APRENDIZAJES ESPERADOS
BLOQUE I
Práctica social del lenguaje: Elaborar el reglamento para el servicio de la biblioteca del salón
• Conoce las características y función de los
• Reglamentos y las emplea en la redacción
• Del reglamento para la Biblioteca de Aula.
• Identifica el uso de oraciones
• Impersonales en los reglamentos y las
• Emplea al redactar reglas.
• Emplea ortografía convencional a partir de modelos.
• Participa en la realización de tareas
• Conjuntas: proporciona ideas, colabora
• Con otros y cumple con los acuerdos
• Establecidos en el grupo.

Práctica social del lenguaje: Contar y escribir chistes para publicarlos
• Identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos recursos …ver más…

• Manifiesta sus sentimientos a través de la poesía

Práctica social del lenguaje: investigar sobre la historia familiar para compartirla
• Respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas.
• Identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas.
• Identifica los elementos y orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.

BLOQUE III
Práctica social del lenguaje: armar una revista de divulgación científica para niños
• Identifica características y función de artículos de divulgación científica.
• Identifica la utilidad de títulos, subtítulos, índices, ilustraciones y recuadros en un texto.
• Emplea algunos recursos para la edición de una revista (portada, contrap

Práctica social del lenguaje: escribir un relato autobiográfico para compartir
• Identifica las características generales de las autobiografías.
• Emplea el orden cronológico al narrar.
• Usa palabras y frases que indican sucesión y palabras que indican causa y efecto.
• Corrige sus textos para hacer claro su contenido.

Práctica social del lenguaje: difundir noticias sobre sucesos en la comunidad
• Conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.
• Usa frases adjetivas para indicar modo y tiempo.
• Emplea la paráfrasis en la redacción.
• Argumenta oralmente sus preferencias o puntos de vista.
• Identifica la disposición gráfica (tipos y tamaños de letra, columnas, entre otros) de las notas