[pic] TITULO: EL MÉTODO DIALÉCTICO MATERIALISTA EN LOS INFORMES DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS PEDAGÓGICAS. Dedicado a la memoria del amigo sincero, del compañero incondicional y amable, del camarada franco y oportuno, del profesional certero en sus criterios y posiciones científicas, para aquel que dedicó todo el precioso tiempo de su vida a enseñar, sin importar sacrificios, al Dr.C. Prof. Titular, Prof. Consultante. Luis Arturo Ramírez Urizarri Autores : Dr.C. Enrique
Utria. Digresiones epistemológicas. Primera edición. Casa Editorial Galume. Págs. 97. Palabras claves: Epistemología, conocimiento, experiencia, hombre, razón, filosofía, universo, saber, empirismo, desarrollo científico, tecnológico, pensamiento, ciencia, método científico, método, verdad. Descripción: Este libro se encuentra constituido aproximadamente por unas 100 hojas, formado por un prologo, una introducción y un desarrollo a nivel de la historia filosófica y del mundo en general
Nombre de tema: Administración científica Nombre del curso: Administración Nombre del profesor: Cabrejos Aricoché Cesar Manuel Nombre del alumno: Alexander Junior Suasnabar Arias Abanto Villanueva Abel Juan Lara SihuaNilton Cesar Robles Flores Braian Frank Ciclo – Semestre: 1 semestre 28/05/2012 * Introducción * Origen de la administración científica * Enfoque clásico * Enfoque humanístico * Enfoque neoclásico * Enfoque estructuralista * Representantes
¿Administración Ciencia o Arte? Administración como todas las demás prácticas, es un arte. Es saber cómo hacer las cosas a la luz de la realidad de una situación. Sin embargo, los administradores pueden trabajar mejor al utilizar el conocimiento organizado de la administración. Este conocimiento constituye una ciencia. Así, administrar como práctica es un arte; el conocimiento organizado subyacente a la práctica se puede llamar ciencia. Hablamos de que ciencia y arte no son excluyentes, si no
ciencia a ese conjunto de técnicas y métodos que se utilizan para alcanzar tal conocimiento. El vocablo proviene del latín scientia y, justamente, significa
PROPUESTA PARA MEJORAR LA PRACTICA CIENTÍFICA EXPERIMENTAL EN El BACHILLERATO, EN El ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Q.F.B. P.L. Arias Ibarra, Q.F.B. M.A. Cháidez Martínez1, lng. R.C. Quíñonez Gámez, Biol. R.M. Raygoza Medina INTRODUCCIÓN El presente trabajo tiene como objetivo principal proponer mejoras a los programas de bachillerato a fin de capacitar o formar futuros investigadores científicos. Esto tiene el carácter de necesidad, pues el país requiere de que en el menor tiempo posible
Método exegético. El utilizado en la interpretación de los textos escritos, principalmente de la Biblia, las leyes y otros documentos jurídicos. En su aplicación jurídica, el método exegético toma como punto de referencia los textos legales positivos, para lograr la determinación de su alcance y espíritu a través de un análisis sistemático. Exégesis (del griego ἐξηγεῖσθαι ‘guiar hacia afuera’) es un concepto que involucra una interpretación crítica y completa de un texto, especialmente religioso
aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito) para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. Para obtener algún resultado de manera clara y precisa, es necesario aplicar algún tipo de investigación, la investigación esta muy ligada a los seres humanos, ésta posee una serie de pasos para lograr el objetivo planteado o para llegar a la información solicitada. La investigación tiene como base el método científico y éste es el
La ciencia es analítica. La investigación científica aborda problemas circunscriptos, uno a uno, y trata de descomponerlo todo en elementos. La investigación científica trata de entender toda situación total en términos de sus componentes; intenta descubrir los elementos que componen cada totalidad, y las interconexiones que explican su integración. | En este articulo se aborda el tema de os trastornos de la conducta alimentación y pretenden aplicar un programa de prevención para el desarrollo
5 1.4 ¿Qué es la investigación científica? 5