que necesita un investigador para medir las variables y recolectar la información necesaria. Cabe mencionas las diferentes tipos de técnicas y su utilidad de acuerdo a la investigación realizada. Dentro de las técnicas están: Observación Encuesta Entrevista Grupos Focales (Técnicas Grupales). TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN. El método es el camino teórico, las técnicas constituyen los procedimientos concretos que el investigador utiliza para lograr información. Los métodos son
Enfoque descriptivo La investigación descriptiva apunta a reunir conocimiento sobre el objeto del estudio. Este conocimiento consiste principalmente en describir los objetos. Puede también haber explicaciones por qué los objetos son como ellos son. Además, el investigador puede desear a veces recoger opiniones de la gente sobre los aspectos agradables o desagradables de los objetos, pero un estudio descriptivo nunca planea o propone mejoras a los objetos. Estudio descriptivo intensivo Cuando
SOCIALES ESCUELA DE SOCIOLOGÍA CATEDRA: PROCESOS CULTURALES CONTEMPORANEOS DESCRIPCION DE LOS OBSERVATORIOS DE POLITICAS CULTURALES CASO: VENEZUELA Maracaibo, Julio 2009 ESQUEMA 1. Resumen 2. Introducción. 3. Objetivos de la Investigación. 2.1. Objetivo Especifico. 2.2. Objetivos Generales. 4. Antecedentes. 5. Misión y Visión del Observatorio de Políticas Culturales de Venezuela. 6. Objetivo general del Observatorio de Políticas Culturales en Venezuela. 7. Líneas de acción
El Dr. Manuel Sandoval Vallarta nació en la Ciudad de México el 11 de febrero de 1899 en el seno de una familia de alta elite económica e intelectual. Su padre Pedro Sandoval Gual, licenciado en derecho, fue director de la lotería nacional e Isabel Vallarta Lyon, la madre, fue hija del distinguido liberal Ignacio L. Vallarta una gran figura de la época de la Reforma. Los vínculos sociales y políticos que sostenía su familia ayudaron a darle una buena educación a Sandoval Vallarta en el extranjero
y magnetismo | Práctica # 8 | Sesiones de la práctica: 3 | Horario: | Profesor titular: Ing. Enrique Moreno Gómez | Profesor de laboratorio: I.Q. Gabriel García Hernández | Título de la práctica Circuito Eléctrico | Tipo de investigación: De campo y de observación sistemática | Lugar: Laboratorio de Física | Programa de actividades: Presentación de los inst. a utilizar en la práctica Explicación general de la práctica, investigar Bibliografía por parte de los alumnosElaboración
TIPOS Y NIVELES DE INVESTIGACIÖN CIENTÍFICA Recopilador: Lic. Félix C. Rodríguez Vera Con fines de enseñanza aprendizaje http://es.scribd.com/doc/97318021/Tipos-y-Niveles-de-Investigacion-Cientifica 1. TIPOS DE INVESTIGACIÓN El tipo de investigación, al elaborar el proyecto, se define preliminarmente desde la etapa de identificación y formulación del problema; sin embargo, cada etapa del proceso de investigación provee elementos que sirven para su selección definitiva. La revisión de literatura
MÉTODO EXPERIMENTAL EN CIENCIAS SOCIALES INTRODUCCIÓN El presente trabajo de investigación tiene por finalidad comprender y conocer la metodología experimental en las ciencias sociales. Es importante para un trabajador social tener amplios conocimientos sobre este tema para aplicarlos en las diferentes investigaciones a realizar. El método experimental, aplicado bajo determinadas condiciones y siempre conforme a la ética y al bienestar de las personas, fue y es un instrumento de gran
Representaciones sociales. Teoría e investigación Tania Rodríguez Salazar María de Lourdes García Curiel (coordinadoras) Universidad de Guadalajara 2007 Primera edición 2007 D.R. © 2007, Universidad de Guadalajara Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades Editorial CUCSH-UDG Guanajuato 1045 Col. La Normal 44260, Guadalajara, Jalisco, México ISBN 978-970-27-1175-9 Impreso y hecho en México Printed and made in Mexico Índice Introducción Tania Rodríguez Salazar María
Raíces históricas de la Psicología de la educación: • Interrogantes se inician en la filosofía griega (Aristóteles – Platón). • Filosofía moderna: Descartes (innatismo). Locke (impresiones sensoriales). Siglo XVI – aparecen textos en que se enfatiza la forma de hacer efectiva la enseñanza a través de conceptos psicológicos (Juan Vives 1492 – 1540, importancia de los procesos de percepción y memoria en el proceso educativo). Siglo 18 y 19 – aportes en reformulación del
que esta empresa de investigación quiere saber más sobre los Gamers. Ellos afirman que la industria de los juegos se está convirtiendo en uno de los principales mercados a atender para los próximos años y no existe actualmente un estudio que haya segmentado correctamente a los consumidores mexicanos de juegos. → Lemon Ice. Casos cuantitativos Aquí se cuenta con información fresca, diferente y aplicable que ayuda a tomar a sus clientes las mejores decisiones. Son investigaciones que se transforman