INTRODUCCIÓN:

Vivimos en un mundo lleno de matemáticas, hacia donde dirijamos nuestra mirada observamos figuras geométricas, números, signos matemáticos etc. la matemática vive en nosotros, somos parte de las matemáticas.

Las fracciones cumplen una función importante en la vida cotidiana de los individuos, ya que actualmente hablamos mucho sobre la enseñanza por medio de competencias y las matemáticas cumplen con la función de proporcionar a los niños una herramienta funcional y flexible que les permita resolver situaciones problemáticas en su contexto. Por lo que es necesario que los niños realizar trabajos de interacción para obtener conocimientos, intercambiar experiencias, con el fin de posibilitar la construcción del …ver más…

Ejemplos:
|Hay 8 partes de las cuales se han pintado 5, por lo tanto, la |[pic] |
|fracción que representa matemáticamente este dibujo es 5 / 8 | |
|(se lee cinco octavos). | |
|Hay 3 partes pintadas de un total de 5. Esto se representa como| |
|3 / 5 (se lee tres quintos) | |

CLASIFICACIÓN DE FRACCIONES:

Fracción propia: es una fracción, distinta de cero, en la cual su numerador es menor que su denominador. En consecuencia, una fracción propia tiene un valor menor que la unidad.
Fracciones impropias: son todas aquellas fracciones que pueden convertirse en la suma de un número natural y una fracción propia. Por tanto, las fracciones impropias son siempre iguales o mayores que la unidad,[1] y por consiguiente, en ellas el numerador es igual o mayor que el denominador.
Fracciones heterogéneas: si poseen distinto denominador. Estas fracciones se diferencian de las fracciones homogéneas, las cuales poseen igual denominador.
Fracciones homogéneas: es si poseen el mismo denominador.
Fracción reducible: es cuando puede ser