Juegos tradicionales

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  • Contextualizacion

    ACTIVIDAD 2.1.1 *a partir de la creación del estado en un país latinoamericano describe el ciclo de la cultura de la sociedad tradicional e industrial R=cuando se creó el estado en ese país de Latinoamérica anteriormente las personas de esa población tenían un tipo de creencias y religión occidental que después de que los europeos llegaron a Latinoamérica la cambiaron a ser una cultura

    Palabras: 1969 - Páginas: 8
  • El cuento y tipos de narradores

    ¿QUÉ ES UN CUENTO? Es una narración literaria breve, o sea, un escrito que relata un asunto a partir de ciertas características literarias bien definidas. Tiene un argumento intenso y pocos personajes. PARTES DEL CUENTO INTRODUCCIÓN, INICIO O PLANTEAMIENTO: La parte inicial de la historia, donde se presentan todos los personajes y sus propósitos. Pero fundamentalmente, donde se presenta la normalidad de la historia. Lo que se presenta en la introducción es lo que se quiebra o altera en el nudo

    Palabras: 754 - Páginas: 4
  • Arquitectura griega

    factor externo, como la educación, por lo contrario el psicólogo Howard Gardner, la define como una capacidad desarrollable y dependiente de la forma de vida. Amplia su definición con la teoría llamada “Inteligencias múltiples”, donde deshecha la tradicional concepción de una sola inteligencia para convertirlas en nueve que son: Inteligencia lingüística:   Es la capacidad de entender el estudio del lenguaje, es considerada, una de las más importantes. En general se utilizan ambos hemisferios y

    Palabras: 2862 - Páginas: 12
  • Historia de la educacion fisica en latinoamerica y argentina

    Historia de la Educación Física en Argentina y Latinoamérica. 1) Las tendencias más significativas en Educación Física, procedente de Gran Bretaña y del Continente europeo. Son deportes individuales, deportes de adversario (con contacto y sin contacto); y deportes colectivos. Estas prácticas deportivas se introducen en la educación después de arraigarse en la sociedad. Por tanto, Lleva consigo contaminación política, a la que posteriormente se le unirá la económica, y a la que

    Palabras: 2330 - Páginas: 10
  • El juego de envite y azar

    EL JUEGO DE ENVITE O AZAR 1. Concepto Es la actividad, que sometida a reglas por la obtención de una ganancia o apuesta dependa total, o casi enteramente de la suerte. En Venezuela se toma como definición lógica y por fuerza misma de la ley, la establecida en el art. 533 del Código Penal vigente: “Se considera como juegos de envite o de azar, aquellos en que la ganancia o la pérdida, con un fin lucro, dependa entera o casi enteramente de la suerte”. 2. Consideraciones generales Existen

    Palabras: 3919 - Páginas: 16
  • Código de ética del colegio de bibliotecólogos y archivólogos de venezuela

    Juegos tradicionales. GUARDIAS Y LADRONES PARTICIPANTES: Dos grupos con varios miembros MATERIAL:  REGLAS:  El equipo de los guardias trata de coger a los miembros del equipo de los ladrones y meterlos en la cárcel. Los ladrones pueden ser salvados por sus compañeros si son tocados en la cárcel. El juego termina cuando todos los ladrones están en la cárcel ÉPOCA: Todo el año Las Sillas Organización: Entre 4 y 12 jugadores. Materiales :  Tantas sillas como jugadores hay menos una.

    Palabras: 1292 - Páginas: 6
  • Costumbres tolimenses

    FERIAS EXPOSICIONES Y CONCIERTOS FESTIVAL DE SABORES: Actividad donde el público visitante y local, podrá disfrutar de las comidas típicas de las diferentes regiones del país, asi como de la exquisita comida tolimense, las artesanías, y los juegos tradicionales de nuestra región. SALÓN DE ARTISTAS TOLIMENSES: Connotados y noveles artistas plásticos tolimenses estarán exponiendo el fruto de su que hacer artístico en el Museo de Arte del Tolima. EXPOSICIÓN DE INSTRUMENTOS MUSICALES: Se expondrá

    Palabras: 4785 - Páginas: 20
  • Folklore demosofico ecuatoriano

    Folklore demosofico: vivienda: El tipo de vivienda era solo de un solo piso con techo de paja o de tela ygruesas paredes de adobe; muchas son circulares e ideales para elingreso y alojamiento de insectos como los Triatomideos(chinches),vectores de la enfermedad de chagas y el vector de Dengue (AedesAegipty) Sus casas las construyeron a base de madera y caña. Muy pocasviviendas han sido enquinchadas. Diseñaron un corral para la cría deanimales que se localizan al interior o exterior de la casas

    Palabras: 1135 - Páginas: 5
  • Reseña la voragine

    Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC o bien NTIC para nuevas tecnologías de la información y de la comunicación) agrupan los elementos y las técnicas usadas en el tratamiento y la transmisión de la información, principalmente la informática, Internet y las telecomunicaciones. Por extensión, designan un sector de actividad económica. «Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes

    Palabras: 1124 - Páginas: 5
  • 12 Niveles de amor

    UNIVERSIDAD DE CHILE Facultad de Ciencias Sociales Departamento de Educación EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA: UNA SITUACIÓN DE INTERACCIÓN EDUCATIVA. Seminario para Optar al Título de Educadora de Párvulos y Escolares Iniciales INTEGRANTES MARIANA CAMPOS ROCHA INGRID CHACC ESPINOZA PATRICIA GÁLVEZ GONZÁLEZ PROFESORA GUÍA LORENA ANTEZANA BARRIOS. Santiago, Chile 2006 DEDICATORIAS “Con amor, a todos aquellos soles que llenaron de luz esta travesía” Mariana Esta tesis está

    Palabras: 705 - Páginas: 3
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