Búsqueda y procesamiento de información en textos impresos y electrónicos

3231 palabras 13 páginas
Resumen efectuado de la Unidad III (Búsqueda y Procesamiento de Información en Textos Impresos y Electrónicos) del Libro CURSO INTRODUCTORIO (2010) de la Universidad Nacional Abierta, como parte de las evaluaciones sumativas para la aprobación del Curso Introductorio 2011-01

LECTURA COMPRENSIVA Y ORDENES DISCURSIVOS
Lectura:
Es el proceso de obtener y refrescar conocimientos, así como también de comprender ideas a través del lenguaje visual.
Lectura Comprensiva:
Es el acercamiento que hace el lector hacia un texto, mediante la aplicación de estrategias y habilidades para interpretar, analizar o criticar el contenido del mismo y así obtener amplios conocimientos. Dicho acercamiento es uno de los principales elementos para el estudio
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Para que el rol de Lector-Estudiante-Activo se refuerce, es necesario adoptar el proceso de lectura de textos expositivos y argumentativos a la rutina diaria, pues el estudiante debe descifrar las claves que emplea el autor para escribir su texto creando estrategias que le permitan entender el contenido desde el nivel literal al nivel de compresión literaria/artística. No está de más que el estudiante se apoye en trabajos de otros estudiantes para aclarar o reforzar lo comprendido en el texto.
Estructuras textuales: Las estructuras textuales, están presentes principalmente en textos académicos, y se clasifican en:
• Estructura Formal: es aquella que generalmente abarca un inicio-desarrollo-fin en el texto; ya que el autor parte de una idea principal (inicio) para luego especificar todos los elementos que la componen y así ofrecer una información ampliada de los mismos (desarrollo) para concluir ofreciendo evidencias (fin) que den sentido para comprender la lectura. De darse el inicio-desarrollo-fin es posible que el lector pueda captar la ideología del autor.
• Estructura Semántica:

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