Programa Escuelas de Calidad

Alianza por la Calidad de la Educación

Módulo II

PETE Simplificado Recomendaciones para elaborar el Plan Estratégico de Transformación Escolar

Alonso Lujambio Secretaría de Educación Pública José Fernando González Sánchez Subsecretaría de Educación Básica Juan Martín Martínez Becerra Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa Daniel Hernández Ruiz Coordinación Nacional del Programa Escuelas de Calidad

PETE Simplificado
Recomendaciones para elaborar el Plan Estratégico de Transformación Escolar

El PETE Simplificado: Recomendaciones para elaborar el Plan Estratégico de Transformación Escolar, obra derivada del Plan Estratégico de Transformación Escolar —publicado en …ver más…

En este importante esfuerzo se propone que los profesores reorienten el modo en que llevan a cabo la gestión en la escuela y en el aula, con el fin de que coloquen en el centro de las decisiones el mejoramiento permanente del logro educativo de todos sus estudiantes. Lo anterior implica aprender nuevas prácticas para orientar la enseñanza y asegurar el aprendizaje, así como organizar y administrar los recursos humanos, materiales y financieros, tanto en el nivel escolar como en el de aula; asimismo, es necesario plantear nuevas dinámicas de relación entre ellos, los padres de familia y otros participantes externos, en las cuales se asuman la corresponsabilidad, la transparencia y la rendición de cuentas como condiciones imprescindibles en su hacer cotidiano. ¿Por qué es importante buscar nuevas formas de trabajo en la escuela y en el aula? Las demandas de la sociedad actual demuestran que el modelo tradicional de gestión escolar está agotado y que no está dando los resultados esperados; por ello, resulta fundamental desarrollar nuevos procesos internos en cada plantel educativo, tendientes a generar, de manera gradual y sostenida, una nueva gestión escolar que contribuya a garantizar la pertinencia, eficacia, eficiencia, relevancia y equidad que favorecen el cumplimiento de los objetivos de la educación básica. La nueva gestión debe dejar a un lado