ciencia de aplicación práctica casi universal en todos los campos científicos, aunque comúnmente se asocie a estudios demográficos, económicos y sociológicos, gran parte de los logros de la estadística se derivan del interés de los científicos por desarrollar modelos que expliquen el comportamiento de las propiedades de la materia y de los caracteres biológicos. La medicina, la biología, la física y, en definitiva, casi todos los campos de las ciencias emplean instrumentos estadísticos de importancia
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE SISTEMAS Y COMPUTACIÓN INSTRUMENTACIÓN DIDACTICA DEL PERIODO AGOSTO – DICIEMBRE 2010 ASIGNATURA Fundamentos de Investigación No. DE UNIDADES _____7__________ UNIDAD No. 1 La ciencia, la tecnología y la sociedad en el desarrollo de la humanidad GRUPO: 1Y CARRERA Ing. Sist. Comp. PROFESOR María de los Ángeles Rodríguez Ángel. OBJETIVO DE APRENDIZAJE El estudiante obtendrá una visión analítica del desarrollo de la ciencia
Capítulo IV MARCO METODOLÓLICO 4.1.- Investigación cualitativa: La presente investigación se construye bajo el sustento del paradigma descriptivo, también llamado cualitativo, fenomenológico, naturalista, etnográfico y entre otros. Pasten (1991) señala que “la investigación de enfoque cualitativo, permite recopilar la información de los sujetos involucrados en el fenómeno, en cuanto testigo y actores de experiencias y prácticas cotidianas, productos de un entorno social, una historia
incomprensible que tú mismo quieras humillarte al salir por la puerta del garaje o por la de la cochera. Haz lo posible por salir triunfante por el mismo portón grande por el que ingresaste.” (Reynaldo Mario Tantaleán Odar) Hoy en día se dejo de lado la investigación en las universidades y se está dando más prioridad a la competitividad de quien sale más antes de la universidad; por tanto el crecimiento desmesurado de bachilleres en nuestro País cada vez es más elevado que se llega a estimar que en muy pocos
19-Sociedad de psicología militar: Es la investigación hacia los problemas psicológicos de los militares. 20-Desarrollo adulto y envejecimiento: Consiste en el esfuerzo por el avance psicológico y el cambio que se da a medida que se avanza en edad. 21-Experimental y aplicada ingeniería psicológica:
Diseño de Investigación Etnográfico 1. Etnografía: Es el conjunto de actividades que suele designar como trabajo de campo, y cuyo resultado se emplea como evidencia para la descripción. Los fundamento y características de esta flexibilidad o apertura radican, precisamente, en que los actores y no el investigado, los privilegiados para expresar en palabras y en prácticas el sentido de su vida, su cotidianeidad, sus hechos extraordinarios y su devenir. La etnografía es un término que se deriva
La revolución en los campos: el debate en torno al papel de la propiedad comunitaria y privada. (Robert C. Allen) ¿Quién inventó la Revolución Agrícola? La tesis que defiende el artículo es que los inventores fueron las organizaciones comunales y que de hecho, cuando ellas comenzaron a extenderse, el crecimiento de la productividad agrícola fue más rápido. No obstante, las instituciones comunales funcionaban bien cuando las asambleas locales con poder de decisión estaban formadas por campesinos
En la Ingeniería Civil, más que en cualquier otro campo tal vez se puede aplicar entonces la frase bíblica: “Por sus obras lo conoceréis”. 2.3 RAMAS Ramas de la ingeniería civil El título de Ingeniero Civil permite profundizar en los estudios y conocimientos de los procedimientos constructivos propios
CRIMINALISTICA DE CAMPO. La Criminalística de Campo es la disciplina que emplea diferentes métodos y técnicas con el fin de observar, fijar, proteger y conservar el lugar de los hechos. También se encarga de la colección y embalaje de los índicos relacionados con los hechos que se investiga, para posteriormente realizar un examen minucioso. En México, el criminalista de campo, conjuntamente con otros expertos forenses y la policía judicial, forma parte del equipo de trabajo que bajo las órdenes
Observación: Las investigaciones científicas se inician con la observación y exanimación de un fenómeno o un problema. 2) Recolección de datos: Aquí es donde se revisan otras fuentes como libros revistas científicas o realizando encuestas que aportan más información sobre el problema o el tema. 3) Formulación de la hipótesis: Según lo aceptado y averiguado se plantean hipótesis posibles y respuestas al problema planteado. 4) Experimentación: Se realiza en un laboratorio o campo de estudio, para