Departamento de Educación Parvularia Campus Macul Educación de Autocuidado Acciones y sus diferentes sistemas Francisca Aguayo Carolina Berrios Natalia Cortes Pilar Monardes Carolina Rojas Javiera Vásquez Prof. Cecilia San Martín Sección I Índice Introducción……………………………………………………………….......paginas 3 Sistemas orgánicos y la alimentación………………………………………….paginas 4-5 Comer………………………………………………………………………….paginas 6-7
Compuesto Neuronal | La neurona es la célula fundamental y básica del sistema nervioso. | Partes de una neurona. | Es una célula alargada, especializada en conducir impulsos nerviosos. En las neuronas se pueden distinguir tres partes fundamentales, que son: Soma o cuerpo celular: corresponde a la parte más voluminosa de la neurona. Aquí se puede observar una estructura esférica llamada núcleo. Éste contiene la información que dirige la actividad de la neurona. Además, en el soma se encuentra
que componen el tejido conjuntivo se hallan unidas por una abundante sustancia intercelular y sus funciones son muy amplias, entre las más importantes, la unión, llevada a cabo fundamentalmente por los tendones, que carecen de elasticidad y une los músculos entre sí o con los huesos y ligamentos, estructuras poco elásticas que fija unos huesos a otros; la de sostén, propia de los huesos cuyos componentes son las sales de calcio y la materia orgánica. Responsables, respectivamente, de la dureza y la
oxaTipos de tejido muscular: Músculo liso: El músculo visceral o involuntario está compuesto de células con forma de huso con un núcleo central, que carecen de estrías transversales aunque muestran débiles estrías longitudinales. El estímulo para la contracción de los músculos lisos está mediado por el sistema nervioso vegetativo. El músculo liso se localiza en la piel, órganos internos, aparato reproductor, grandes vasos sanguíneos y aparato excretor. Las células del músculo liso tienen forma
El Cuerpo Humano Nuestro cuerpo siempre se ha descrito como un milagro de la naturaleza o una máquina maravillosa, pero estos calificativos quedan cortos para describir lo verdaderamente extraordinario y complejo que es. Somos capaces de respirar, alimentarnos, movernos, pensar, percibir, sentir y reproducirnos. Y solo con una mejor comprensión de esos procesos y de muchos más que se realizan durante nuestra vida, es que podremos entender lo verdaderamente complejo, versátil y excepcional
humanos tienen tres tipos de músculos: • Los músculos esqueléticos están unidos al hueso, principalmente en las piernas, los brazos, el abdomen, el pecho, el cuello y la cara. Los músculos esqueléticos se denominan estriados, porque están conformados por fibras que tienen franjas (estrías) horizontales que se pueden ver en un microscopio. Estos músculos mantienen unido el esqueleto, le dan forma al cuerpo y lo ayudan con los movimientos diarios (se conocen como "músculos voluntarios", porque podemos
ANÁLISIS DE LAS PRINCIPALES IMPLICACIONES EDUCATIVAS DERIVADAS DE LOS CAMBIOS FÍSICOS Y HORMONALES EN LA ADOLESCENCIA El Sistema muscular y la Actividad Física Imagen obtenida de jonander___jow.blogia.com 2012-2013 Máster en Formación del Profesorado. Biología y geología Eva González Marí El sistema muscular y la actividad física Indice Análisis de las principales implicaciones educativas derivadas de los cambios físicos y hormonales de la adolescencia ...................
TEJIDO MUSCULAR | DISTROFIA MUSCULAR DE DUCHENNE | La distrofia muscular de dúchenne afecta y altera los músculos dependiendo la area afecta, los síntomas pueden ser: debilidad en los músculos, impulsos y alteraciones en los músculos, calambres y dolores. | fisioterapia, psicomotricidad, fonoaudiologia, terapia ocupacional y control de las complicaciones.Se están ensayando tratamientos que tratan de que la distrofia muscular se cure. | POLIOMIELITIS | Es una enfermedad causada por la infección
Desarrollo de la fuerza y resistencia muscular Caiña, Federico Martin * Objetivos: * Aclarar los mecanismos por los cuales aumenta la fuerza muscular y la resistencia y su relevancia en el entrenamiento. * Comprobar el nivel general de conocimiento del público acerca del tema. * Buscar la relación entre el nivel de conocimiento y la problemática resultante en el intento de obtener resultados. * Analizar las mejores vías para obtener resultados y compararlas
INTRODUCCIÓN El cuerpo humano funciona en base a varios sistemas, cada uno con un papel importante y dependiente uno del otro. En el presente informe se pondrá de manifiesto el sistema respiratorio, el cual tiene como función principal llevar el aire que respiramos hacia el interior de los organismos, eliminando igualmente el dióxido de carbono. Dicho sistema está compuesto por órganos tales como: la nariz, boca, faringe, laringe, tráquea, bronquios, alveolos, pulmones y diafragmas; cada