CARACTERISTICAS SOCIOCULTURALES Y BIOLOGICAS DE LOS PUEBLOS A NIVEL MUNDIAL, NACIONAL, REGIONAL Y LOCAL.
La diversidad biológica es toda la variedad de la vida sobre el planeta, que incluye desde la diversidad de ecosistemas, la diversidad de organismos como plantas y animales, hasta la variabilidad genética que existe dentro de una misma especie. La diversidad dentro de una misma especie se aprecia en la gran variedad de rasgos dentro de los seres humanos, o las diferentes formas, tamaños, colores y adaptaciones a distintos climas que observamos en el maíz, la papa, los tomates, piñas, cacao, etc. A su vez, la diversidad de especies de organismos: desde las distintas bacterias, hasta los diversos felinos (tigres, cunaguaros, pumas …ver más…
Es así como la pérdida de Diversidad Biológica quebranta la soberanía alimentaria y la diversidad cultural, provoca desplazamiento de poblaciones humanas, hambre, injusticia y pobreza, afectando el disfrute de los derechos humanos más fundamentales. Sin la Diversidad Biológica la vida humana así como la soberanía de los pueblos sería muy difícil, si no imposible; y sin soberanía, entendida como la capacidad de decidir colectivamente sobre el destino propio, la Suprema Felicidad Social Perdurable sería una meta inalcanzable.
El Plan Nacional incluye siete líneas estratégicas como elementos técnicos para abordar la situación actual de la pérdida de Diversidad Biológica y sociales necesarios para garantizar la conservación de la Diversidad Biológica con compromiso social, en el marco de la construcción del Socialismo del Siglo XXI.
LÍNEAS ESTRATÉGICAS
Línea 1 Gestión de la información sobre Diversidad Biológica
Establecer los mecanismos, herramientas y procesos que promuevan la investigación y garanticen el acceso al conocimiento para la ejecución y seguimiento del Plan Nacional para la Conservación de la Diversidad Biológica.
Línea 2 Conservación de especies amenazadas
Garantizar la preservación de especies amenazadas, utilizando técnicas de manejo que incluyan la reintroducción, el traslado de especies, y el seguimiento de los programas; así como la incorporación de centros de conservación ex situ.
Línea 3