Análisis del cuento “EL CIERVO ESCONDIDO”, Liehtse (c.300 a.C)

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Análisis del cuento “EL CIERVO ESCONDIDO”, Liehtse (c.300 a.C)

A partir de los hechos que les resulten enigmáticos en el desarrollo de la historia, formulen una pregunta que pueda presentarse como un problema de investigación. Además del problema de investigación formulen otras preguntas (más específicas que el problema) que puedan ayudar en la formulación de la hipótesis o repuesta al problema.

Pregunta, problema de investigación:

¿Cómo diferencian en Cheng un hecho real de un sueño?

Otras preguntas:

- ¿Fue “real” o un “sueño” la muerte del ciervo?
- Si fue un sueño, ¿quién soñó, el leñador, el oyente, el juez o el rey?
- ¿Qué se considera verdad en Cheng?
- ¿Qué se toma como verdad en Cheng, la realidad
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Analicen la hipótesis a partir de los niveles de enunciados, luego responder:
A- ¿Qué nivel de enunciados incluyeron en la hipótesis (empíricos básicos, generalizaciones empíricas o enunciados teóricos)? En la hipótesis incluimos el nivel de enunciados empíricos teóricos, porque en nuestra hipotesis tomamos términos teóricos de Habermas por ejemplo el término de acuerdo o de influencia externa.

B- ¿Podrían derivar l menos una hipótesis de la hipótesis de partida o podrían proponer una hipótesis alternativa?

Hipótesis alternativa:
Como no hay un acuerdo o reconocimiento intersubjetivo de la validez recurren a una influencia externa unilateral que es el juez para determinar qué se toma como verdad, la realidad subjetiva o la realidad empírica.

A- ¿Qué tipo de observaciones podrían realizar (espontáneas, sistemáticas o provocadas por el experimento)?

Para corroborar o refutar nuestra hipótesis haríamos observaciones espontáneas para ver como los sujetos actúan en diferentes momento de la vida cotidiana y qué acuerdan en un momento y lugar determinado sobre que es la verdad para los mismos.
Pero consideramos que no basta con realizar observaciones en la vida social de los sujetos sino que es necesario profundizar en los sentidos que entran en juego, qué interpretaciones le dan los sujetos a determinados hechos y qué marcos de referencia toman como verdadero, es por ello que tomamos también como técnica

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