Jornades de Foment de la Investigació EL PERFIL DEL PSICOPEDAGOGO Autors Laura MIRET. Ana FUSTER. Eva PERIS. Daniel GARCÍA. Patricia SALDAÑA. El perfil del psicopedagogo A. MARCO TEÓRICO 1. INTRODUCCIÓN Los motivos por los cuales elegimos este tema, “Perfil y competencias del Psicopedagogo”, han sido, en primer lugar, por la utilidad que representa para nosotros, estudiantes de la carrera de Psicopedagogía y futuros Psicopedagogos en potencia, y en segundo lugar porque nos interesaba
PREJUICIOS” Siete prejuicios sobre la adolescencia La adolescencia, como una etapa de la vida del ser humano que vive en sociedad, en un determinado medio natural y en un determinado momento histórico, es uno de los ejemplos más claros, de los objetos de estudio, que permite encararlo desde los más diversos enfoques. Al mismo tiempo, por ser un tema de "moda", es encarado con gran "facilidad" en cualquier ámbito. A partir de este abordaje rápido y fácil del tema, y de la diversidad de enfoques, se
DEFINICION DE ETICA Etica, proviene de la palabra griega ethos, ethika que significa costumbre. La ética es una parte de la filosofía que se ocupa de la conducta humana, es decir trata del origen y de la esencia de la moral, en relación de la conciencia con el libre albedrío. La ética es un elemento vertebral en la vida del hombre, es la parte rectora de nuestra vida, con una escala de valores superiores. Por ética se debe entender la moralidad en sus costumbres, tanto en la vida privada
INTRODUCCION La ética desde todos los tiempos es y será el modelador de la conducta humana a través de la moral; es así como este trabajo nos permite no solo tener esa referencia teórica sino también práctica trayendo a nuestra mente los diferentes eventos que hayamos vivido de ella en la cotidianidad. La metodología ha utilizar es precisamente explorar un poco dentro de nuestras vivencias del dia a dia para saber determinar que tan afianzado tenemos ese concepto y si sabemos identificar en un momento
Clasificación de los Valores Éticos Los valores éticos se clasifican según diferentes puntos de vista. Considerando el nivel de mayor o menor incidencia social, hablamos de valores éticos públicos o cívicos y de valores éticos privados o personales. Justicia y bien son los valores fundamentales o básicos; todos los otros valores éticos no son sino concreciones de éstos. Los valores éticos se clasifican según diferentes puntos de vista. Considerando el nivel de mayor o menor incidencia social
más famoso de La Política. El fragmento griego comienza con el célebre "El hombre es un animal político". Cuando se aplica la palabra politikon al hombre se debe al hecho de que los humanos poseemos las condiciones necesarias para convivir con otros. Aristóteles nos expone que no sería conveniente para el desarrollo de la ciudad el poseer las capacidades y, en cambio, no hacer buen uso de ellas; para vivir como un animal es preciso tan sólo tener sensaciones de placer y dolor. En cambio, el estagirita
RESUMEN La tesis del autor es que, con la crisis del Estado-Nación y del Estado social, en Europa, nos encontramos en la transición a una nueva formación histórico-social, aquí llamada «trans-moderna» para indicar discontinuidades fundamentales con la formación anterior, en la cual se afirma un nuevo principio de ciudadanía, llamado «societario», bien distinto de lo moderno (estatal). El artículo propone interpretar esta transición histórica como paso del código simbólico y regulador de la inclusión/exclusión
La palabra educación viene de la palabra latina educere que significa guiar, conducir o de educare que significa formar o instruir, y puede definirse como: todos aquellos procesos que son bi-direccionales mediante los cuales se pueden transmitir conocimientos, costumbres, valores y formas de actuar. DEFINICION DE EDUCACION Este es un proceso que se da a lo largo de la vida, todo el tiempo estamos en un constante proceso de educación. De esta manera, existen diversas definiciones que intentan tener
II: EN ENTORNO SOCIAL Y CULTURAL ACT.: 2.5, 2.6,Y 2.7 CATEDRATICO: CARMEN MENDOZA PASTOR ALUMNA: HORA DE CLASE: 1PM A 2PM PUEBLA, PUEBLA. JUEVES 21 DE FEBRERO DEL 2013 Actividad 2.5.: ÉTICA Y MORAL ETICA: La ética son los valores que posee el ser humano se rigen por su comportamiento. A la ética le se le puede proporcionar las razones por las que ciertas conductas son buenas y por lo tanto dignas a realizarse, de igual forma se puede decir y diferenciar de lo no ético. La ética puede
Ética y valores 2 Actividades de apoyo Bloque 1 Relación de la Ética con la ciencia y la tecnología Indicador. Refiere los conceptos relacionados con Ética, ciencia y tecnología. Nivel de aprendizaje. Conceptual Actividades: • Resuelve el crucigrama de manera individual. • Al terminar comparen sus respuestas, de manera grupal. Horizontales C 1. A científica. Actividad produc tora de nuevas ideas acerca del mundo. D 2. Cualidad de la razón. 1 3. Es una característica