EL CEREBRO “El cerebro humano es una muy compleja maquinaria biológica, por así decirlo, es la computadora de mayor capacidad de almacenamiento de información del mundo. La unidad anatómica y funcional del cerebro es la neurona (célula del sistema nervioso). El cerebro humano pesa menos de 1 y ½ Kilogramo masa, y contiene unas 10.000 millones de neuronas (mucho más que el número de estrellas que se estima que hay en la Vía Láctea), cada una de ellas establece entre 10.000 y 50.000 contactos con
fisiológicos de comunicación celular se refleja en su participación, ante su alteración funcional, en la génesis de trastornos, tanto endocrinos como nerviosos. Esquema de receptor transmembrana. E: Espacio
CUERPO HUMANO Definición de Sistema: Es un conjunto de órganos relacionados que trabajan en una actividad general y están formados principalmente por los mismos tipos de tejidos. Algunos Ejemplos pueden ser: el sistema cardiovascular, el sistema nervioso, etc. Definición de Aparato: Es un conjunto de sistemas que cumplen una función común y más amplia. Estos pueden ser el aparato locomotor, constituido por los sistemas muscular, esquelético, articular y nervioso. APARATO REPRODUCTOR Son
Materia Fundamentos Neurobiológicos de la Educación PREGUNTAS: 1-¿Cuáles son los aportes de la Neurobiología a las Cs. De la Educación? 2- Desarrolle y explique desde el modelo neurológico, la inteligencia emocional. 3- ¿Cómo influye el sistema límbico (o las emociones) en el proceso de aprendizaje? 4- ¿Qué función cumple la mielinizacion? 5- ¿Qué consecuencias se desprende de una mala alimentación y la desnutrición? RESPUESTAS: 1- La neurobiología es una ciencia auxiliar de
REFLEXOLOGIA JUSTIFICACION En los pies existen áreas que son el reflejo de cada órgano y al estimularlas se puede ayudar a mejorar las funciones de dichos órganos, estableciendo el equilibrio en ellos, producto del deterioro ocasionado por los hábitos y un estilo de vida inadecuado. OBJETIVO GENERAL Aportar al alumno los elementos teóricos y prácticos necesarios para la realización de una Reflexoterapía confortable, permitiendo estimular correctamente las áreas del cuerpo
|Homo sapiens | |[pic] | |Clasificación científica | |Superreino: |(Dominio): Eukaryota | |Reino: |Animalia | |Subreino: |Eumetazoa
COMPORTAMIENTO Y LA MOTIVACIÓN: EL SISTEMA LÍMBICO Y EL HIPOTÁLAMO. El control del comportamiento es una función asignada al sistema nervioso en su integridad. SISTEMAS ACTIVADORES –IMPULSORES DEL ENCÉFALO. Las señales nerviosas del tronco del encéfalo activan el componente cerebral del encéfalo por dos caminos: 1. Mediante la estimulación directa de un nivel de actividad neuronal de fondo en amplias regiones del cerebro y 2. Por medio de la respuesta en marcha de sistemas neurohormonales capaces
Clasificación Tejido muscular Clasificación Tejido nervioso Función DIFERENCIACIÓN Y ESPECIALIZACIÓN CELULAR La materia esta organizada jerárquicamente por niveles. La organización jerárquica de la materia permite formular una distinción entre lo vivo y lo no vivo basado en la estructura y la función. En cualquiera de estos niveles, los sistemas serán vivos siempre que sean capaces de metabolizar y reproducirse. Es entonces cuando se habla de sistema viviente a partir del nivel celular inicial,
otros, lo que hace que sean una característica microscópica esencial para la vida de los animales. Pueden generarse por diversos tipos de células corporales, pero las más activas en su uso son las células del sistema nervioso para enviar mensajes entre células nerviosas o desde células nerviosas a otros tejidos corporales,
religiosos, ahora también se le relaciona con la ciencia de la Medicina. ¿Cómo afecta la marihuana al sistema nervioso? ¿Cuáles son los usos medicinales de la marihuana? Objetivo General Investigar bibliográficamente los usos medicinales de la especie Cannabis sativa (marihuana) en México. Objetivo específico: Investigar cual es el efecto de la especie Cannabis Sativa sobre el sistema nervioso del ser Humano cuando