Temas Historia De La FÃsica En el Siglo XVI Galileo fue pionero en el uso de experiencias para validar las teorÃas de la fÃsica. Se interesó en el movimiento de los astros y de los cuerpos. Usando instrumentos como el plano inclinado, descubrió la ley de la inercia de la dinámica, y con el uso de uno de los primeros telescopios observó que Júpiter tenÃa satélites girando a su alrededor y las manchas solares del Sol. Estas observaciones demostraban el modelo heliocéntrico de Nicolás
(posición de la partícula asociada a una coordenada), y ésta es función del tiempo. También está el vector de posición. Se habla además del vector desplazamiento, que expresa el desplazamiento o cambio de posición de la partícula. El origen del vector desplazamiento está en la posición inicial del móvil y su final en la posición final, por lo que podemos decir que (vector desplazamiento) = = (variación del vector de posición) = (translación de M₁ a M₂). Hay otra cosa en cualquier movimiento: el espacio
El espacio no debe ser confundido con la posición, el vector de posición o el vector desplazamiento. Sólo en casos particulares pueden ser identificados y es en el movimiento rectilíneo que ello ocurre a veces. En cualquier movimiento, la velocidad es, por definición, la derivada del vector de posición. La velocidad media es otra cosa. Es, también en cualquier movimiento (rectilíneo, circular...), y por definición, el cociente entre el vector desplazamiento y el la
63.-Un vector que tiene su origen y extremo, se caracteriza por tener Ninguna 64.-Cuando a un vector se lo obliga a salir de un punto determinado se lo considero como un vector localizado 65.-La tercera ley de Newton establece que a la acción hay una reacción 66.-Un cigarro encendido se considera un fenómeno Químico 67.-Las magnitudes físicas derivadas, son aquellas que dependen de Ninguna 68.-Un vector deslizante se caracteriza por tener
Llena el siguiente cuadro escribiendo en él cinco de las magnitudes físicas que más utilizadas en tu vida cotidiana, que unidad utilizas para medirla, que sistema de unidades pertenece y qué tipo de magnitud corresponde. Magnitud Física | Unidad de Medida | Sistema De Unidades | Tipo de Magnitud | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 2. Un mexicano radica en Estados Unidos de América y desea adquirir en ese país un terreno de 250m2, ¿de cuántos pies cuadrados
Actividad de adquisición de conocimiento Comparando vectores En esta actividad podrás formarte una representación metal del concepto de vector. 1. ANALIZA EL SIGUIENTE CUADRO. N | | | | G | | | | | | A | | B | | | | K | | | | | | | | J | | | | | M | | | C | | | | R | | | | | | | D | | | | | | | F | | | | O |
Para que la seguridad sea efectiva. Como pudimos observar hay vectores de cifra miento muy complejos pero con la debida configuración “llave”. 11. ¿Por qué se recomienda evitar el uso de modo ECB en el bloque de cifrado? Este vector de codificación no es recomendable ya que una de sus más grandes desventajas de este método es que bloques idénticos de mensaje sin cifrar producirán idénticos textos
VECTORES SISTEMAS DE COORDENADAS Y MARCOS DE REFERENCIA 1. Dos puntos en el plano xy tienen coordenadas cartesianas (2,-4)m y (-3,3)m. Determine a) la distancia entre estos puntos b) sus coordenadas polares 2. Si las coordenadas rectangulares y polares de un punto son (2,y) y (r,30°), respectivamente, determine “y” y r. 3. Las coordenadas polares de un punto son r=5,5m y θ=240° ¿Cuáles son las coordenadas cartesianas de este punto? 4. Una mosca aterriza en la pared de una habitación
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE SAN ANDRES TUXTLA MATERIA: “DINAMICA” CATEDRATICO: "ING. MIGUEL ANGEL AMADOR CHAGALA” ALUMNO: “JOHANAN BUSTAMANTE PEREZ” “GERMAN CHONTAL JUAREZ” CARRERA: “INGENIERIA ELECTROMECANICA” TRABAJO: Investigación GRUPO: “302-B” DICIEMBRE DEL 2009 SAN ANDRES TUXTLA VERACRUZ Índice UNIDAD # I “CINEMATICA DE LA PARTICULA” * OBJETIVO……………………………………………………………8 1.1 DESPLAZAMIENTO, VELOCIDAD Y ACELERACION……………9 1.2 MOVIMIENTO
LABORATORIO DE FÍSICA I PRACTICA No. 3 VECTORES GRUPO 304 EQUIPO NUMERO 4 FECHA DE ENTREGA: 28 DE SEPTIEMBRE DE 2009 INTRODUCCIÓN En esta practica que trata de los vectores consistió en la que un segmento de recta dirigido al espacio, los vectores tiene características específicas como el modulo, dirección, origen y sentido. 1. El modulo de un vector consiste en la longitud o tamaño de estos