1 Cuadernillo de ejercicios SEMINARIO DE ÉTICA ING. HÉCTOR FERNANDO BARBOSA AMAYA FEBRERO 2010 2 CONTENIDO Misión, Visión y Valores del TESOEM CAPÍTULO I I Introducción a la Ética 1.1 Los seres humanos 2.1 l La ética y La Moral 1.3 El Objeto de estudio de Moral 1.4 Fundamentos de estudio de la Ética 1.5 El acto moral 1.6 Los valores éticos de la ética 1.6.1 La justicia 1.6.2 La libertad 1.6.3 La verdad 1.6.4 La responsabilidad 7 10 13 13 14 18 20 25 28 33 35 CAPÍTULO II
RESUMEN A GRITOS Y SOMBRERAZOS HISTORIA DE LOS DEBATES SOBRE EDUCACION SEXUAL EN MEXICO 1906 – 1946 ¿PORQUE SOMOS COMO SOMOS? MENTALIDADES COLECTIVAS Y SEXUALIDAD * TODO ES TEXTUAL LO AMARILLO CREO ES LO MAS IMPORTANTE, LO MORADO SE ENTRELAZA CON LECTURAS ANTERIORES INTRODUCCION La educación en México tiene una larga historia para tratar de ampliar el concepto de genitalidad y erotismo (cuerpo – mente) y el debate de la identidad de género biológica o construida en lo simbólico. Para el
La ética se relaciona con otras ciencias como Psicología, sociología y antropología. Surge en Grecia en el siglo VI a.C. Sócrates hacía tres afirmaciones: La virtud es idéntica al conocimiento, el vicio es ignorancia y nadie actúa mal voluntariamente. Según Sócrates la virtud puede y debe ser enseñada, el ser humano tiene una tendencia fundamental hacia el bien, la moral es el conocimiento del hombre sabio, vicio – ignorancia. Buscaba principios morales validos para todos. No hay bien útil que
MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS Y ABORTO INTRODUCCIÓN: El objetivo de este análisis es comparar la actitud a favor y en contra de los métodos anticonceptivos, principalmente del preservativo, y del aborto en los distintos medios de comunicación. Para ello nos hemos basado principalmente en anuncios publicitarios. Además, hemos añadido diferentes datos estadísticos y noticias. EL PRESERVATIVO Y SU USO: Métodos anticonceptivos Su consumo y distribución
Presentación de los programas de Filosofía La estructura de los programas de Filosofía I, II y III tiene como pretensión fundamental orientar la enseñanza y los procesos de aprendizaje a partir de los aspectos centrales del quehacer filosófico, es decir, de sus objetos de análisis y reflexión. De lo que se trata en esencia, es de ofrecer a los estudiantes un acercamiento y un panorama del tipo de problemas con los que esta clase especial de humanos, llamados filósofos, realizan su actividad
INTRODUCCIÓN Este escrito tiene como propósito exponer a grosso modo la temática de la Historia del Pensamiento Económico que abarca el autor Xavier Scheifler Amézaga en su obra. Dentro de este marco histórico de la economía se abordan doctrinas que van desde la antigua Grecia con los precursores de las primeras manifestaciones de doctrinas; como lo fueron Platón y Aristóteles, hasta la Edad Media, el Renacimiento y diversos conceptos y teorías del mercantilismo que tuvieron lugar en los siglos
Primer Semestre CONTENIDO Introducción al estudio del Derecho ____________________________________________ 2 Historia del Derecho Mexicano ________________________________________________ 5 Sociología General y Jurídica _________________________________________________ 9 Teoría del Estado _________________________________________________________ 12 Derecho Romano I_________________________________________________________ 16 Ética y derechos humanos __________________________________________________
Tarea 1 ¿Te acordás de: “Bárbaros, las ideas no se matan”? ¿Estas violaciones a los DDHH ocurren en la calle, en la casa, en la escuela, en el hospital? ¿En la ciencia? ¿En la Universidad? Podemos poner en discusión grupal estas problemáticas y tomar nota de las conclusiones. La frase es de Domingo Faustino Sarmiento. Político, pedagogo, escritor, docente, periodista, estadista y militar argentino; gobernador de la Provincia de San Juan entre 1862 y 1864 y presidente de la República Argentina entre
RECONOCE LA RELACION ENTRE LA ETICA Y LA CIENCIA COMO ELEMENTOS INSEPARABLES PARA EL BIENESTAR DE TODOS LOS SERES QUE HABITAMOS EL PLANETA. ROBOTICA (TRABAJO) IMPACTO SOCIAL: facilita el trabajo del hombre y es más rápido de hacer productos. APORTE A LA ETICA: ayuda a la humanidad pero también la vuelve inútil. INDUSTRIA NUCLEAR ARMAMENTISTA. IMPACTO SOCIAL: genera energía pero también contamina y destruye es un Arma muy peligrosa. APORTE A LA ETICA: se hiso
Close window to return to IVIS Enciclopedia de la Nutrición Clínica C anina Pascale Pibot Vincent Biourge Directora de Publicaciones científicas, Grupo de Comunicación de Royal Canin Director del Programa de investigación nutricional, Centro de Investigación de Royal Canin Denise Elliott Directora de Comunicaciones científicas, Royal Canin USA Este libro es reproducido en el sitio web de IVIS con el permiso de Royal Canin. IVIS agradece a Royal Canin por su apoyo