estudio en: PERÍODO PREHISPÁNICO -Paleoindio -Precerámico -Cerámico Tardío -Cerámico Temprano PERÍODO COLONIAL -Conquista y Colonización. -Evangelización y Educación -Institución eclesiástica y política. -Piratería en el Istmo. -Instituciones coloniales en América y España -Las clases sociales durante la época colonial -Movimientos secesionistas en América del Sur y Panamá -Clases populares frente al movimiento independentista -Independencia de Panamá de España PERÍODO DEPARTAMENTAL
Guatemala. La civilización maya floreció en la mayor parte de lo que hoy es Guatemala y sus regiones circundantes, durante aproximadamente 2.000 años, antes de la llegada de los españoles. Su historia se divide en tres períodos: pre-clásico, clásico y postclásico, siendo durante el período clásico cuando esta civilización tiene sus principales adelantos científicos y culturales. Sin embargo, el pueblo maya no termina su
capitanes fueron los conquistadores de Chiapas: Luis Marín, Pedro Portocarrero, Diego de Mazariegos, Francisco Gil Zapata y Gonzalo Dávila. A partir de 1528, con la fundación de la primera villa de españoles en el Valle de Jovel, se inicia el periodo colonial. Los indios fueron esclavizados, herrados como animales y sometidos al pago de tributo y al trabajo
colectivos más numerosos que alcanzaban de entre 100 hasta 500 miembros, el nomadismo caracteriza su forma de vida y se dan entonces las primeras manifestaciones artísticas pintadas o talladas en huesos o piedras (petroglifos). Período Mesoindio (5000/1000 AC) Más tarde, en el período Mesoindio hubo una serie de cambios en las condiciones de vida debido a la desaparición de los grandes mamiferos por razones climáticas que propició el desarrollo de nuevas formas de subsistencia. En el Meso-Indio se dan
ESQUEMA * Leyes o Instituciones Coloniales * ¿Cuál es el Origen del cabildo? * Evolución del Cabildo * Atribuciones de Cabildo * Estructura de Cabildo * Gobernación de Margarita * Gobernación de Venezuela * Gobernación Cumana * Gobernación de Maracaibo * Origen de las instituciones coloniales * La intendencia de ejército y real hacienda * Capitanía General de Venezuela * Funciones del Capitanía General * La Real Audiencia de Caracas *
guerreros de Quetzalcóatl, Los señores del agua, En vísperas de la conquista. CAPITULO II.- LA EPOCA COLONIAL HASTA 1760. El periodo fundacional, 1519-1610: La irrupción de los conquistadores, La consolidación de la conquista, La conclusión del proceso fundacional, El periodo de madurez y autonomía, 1610-1760: El encuentro con el mundo exterior, El Florecimiento y sus límites, Los atisbos del periodo final. CAPITULO III.- LAS REFORMAS BORBONICAS. Una visión de conjunto, las primeras reformas
confesional, por haber quedado este servicio en poder de la iglesia cristiana católica, que era la única que existía en ese tiempo y así la escuela se mantenía alejada de la realidad y del espíritu científico que se desarrolló en Europa. Durante el período colonial no hubo escuelas para los niños y las niñas, indios e indias en general, sino que solamente para los hijos de los caciques y principales. Al Obispo Marroquín sse le considera como el más grande pionero de la cultura y el primer maestro de Guatemala
incaica, como en el de la colonia. Esta organización se realizo en los pueblos como el Inca y el Chibcha; la diferencia fundamental entre la Mita Prehispánica y la Mita Colonial es la presencia de un salario en la Mita Colonial. • La mita causo la desintegración de la comunidad indigena y ropio el vinculo de esta con la tierra. Periodo prehispánico En el Estado
por todo el virreinato del Perú. Rol participativo de la mujer en la época Virreinal la época virreinal en la cual se relata el rol de mujer según cuentan los historiadores y cronistas. Este periodo se ubica en la sociedad peruana después de la conquista de los españoles hasta el inicio del periodo de la independencia. En general la participación de la mujer en la actividad
donarla a la Nación con la cláusula documental de que "siempre sirva como sede del Museo de Arte Colonial y bajo la custodia de la Asociación Venezolana Amigos del Arte Colonial". Inmediatamente, el Ministerio de Obras Públicas comenzó los trabajos de restauración bajo la asesoría de la Junta Directiva de la Asociación. El 12 de octubre de 1961, la casa es abierta al público como Museo de Arte Colonial de Caracas. El 24 de enero de 1978, la Quinta de Anauco y sus jardines es decretada Monumento Histórico