1. ¿Donde desempeña un papel muy importante la formación cívica y ética? R: En el crecimiento humano.
2. ¿Qué implica la formación cívica y ética? R: Una participación constante y activa.
3. ¿Quién constituye el primer vínculo de unión del ser humano? R: La Familia.
4. ¿Gracias a los integrantes de nuestra familia, que se obtiene? R: Diversidad de puntos de vista acerca de situaciones d la vida cotidiana.
5. ¿En el núcleo familiar las personas conviven dentro de...? R: Dentro de una práctica social de principios y valores éticos.
6. ¿Por qué se rigen las instituciones? R: Por reglas y valores.
7. ¿La relación con otras personas y grupos sociales se …ver más…

R: cambia su percepción de los adultos, de ser la autoridad indiscutible a ser una menos absoluta.
29. ¿por qué es importante que lo adultos tomen una postura menos perfecta ante los niños?
R: pues si los niños empiezan a aspirar la adultez, esta parecería inalcanzable.
30. ¿por qué a los niños de seis a siete años de edad se les hará sencillo asegurar que ellos son capaces de realizar actividades que estén fuera de su alcance?
R: si siente gran interés al realizar esta actividad, insistirá en el deseo de independizarse de la ayuda del padre y sin tener ninguna experiencia.
31. ¿que pasara si un padre abandona demasiado pronto su responsabilidad y deja de supervisar a su hijo y sus actividades?
R: esto tendrá resultados imprescindibles, habrá el riesgo de que el niño acabe teniendo más autoridad de la que pueda manejar y más responsabilidad por sí mismo de la que pueda tener.
32. ¿por qué los niños aun no están listos para tener una independencia completa?
R: pues aspiran privilegio y actividades que no son capaces de resolver, y necesitan que sus padres los evalúen y los juzguen para determinar en qué momento el niño puede adquirir más responsabilidad o mayor independencia.
33. ¿en qué se diferencian los niños de tres a cinco años a los niños de seis y siete años?
R: en que los de seis y siete tratan de enfrentarse a la vida en términos racionales y no se dejan guiar tanto por impulsos.
34. ¿por qué es más sencillo para un niño de primero y