FUNCIÓN Y SENTIDO DE LA ENTREVISTA CUALITATIVA EN INVESTIGACIÓN SOCIAL Introducción Las entrevistas y el entrevistar son elementos esenciales de la vida contemporánea. En términos de Berger y Luckmann, el examen de los diferentes géneros ilustra el modo en el que la entrevista-comunicación primaria- contribuye a la construcción de la realidad. La entrevista es un instrumento eficaz de gran precisión en la medida que se fundamenta en la interrelación humana, siendo el orden social un orden deíctico
OBSERVACION La observación es no solamente una de las actividades más constantes de la vida diaria; es una herramienta fundamental de la indagación científica. La observación se convierte en una técnica científica cuando: 1) sirve a un objetivo de investigación formulado; 2) se planea sistemáticamente; 3) se registra sistemáticamente y se relaciona con proposiciones mas generales, mas bien que presentarse como reflejo de una serie de curiosidades interesantes, y 4) se somete a comprobaciones y controles
Actividades Métodos de investigación cualitativa Lee los fragmentos del siguiente libro donde se explican cuáles son los métodos cualitativos de investigación. No está completo, pero sirve para darse cuenta de cuál es la metodología que se utiliza en la investigación cualitativa. Introducción a los métodos cualitativos de investigación. Escrito por S. J. Taylor, R. Bogdan. Explica en un máximo de 3 páginas: 1. ¿Cuáles son las características de la investigación cualitativa? Podemos
1 ¿Qué es investigación científica? Etimológicamente proviene del Latín IN (en, hacia) VESTIGUM (Huella, pista) que significa “Hacia la pista “o “Seguir la pista”, buscar o averiguar siguiendo el rastro. La investigación científica es la fuente de la Ciencia, también se pude decir que la Investigación Científica es una actividad compleja constituida por un conjunto de actuaciones sucesivas interrelacionadas 2¿Que es metodología? La palabra metodología está compuesta del vocablo “método” y el
PLANEACIÓN Y EJECUCIÓN DEL TRABAJO DE CAMPO ¿Cuáles son las áreas más importantes en la planificación de las actividades de campo? Para la planificación de las actividades de campo Para establecer una estrategia para el producto, es importante que se tomen en cuenta las áreas de mercado y servicio en las cuales la empresa podría expandirse. Para ello, puede utilizar una matriz de productos y mercados, que esquematice las opciones de producto y mercado consideradas por la empresa. PREGUNTAS PROBLEMA:
INSTITUTO TECNOLOGICO DE PINOTEPA MATERIA: TALLER DE INVESTIGACION 1 CARRERA: ING. EN AGRONOMIA NOMBRE DEL TRABAJO: ACTIVIDAD UNIDAD 1 SEMESTRE: 6° NOMBRE DEL ALUMNO: SERGIO SANDOVAL DUARTE PINOTEPA NACIONAL OAXACA A 14 DE FEBRERO DEL 2013 UNIDAD: 1 TIPOS DE INVESTIGACION ACTIVIDAD Competencia específica a desarrollar Actividades de Aprendizaje Buscar y clasificar los diferentes tipos de investigación en el ámbito científico y tecnológico dentro y fuera de la institución
Sobre la importancia de investigar en Colombia, un país subdesarrollado Moisés Wasserman En este ensayo se habló sobre la importancia de la investigación científica en Colombia partiendo de argumentos como, motivos económicos, motivos sociales y motivos culturales y políticos; también discutiendo cual puede ser y ha sido el aporte de la investigación científica en Colombia. A los países desarrollados les interesa que los subdesarrollados investiguen y generen una capacidad científica ¿Hay argumentos
como se relaciona con otros campos. Para fines de la explicación seria conveniente que hubiera limites bien definidos entre las subdiciplinas de la ingeniera industrial, los campos afines, y la ingeniería industrial desafortunadamente, no sucede así. Los campos que con más frecuencia se consideran hoy día como subdiciplinas de ingeniería industrial o relacionados con ella son: administración, ciencia de la computación,
Proyecto de Vida Profesional. 1. Introducción: Un proyecto de vida profesional es aquel que creamos nosotros mismos para imponérnoslo como meta en el futuro, ya que será lo que regirá nuestra vida profesional en cierto periodo de tiempo, además que es un asunto serio, que debemos elegir de acuerdo a nuestros gustos, características, a los factores, ventajas, desventajas, etc. Y éstos son los aspectos que hay que analizar para tomar la decisión correcta y de ésta forma existirá una mayor posibilidad
Tecnológica • Historia de la Tecnología. • Psicología. • Sociología. • Pedagogía. • Recursos disponibles. • Estas distintas dimensiones de la Educación Tecnológica asumen preguntas básicas que se plantean en nuestro campo: • Qué enseñar (disciplina -contenido). • Por qué (filosofía). • A quién y donde (sociología). • Cuándo y cómo (psicología). Y las aplicaciones del modelo para clarificar aspectos tan fundamentales como: • La comprensión