Interculturalidad

Página 26 of 50 - Acerca de 500 ensayos
  • Articulo tercero

    Articulo tercero | Articulo segundo | Ley general de educación | contenidos | Programas de estudio | Mexicanos establece que la educaciónque imparta el Estado tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentaráen él, a la vez, el amor a la Patria, el respeto a los derechos humanos y la conciencia de la solidaridadinternacional, en la independencia y en la justicia, y basada en los resultados del progreso científico; | señala que la Nación Mexicana tiene una composición

    Palabras: 1459 - Páginas: 6
  • Ventajas y desventajas de la planificacion estrategica

    ACTIVIDAD I 1. VENTAJAS, DESVENTAJAS Y PRINCIPIOS DE LA PLANIFICACION ESTRATEGICA La planificación estratégica tiene una serie de ventajas y desventajas las mismas que las detallare a continuación: Contribuye a actividades ordenadas y con un propósito, todos los esfuerzos están apuntados hacia los resultados deseados y se logra una secuencia efectiva de esfuerzos. El trabajo no productivo se minimiza. Señala la necesidad de cambios futuros. Ayuda a visualizar las amenazas y oportunidades

    Palabras: 1525 - Páginas: 7
  • Declaracion De Rosario 2002

    DECLARACION DE CUENCA Movimiento por la Salud de los Pueblos (MSP) Segunda Asamblea Mundial de la Salud de los Pueblos Cuenca; Ecuador, Julio 22 de 2005. [pic] Desde 82 países de todo el mundo, 1492 personas se encontraron en la segunda Asamblea de la Salud de los Pueblos en Cuenca, Ecuador del 17 al 22 de julio de 2005 para analizar los problemas de salud globales y desarrollar estrategias que promuevan la Salud para Todo/as. Por ovación reafirmamos la importancia de la Declaración

    Palabras: 3790 - Páginas: 16
  • Todas las sangres

    El Perú es el país con mayor diversidad étnico lingüística y cultural del continente americano. Somos un país con habitantes de todas las sangres. Muchas veces nos dejamos llevar por los prejuicios y nos discriminamos por nuestras raíces, costumbres y lengua. Por ello, poco a poco nuestra identidad se va perdiendo. José Maria Arguedas se distingue de cualquier escritor por el mensaje de sus obras, que no es más que un testimonio de amor..un mensaje de amor y respaldo a los indios. Él transmitía

    Palabras: 1387 - Páginas: 6
  • Induccion Al Laboratorio

    Practica 1: “Inducción al laboratorio” Propósitos: Analiza los materiales de uso común en el laboratorio y los contrasta con el material para micro escala. Conoce y aplica las partes del mechero de Bunsen y las características de la flama. Utiliza y maneja los diferentes instrumentos de medición de longitud, masa, volumen. Marco teórico El Laboratorio Química y Biología es un aula donde afirmamos nuestros conocimientos teóricos. Es decir vamos a poner en práctica, lo que adquirimos en la teoría

    Palabras: 3965 - Páginas: 16
  • Diferencias humanas y diversidad

    PERSPECTIVAS SOBRE LA DIVERSIDAD ¬ Cultura y etnicidad: su incidencia en la diversidad. La antropología ha intentado de diversas maneras hacer suya la diversidad cultural a través, en algunos casos, de redes “teóricas universalizadoras: estadios evolutivos, ideas y prácticas panhumanas o formas trascendentales (estructuras, arquetipos, gramáticas subterráneas). En otros momentos, sin embargo, ha acentuado la particularidad, la idiosincrasia, la inconmensurabilidad… Recientemente, sin embargo

    Palabras: 4009 - Páginas: 17
  • Marco legal vigente del sistema educativo venezolano

    Marco Legal del Sistema Educativo Venezolano La fundamentación legal que soporta al Sistema Educativo Bolivariano está sustentada en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela como máximo instrumento legal, rector del desarrollo y la convivencia en la República, donde se consagran y profundizan los principios que consideran a la educación y la cultura como derechos fundamentales y pilares del proceso de cambio y transformación que se desarrolla en nuestro país. Otorga a la educación

    Palabras: 1517 - Páginas: 7
  • programacion curricular EPT

    PROGRAMACIÓN CURRICULAR 2012 AREA DE EDUCACION PARA EL TRABAJO DRE: SAN MARTÍN UGEL: SAN MATÍN - TARAPOTO INSTITUCIÓN EDUCATIVA: SHILCAYO N° 0094 DISTRITO: LA BANDA DE SHILCAYO PROVINCIA: SAN MARTÍN. DIRECTOR: LIC. Aron Isuiza Pérez SUB DIRECTOR LIC. THEDDY SAAVEDRA ZUMAETA DOCENTE RESPONSABLE Prof. ANA JESUS VALER BAYRO OPCIONES LABORALES Nº FAMILIA PROFESIONAL ESPECIALIDAD OCUPACIONAL TECNICA 01 CONFECCIÓN TEXTIL Sastrería 02 HOSTELERÍA Y TURISMO

    Palabras: 8972 - Páginas: 36
  • La Cultura Chicha y La Cultura Combi En El Peru

    | 2011 | | Universidad Ricardo Palma Roberto Reffray Vilchez 201120075 | [La cultura chicha y la cultura combi en el Perú.] | Una mirada a la fusión entre la costa y sierra. | Introducción Hablar de la cultura chicha es referirnos a toda la historia de los migrantes que se desplazaron hacia la capital y fundaron los barrios populosos que contienen a la gran parte de la población de Lima. El presente trabajo tiene por objetivo mostrar la cultura chicha, la cultura combi y

    Palabras: 6429 - Páginas: 26
  • Escuela bolivariana

    Consolidación y expansión de la revolución educativa (2004-2006) en el sistema educativo bolivariano como continuo humano Para alcanzar la justicia social, la inclusión y el disfrute de los derechos de forma universal y equitativa, para disminuir progresivamente las inequidades; priorizar las necesidades sociales y profundizar la descentralización; en el marco de las líneas generales del Plan Septuanual y con apego a los preceptos constitucionales, el Ministerio de Educación y Deportes formula 57

    Palabras: 8687 - Páginas: 35
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