Interculturalidad

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  • Modelo De Abordaje De Promocion De La Salud

    DOCUMENTO TÉCNICO MODELO DE ABORDAJE DE PROMOCIÓN DE LA SALUD EN EL PERÚ ÍNDICE Pág INTRODUCCIÓN I. II. FINALIDAD OBJETIVOS 2.1. 2.2. III. IV. V. Objetivo General Objetivos Específicos 4 5 5 5 5 7 12 13 3 4 4 BASE LEGAL ÁMBITO DE APLICACIÓN MODELO DE ABORDAJE DE PROMOCIÓN DE LA SALUD EN EL PERÚ 5.1. Antecedentes 5.1.1. 5.1.2. 5.2. Antecedentes Internacionales Antecedentes Nacionales Marco Conceptual de Promoción de la Salud 5.2.1. 5.2.2. Determinantes de la Salud Promoción de la Salud

    Palabras: 19693 - Páginas: 79
  • Docx

    Formación personal, social y comunicación: Esta área se encuentra inmersa en el currículo ya que hace referencia al derecho que deben tener los niños y niñas para así poder garantizar una confianza y seguridad de sus potencialidades, también le permite al niño la aceptación y aprecio de su persona y así el niño pueda conocer su cuerpo y, genero, para así descubrir su identidad como persona. El niño y la niña pueden llegar a tomar decisiones por si mismo para luego resolverlas. También le permite

    Palabras: 3562 - Páginas: 15
  • Ejes Tematicos Promocion De La Salud

    DOCUMENTO TÉCNICO MODELO DE ABORDAJE DE PROMOCIÓN DE LA SALUD EN EL PERÚ ÍNDICE Pág INTRODUCCIÓN 3 I. FINALIDAD 4 II. OBJETIVOS 4 2.1. Objetivo General 2.2. Objetivos Específicos III. BASE LEGAL 4 IV. ÁMBITO DE APLICACIÓN 5 V. MODELO DE ABORDAJE DE PROMOCIÓN DE LA SALUD EN EL PERÚ 5 5.1. Antecedentes 5 5.1.1. Antecedentes Internacionales 5 5.1.2. Antecedentes Nacionales 7 5.2. 12 5.2.1. Determinantes

    Palabras: 19711 - Páginas: 79
  • Chihuahua pluricultural

    13060208 FECHA DE ENTREGA: 03 /Septiembre/2013 PLURICULTURAL EN CHIHUAHUA INTRODUCCIÒN ¿A que llamamos pluriculturalidad? La pluriculturalidad es un enfoque interpretativo de la cultura, que se presenta y define por la misma interculturalidad, por combinación, en un territorio dado, de una unidad social y de una pluralidad cultural, que se manifiestan mediante intercambios y comunicaciones entre actores que utilizan diferentes categorías de

    Palabras: 1460 - Páginas: 6
  • Textimax

    U.E. BOLIVARIANA “Dr. VILLALOBOS” CORDERO ESTADO TÁCHIRA. PLAN DE ACCIÓN. UNIDAD OPERATIVA: “Dr. VILLALOBOS” ATENCIÓN INDIVIDUALIZADA MATRÍCULA: V=05 H=05 DOCENTE ESPECIALISTA: MIRLEY SONMAR CARRERO DE QUINTERO LAPSO DE EJECUCIÓN: DESDE: OCTUBRE HASTA: DICIEMBRE 2010. DIAGNÓSTICO. En el aula especial “Dr. Villalobos”, se brindará atención a aquellos niños, niñas y adolescentes que por una causa u otra, no han logrado el proceso de nivelación en el área académica, debido a que presentan

    Palabras: 15697 - Páginas: 63
  • Maquilas en honduras

    PLANEACIÓN ACÁDEMICA FORMACIÓN BASICA Ó INTEGRADORA ( ) FORMACIÓN OCUPACIONAL Ó DE AUTOCONTENIDO ( ) Carrera: : Profesional Técnico y Profesional Técnico-Bachiller en Enfermería General | Grupo : 603Nombre del Docente: | Modulo: ENFERMERÍA MATERNOINFANTIL Y OBSTETRICIa | Propósito General del Modulo Proporcionará atención de enfermería perinatal, mediante el desarrollo de actividades de promoción de la salud y procedimientos específicos que permitan ofrecer una atención segura

    Palabras: 6110 - Páginas: 25
  • Ensayo: Cultura E Identidad

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Lic. En Intervención Educativa Línea Educación Inclusiva • CULTURA E IDENTIDAD INTRODUCCIÓN En este trabajo abordaremos distintos temas que tienen un fin común; conocer más a fondo acerca de la cultura (comportamientos, costumbres y tradiciones). Conoceremos acerca de su definiciones y como puede ser catalogada, sus diferentes aspectos, su definición y como ha sido afectada con el paso de los años o como se han ido modificando, gracias a distintos factores

    Palabras: 1404 - Páginas: 6
  • Codigo etico del psicologo

    Educación en México El inicio del nuevo milenio se anuncia en muchas partes del mundo con una agudización de Los conflictos entre grupos sociales, etnias y pueblos que comparten los mismos territorios y Espacios políticos. Si durante la guerra fría las contradicciones principales se planteaban Entre bloques políticos y sistemas económicos, la nueva era ha colocado en el centro de la Atención nacional e internacional las múltiples contradicciones que estallan al interior de las Entidades políticas

    Palabras: 3041 - Páginas: 13
  • Fundamentacion de la educacion prescolar

    FUNDAMENTACIONES FILOSÓFICAS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y EL SEÑALAMIENTO DE LOS ASPECTOS SICOLÓGICOS El desarrollo de la persona es una meta fundamental del sistema educativo, de acuerdo a la CRBV. En esta expresión se destacan dos términos claves: “desarrollo” y “persona”. El desarrollo se refiere al proceso continuo de cambios por el cual un organismo pasa desde su gestación hasta su ocaso, como producto de componentes de orden biológico, psicológico, cultural y social. Por su parte la persona

    Palabras: 1349 - Páginas: 6
  • Cultura de la comunidad y cultura escolar

    LA CULTURA DE LA COMUNIDAD Y LA CULTURA ESCOLAR, PROCESOS DE INTERACCION En el nuevo milenio emerge de las comunicaciones y de la resolución de problemas a través de las relaciones entre individuos, instituciones y grupos. Es por ello: Que se han registrado cambios en el modo de percibir y vivir la realidad, de tal manera que el asunto de la identidad, tanto individual como colectiva, requiere de pensar urgente la forma de resolverla. CULTURA E IDENTIDAD Se refiere a los patrones, normas

    Palabras: 1380 - Páginas: 6
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