EL METODO CIENTIFICO EN EL ESTUDIO DE LA EVOLUCION DEL PENSAMIENTO CONTABLE Por : JACK ALBERTO ARAUJO E. (Profesor Investigador de la Universidad de Antioquia ) Medellín, Junio de 1.982 Las ideas son el reflejo en la mente de la realidad exterior. No siempre el hombre dice lo que siente o piensa. Lo puede decir a sabiendas de que no es así. No siempre el hombre hace lo que piensa y lo hace a sabiendas de que debió hacer otra cosa o bien que sentía otra cosa. El hombre piensa como vive y no
Obediencia Muchas personas piensan que los mandamientos son agobiantes y que limitan la libertad y el desarrollo personal. Pero el Salvador enseñó que la libertad verdadera proviene únicamente de seguirle: “Si vosotros permaneciereis en mi palabra, seréis verdaderamente mis discípulos; y conoceréis la verdad, y la verdad os hará libres” (Juan 8:31–32). Dios da mandamientos para nuestro beneficio. Son instrucciones amorosas que tienen como fin nuestra felicidad, nuestro bienestar físico y espiritual
de la fiebre puerperal por I. Semmelweis. Como el título lo indica, el texto trata del descubrimiento de la causa de la fiebre posparto, enfermedad con gran incidencia en Viena en el siglo XIX. Esquema del texto según la aplicación del método científico. • Hechos: Mortalidad abrumadora por fiebre puerperal en la Primera División del hospital. • Análisis de los hechos y aportación de datos: Diferencias claras entre un pabellón y otro del hospital. • Problema que se intenta
de la fiebre puerperal por I. Semmelweis. Como el título lo indica, el texto trata del descubrimiento de la causa de la fiebre posparto, enfermedad con gran incidencia en Viena en el siglo XIX. Esquema del texto según la aplicación del método científico. • Hechos: Mortalidad abrumadora por fiebre puerperal en la Primera División del hospital. • Análisis de los hechos y aportación de datos: Diferencias claras entre un pabellón y otro del hospital. • Problema que se intenta
Monserrat Martínez Martínez P.S.P.: Osvaldo Alducin Juárez Modulo: Reflexión sobre el Pensamiento y Quehacer Humano. Grupo: Ekin08-601 Actividad 3.1.1.: Elaborar un documento sobre la descripción de las etapas del método científico mediante la lectura del caso “Semmelweis” Especialidad: Mantenimiento de sistemas electrónicos Fecha: * Introducción: * Desarrollo: * Lista de las hipótesis planteadas, como las puso a prueba y porque se desecho en
sustancias y mezclas, aplicando el método científico. Introducción La química es una ciencia exacta que se encarga de estudiar la composición interna de la materia, sus cambios o transformaciones y su relación con la energía. Un cambio es una transformación de la materia que simultáneamente conlleva una transformación de la energía. Al hablar de una ciencia exacta, nos referimos a aquellas actividades intelectuales que siguen los pasos del método científico, que son: observación, hipótesis, experimentación
Trabajo elaborado por Martha Monroy S. ¿Cuál relación se establece entre las ciencias naturales y las ciencias humanas y sociales en términos del método científico? La relación que existe entre las ciencias naturales y las ciencias humanas y sociales, a través de la historia se ha logrado una unidad en el método en la búsqueda del conocimiento. En las ciencias humanas y sociales pese al reduccionismo han florecido nuevas y diversas tentativas que se fundamentan en nociones tales como la
Aprendizaje por observación de BANDURA El aprendizaje por observación abarca tipo de conducta de igualamiento, como la imitación, según bandura la simple observación de la conducta del modelo parece ser suficiente para la promover el aprendizaje. Según el aprendizaje puede ocurrir tanto en una consecuencia del reforzamiento como atreves del moldeamiento u observación solos. Se refiere al aprendizaje por observaciones como aprendizaje sin ensayo debido a que el observador aprende sin emitir ninguna
El método científico (del griego: -meta = hacia, a lo largo- -odos = camino-; y del latín scientia = conocimiento; camino hacia el conocimiento) es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Presenta diversas definiciones debido a la complejidad de una exactitud en su conceptualización: "Conjunto de pasos fijados de antemano por una disciplina con el fin de alcanzar conocimientos válidos mediante instrumentos confiables"[cita requerida], "secuencia
¿CUÁL ES EL METODO DE LA CIENCIA? 1. La Ciencia, Conocimiento Verificable: Boccacio el novelista aplicaba, el conocimiento acerca de la poesía y de su nombre, el mismo criterio que podría usarse para apreciar la poesía misma “el gusto”. Confundía así los valores situados en niveles diferentes “el estético”, perteneciente a la esfera enraizado en la sensibilidad está enriquecido con una calidad emergente “la razón”. el recurso al curso no era, por supuesto, peor que el argumento de autoridad