* 1. Revolución Hispanoamericanaa. 1806 - 1812 * 2. Virreinato de la Nueva España(1535-1821)Virreinato del Perú(20 de noviembre de 1542-9 de diciembre de 1824) Virreinato de Nueva Granada (1717-1723; 1739-1810)-Virreinato del Río de la Plata (1776-1811) * 3. El siglo XVIII se caracterizó, en Europa, por la difusión de las nuevas ideas políticas y económicas que se gestaron en Inglaterra, en Francia y en Alemania. Los burgueses reclamaban su derecho a participar en el gobierno y proclamaron
Las tropas francesas ingresan a España, pero se ubican de manera estratégica en las principales ciudades obligando a los reyes a que buscaran la manera de salir del país. Tal determinación la impide el pueblo, que amotinado en Aranjuez detiene a la familia real el 17
Introducción: El sistema absolutista fue un movimiento politico que surgió de la necesidad de una forma de gobierno, que luchaba por no desaparecer. En este tiempo los latifundistas eran tan poderosos que inclusive podían llegar a ejercer el poder en el estado. Al aparecer la burguesía ellos entraron en una pugna política con los señores feudales estos últimos tuvieron que pedirle ayuda al monarca viendo que corrían peligro en las clases sociales, esto hizo que el monarca adquiriese más poder político
Instituciones Coloniales destinadas a la explotación indígena El absolutismo: monarquías absolutas y parlamentarias. TEma: El Antiguo Régimen. La Monarquía absoluta fue el sistema político más frecuente en la Europa del Antiguo Régimen (Edad Moderna). Frente a este absolutismo, algunas Repúblicas y la Monarquía Parlamentaria inglesa adoptaron un sistema parlamentario que terminará extendiéndose al resto de Europa a comienzos de la Edad Contemporánea. Absolutismo.- El absolutismo es el sistema
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN FACULTAD DE CIENCIAS Jurídicas Y POLÍTICAS CARRERA DE DERECHO HISTORICISMO Materia: Filosofía Jurídica Docente: Dr. Freddy Quiroz Quiroga Integrantes: Crespo Mercado Oscar Ojeda Santos Elizardo Omonte Mendez Maria Orellana Magne Isabel Ramos Albarracin
EL SIGLO DE LAS LUCES Y LOS ILUMINISTAS-LAS NUEVAS IDEAS: LA OBRA DE LOS “FILÓSOFOS NATURALES” que sacudió al mundo en la Revolución Científica había afectado sólo a un número relativamente reducido de élites cultas de Europa. En el siglo XVIII, esto cambió drásticamente cuando un grupo de intelectuales, conocidos como los filósofos, popularizaron las ideas de la Revolución Científica y las utilizaron para hacer un análisis radical de todos los aspectos de la vida. En París, capital cultural de
como economía-mundo capitalista - La revolución francesa y el nacimiento de una geocultura dominada por el liberalismo centrista - La revolución mundial de 1968, presagio de la fase terminal del sistema-mundo, y debilitadora de la geocultura. Afecta así la unidad del sistema-mundo. Las limitaciones del análisis unidisciplinario y su efecto negativo sobre la comprensión del mundo. El SM es una creación social cuyos orígenes deben ser
ANÁLISIS DE LA INFLUENCIA DEL LIBERTADOR SIMÓN BOLÍVAR EN LA REFORMA SOCIAL DE LATINOAMÉRICA INTRODUCCIÓN Desde la antigüedad, la humanidad se ha caracterizado por la búsqueda de un líder que los guie y les enseñe un camino a fin de encontrar el desarrollo, crecimiento y beneficio de su pueblo. Los gobiernos de muchas naciones, culturas, e imperios han tenido un líder definido realizando labores de mejoramiento social, político y económico, para permitir el desarrollo de dichas naciones
REVOLUCION RUSA SOCIALISTA 1- Caracterización del orden social vigente en lo que respecta a la producción de bienes y 2- Caracterización del orden social vigente en lo que respecta al ejercicio del poder político Rusia sociedad económicamente atrasada gobernada por el régimen Zarista, de carácter autoritario y represivo. Una de las características fundamentales de la historia rusa, fue la lentitud de los cambios y evoluciones de las clases sociales y la organización social. Su economía, giraba
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.N “Alberto Smith” Villa de Cura – Estado Aragua Profesora: Integrante: Sorelis Bolívar. Elismar González # 19.