Aspectos positivos del gobierno de alvaro colom
De los aspectos positivos, resalta haber alcanzado casi la totalidad de cobertura en la enseñanza primaria con una tasa de 98,3 por ciento.
Además, la permanencia de 77,6 por ciento de los alumnos en las aulas y el incremento a 87,84 en el índice de alfabetización de personas de 15 a 24 años de edad.
La reducción de la tasa de mortalidad de niños menores de cinco años hasta 42 por cada 100 mil es otro de los aspectos destacados en el texto oficial.
Asevera que los avances son atribuidos por las autoridades a las acciones emprendidas por el gobierno de Colom, por lo cual recuerda cómo el Presidente insta a mantener las políticas a favor del desarrollo sustentable de la población.
Aún así, agrega, las …ver más…
A éstos se sumó la inestabilidad política y de gobernabilidad suscitada tras el asesinato, en mayo de 2009, del abogado Rodrigo Rosenberg, quien en un vídeo póstumo acusó al mandatario, a su esposa Sandra Torres, y a otros de sus colabores cercanos, de su muerte.
La investigación de ese asesinato, que estuvo a cargo de la Cicig, cuyos resultados fueron presentados el martes, exoneró a Colom y a su Gobierno de ese crimen, y señaló como único responsable de los hechos al propio Rosenberg, quien habría planificado su muerte.
El presidente se congratuló de los resultados de la investigación, y aseguró que quienes lo acusaron “injustamente, sin ningún fundamento”, y que incluso exigieron su renuncia al cargo, “tendrán que recapacitar sobre sus actuaciones”.
Escuelas abiertas
Escuelas Abiertas es un programa más de Cohesión Social, programa que como los demás que pertenecen o son administrados por Cohesión Social, cumplen un papel propagandístico y no de ayuda a las clases empobrecidas, como el gobierno ha querido hacernos creer.
En un principio se abrieron las primeras Escuelas Abiertas en sectores de la capital guatemalteca catalogados como más conflictivos o con mayores índices de delincuencia y por ende de pobreza. Uno de los objetivos de Escuelas Abiertas es impartir talleres artístico culturales y de recreación a los(as) jóvenes y niños(as) para desviar su atención de las drogas y la delincuencia y así mantenerlos (as) ocupados (as) en dichos talleres, donde