METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION Octubre de 2012- Barranquilla – Atlántico METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION Para conocer el significado de la metodología de la investigación es necesario analizar y conocer el concepto de que es método. ¿QUÉ ES METODO? Es el modo o manera de hacer, decir o evaluar con orden un proyecto o idea, también es la forma de como proceder, sobre muchas costumbres que se observan o se idealizan sobre la cotidianeidad, la vida diaria o imaginaciones que a bien se tenga
Alumno: Juri Acosta Luis Mariano EL PROCESO METODOLOGICO DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA INVESTIGACION Es un modo especifico de plantear y resolver problemas de conocimiento acerca de la realidad que pretende producir conocimientos científicos por su valor intrínseco o por las consecuencias técnicas y prácticas que estos pueden tener CIENTIFICO Relativo a la ciencia. Conjunto de métodos y técnicas que organizan la información adquirida mediante la experiencia o la introspección SE
Guía para elaborar un protocolo de investigación GUIA PARA ELABORAR EL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN PROGRAMA DE MAESTRÍA EN ARTES VISUALES (Abril de 2011) Introducción Una investigación tiene razón de ser cuando surge un problema importante que el estudioso desea presentar a su comunidad disciplinaria y a los sectores sociales vinculados con sus intereses. Junto con la docencia y la difusión de la cultura, es una de las tareas sustantivas de la UNAM. En el caso específico del Posgrado de
Identificar los pasos requeridos en la selección de un problema de investigación. El Problema: el problema es el punto de partida de la investigación. Surge cuando el investigador encuentra una laguna teórica, dentro de un conjunto de datos conocidos, o un hecho no abarcado por una teoría, un tropiezo o un acontecimiento que no encaja dentro de las expectaciones en su campo de estudio. Todo problema aparece a raíz de una dificultad, la cual se origina a partir de una necesidad en la cual aparece
MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA I RESUMEN DE “DIDACTICA DE LA PROBLEMATIZACION EN EL CAMPO CIENTIFICO DE LA EDUCACION” AUTOR; RICARDO SANCHEZ PUENTES En 1988 se formulo una serie de reflexiones sobre la vinculación de la docencia y la investigación. En ese momento se abordó la vinculación privilegiando tanto su espacio de surgimiento histórico e institucional como los significados y direcciones teóricas que evoca el concepto. La presente contribución pretende ubicarse en
TEMARIO UNIDAD 3: PLANEACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN DE MERCADOS. 3.1 Proceso de la investigación de mercados. 3.2 Definición del problema de investigación. 3.3 Diseños de investigación. 3.3.1 Investigación cualitativa. 3.3.2 Investigación cuantitativa. 3.4 Propuesta de investigación. 3.4.1 Objetivo de la investigación. 3.4.2 Requerimientos de información. 3.4.3 Definición de las fuentes de datos. 3.4.4 Diseño de cuestionarios y otros formularios. 3.4.5 Procedimiento muestral.
trabajo de campo El trabajo de campo en las ciencias sociales Introducción Los etnólogos fueron precursores de la práctica de campo dirigida sobre todo al conocimiento de las llamadas culturas primitivas. Además de los etnólogos que iniciaron el trabajo de campo existió Franz boas fue pionero en el contacto directo entre ciencia y comunidades. se debe tener presente una norma de interpretación del discurso para valorar la confiabilidad de la información obtenida. La práctica de campo se define
del Proceso de Investigación. En este tema vamos a ejemplificar el desarrollo del proceso de una investigación científica a través del método general. De acuerdo con Wallace, el desarrollo de la investigación científica debe ser un proceso circular no lineal, de interdependencia de los elementos o aspectos constitutivos del método científico general en la dinámica del conocimiento válido. En cuanto a las etapas básicas, componentes o elementos del proceso de investigación, existen numerosas
muestran aspectos como el tipo de investigación, las técnicas y procedimientos que fueron utilizados para llevar a cabo dicha investigación. Con base en lo expresado por Fidias (1999), el marco metodológico incluye el tipo o tipos de investigación, las técnicas y procedimientos que serán utilizados para llevar a cabo la indagación. Es el "cómo" se realizará el estudio para responder al problema planteado. Este trabajo
muestran aspectos como el tipo de investigación, las técnicas y procedimientos que fueron utilizados para llevar a cabo dicha investigación. Con base en lo expresado por Fidias (1999), el marco metodológico incluye el tipo o tipos de investigación, las técnicas y procedimientos que serán utilizados para llevar a cabo la indagación. Es el "cómo" se realizará el estudio para responder al problema planteado. Este trabajo