1. ¿Qué es la lectura? R= Proceso interno, consciente o inconsciente.
2. ¿Qué es leer? R=Leer es un proceso dialéctico entre un texto y un lector, proceso en el que éste aporta su disposición emocional y afectiva, sus propósitos, su experiencia, su conocimiento del mundo y del tema.

3. ¿Cuántas posturas teóricas hay?
R= Tres.

4. ¿Cuál es la primera teoría?
R= Un conjunto de habilidades o una mera transferencia de información.

5. ¿Cuál es la segunda teoría?
R= El producto de la interacción entre el …ver más…

24. ¿Que se busca en un texto?
R= Un nombre, una fecha, un número telefónico o una formula.

25. ¿Qué es la lectura analítica?
R= Es leer de manera consciente, infiriendo, razonando, reflexionando

26. ¿Qué permite la lectura analítica?
R= Permite la comprensión del texto

27. ¿Qué técnicas se utilizan en este nivel?
R= Análisis que permiten aprovechar al máximo los elementos que el mismo texto proporciona

28. ¿Qué elementos importantes analizados?
R= Palabras clave, el orden de los temas, la estructura, etcétera.

29. ¿Qué se obtiene al identificar esos elementos?
R= Se puede reestructurar, resumir o sintetizar el contenido.

30. ¿Qué nivel es?
R= Es el segundo nivel.

31. ¿Qué es lectura crítica?
R= Técnica o el proceso que permite descubrir las ideas y la información que subyacen dentro de un texto escrito.

32. ¿Qué se requiere?
R= Requiere de una lectura analítica, reflexiva y activa.

33. ¿A qué paso previo es?
R= Es el paso previo al desarrollo de un pensamiento crítico.

34. ¿Qué pasa al comprender un texto en su totalidad?
R= Es posible evaluar sus aseveraciones y formarse un juicio con fundamento.

35. ¿Con que está asociada la lectura crítica?
R= Está asociada a una comprensión cabal de la información.

36. ¿Qué se logra cuando se alcanza tal grado de comprensión?
R= El lector puede aceptar o rechazar la idea del autor con responsabilidad sobre su decisión.

37. ¿Qué es el pensamiento crítico?
R=