Lectura expresiva

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  • Metodologia 5

    Y concisión Consiste en expresar con el menor número de palabras nuestros pensamientos, ideas y conceptos. 9.- Investigue en otras fuentes dos conceptos de sencillez de la redacción y luego compárele con la que aparece en su libro de texto y elabore su propia definición. Esta

    Palabras: 848 - Páginas: 4
  • Habilidades psicolingüisticas

    La lectura nos armoniza y nos purifica el espíritu estético educándonos la sensibilidad, el carácter y la afectividad ya que la persona entera se ve envuelta en un emporio de de entusiasmo y de deleite que hace que toda su estructura humana vibre de emoción

    Palabras: 20210 - Páginas: 81
  • Lacteos la vaquita s.a.

    Objetivo General de Grado: Propiciar actividades significativas y creativas que desarrollen el hábito de la lectura y escritura, pensamiento lógico, para la eficiencia de los conocimientos básicos del grado con la finalidad de afianzar la formación integral con valores espirituales, éticos y morales necesarios para la convivencia dentro del contexto familiar, escolar y social. Objetivos Específicos: • Desarrollar habilidades y destrezas cognitivas que les permitan afianzar sus conocimientos básicos

    Palabras: 3745 - Páginas: 15
  • Metodologia 5

    subdivisiones y sus correspondientes correlativos. 8.- Establezca la diferencia entre: La Claridad. Y Concisión de la redacción en la investigación Consiste en la expresión de las ideas y conceptos de tal manera que su lectura sea de fácil e inmediata compresión. Y concisión Consiste en expresar con el menor número de palabras nuestros pensamientos, ideas y conceptos. 9.- Investigue en otras fuentes dos conceptos de sencillez de la redacción y luego compárele con la que aparece en su libro de texto y elabore

    Palabras: 859 - Páginas: 4
  • Tematica De Mario Vargas Llosa

    Temática: Es un texto o relato en el cual el autor expresa o da a conocer cosas muy emotivas de su vida debido a que Nos habla desde cuando aprendio a leer lo cual narra con mucha satisfaccion que se ve plasmado en sus palabras ,nos da a conocer lo que significa para el la escritura este tiene un enfoque central en los conocimientos que logro adquirir por medio de la lectura destaca multiples escritores los cuales le abrieron mas la mente y forma de pensar ,tambien estos le permitieron

    Palabras: 865 - Páginas: 4
  • Como Mejorar Hábitos De Estudio

    Apuntes sobre cómo mejorar hábitos de estudio Dalila Rodríguez Díaz Daniel G. Pesante Introducción En nuestra vida diaria llevamos a cabo una serie de actividades que hemos convertido en rutina. Son actividades que llegamos a realizar casi automáticamente sin que requieran de mucho esfuerzo consciente de nuestra parte. Esto es lo que comúnmente llamamos hábito y puede ser una actividad que nos rinda resultados positivos o negativos. En ocasiones es necesario hacer un esfuerzo consciente

    Palabras: 2752 - Páginas: 12
  • Resumen, El Lenguaje Literario.

    EL LENGUAJE LITERARIO. GÉNEROS. NARRACIÓN. DESCRIPCIÓN El lenguaje literario es una variedad funcional de la lengua, esto es, un uso especial de la lengua común, como lo son el lenguaje periodístico, el lenguaje científico-técnico, etc. En este caso, se trata de una variedad de discurso que usa la lengua de un modo particular para conseguir un propósito estético. 1. LA COMUNICACIÓN LITERARIA El texto literario es un acto de comunicación particular en el que podemos determinar una serie de

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  • La Lectura

    1.- Lectura 2.- Tipos de lectura 3.- Niveles 4.- Importancia 5.- Métodos de lectura rápida 6.- Técnicas 1.- Lectura Interpretación del sentido de un texto a través de un proceso de percepción visual y reconocimiento del mismo / Proceso de reproducción de la información registrada sobre un medio portador material, a través de un sistema de señales / Tratado, materia, disertación, exposición o discurso sobre temas previamente determinados

    Palabras: 1452 - Páginas: 6
  • Tp 1 Comunicacion Y Critica

    TRABAJO PRACTICO 1 COMUNICACION Y CRITICA CATEDRA SEXE PROFESORA MARIA LAURA DEL FRANCO UBA FADU DISEÑO DE INDUMENTARIA Y TEXTIL GIMENA MEDINA UBAFADU DISEÑODEINDUMENTARIADISEÑOTEXTIL COMUNICACIÓNYCRITICA ANUAL2011 TRABAJO PRÁCTICO Nº 1 Diario Clarín 2010 REALIZACIÓN INDIVIDUAL Entrega: 27 de Mayo a) Busque la tapa que le fue asignada de la edición impresa del diario Clarín en www.clarin.com.ar. Lea el contenido de las notas. b) Analice el contenido de tapa para responder las siguientes

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  • El aprendizaje de la lengua en la escuela

    ESCUELA “FUNDAMENTOS, REFLEXIONES Y CONSIDERACIONES SOBRE LA ADQUISICIÓN DE LA LECTO-ESCRITURA” GRUPO: 3-5 Mazatlán, Sin. a 18 de diciembre INTRODUCCION La lengua es el principal vehículo de comunicación de los seres humanos; con ella expresamos conceptos, pero también vivencias, estados anímicos, deseos; a través de ella se nos ofrecen y ofrecemos todo tipo de mensajes. Mientras que la lengua escrita es la que nos va ayudar a plasmar todo esos sentimientos y emociones que el que escribe

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