INTRODUCCION La maduración del sistema nervioso periférico acontece durante la vida fetal y la infancia con un gradiente variable según la edad. Los estudios de conducción nerviosa son un procedimiento objetivo para explorar el desarrollo de las fibras motoras y sensitivas de los troncos nerviosos periféricos. Desarrollo. Hemos realizado una revisión de los trabajos destinados al estudio electrofisiológico de la maduración del sistema nervioso periférico en las primeras etapas de la vida, incluido el
Psicología del Desarrollo Cap. I:“El estudio del desarrollo humano” . -Desarrollo humano; es el estudio científico de los procesos que ocurre en las personas (ya sean cambios o características que permanecen estables a lo largo de la vida). Los primeros estudios de desarrollo humano, fueron a través de biografías de bebés (desarrollo temprano), luego estudios de adolescentes y finalmente, los de vejez. Desarrollo del ciclo vital; es un estudio científico interdisciplinario que toma el desarrollo
DESARROLLO PSICOSEXUAL El concepto de desarrollo psicosexual es un elemento esencial en la teoría sexual de Sigmund Freud desarrollado hacia finales del siglo XIX y comienzos del siglo XX. Freud propone un concepto ampliado de la sexualidad humana, idea revolucionaria en su época, que postula la existencia de una sexualidad infantil, cuyo desarrollo está organizado en fases. Cada una de estas fases está caracterizada por una zona erógena que es la fuente de la pulsión libidinal durante esa etapa
UNIVERSIDAD YACAMBÚ VICERRECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE HUMANIDADES Autores: CASTAÑEDA MICHELLE GARCIA JINMARY GARCIA LANI GUERRA BARBARA Cabudare, Julio 2012 INTRODUCCION Dentro de la psicología evolutiva sin duda el tema históricamente más relegado ha sido el desarrollo adulto. Su descripción y conceptualización es pobre aunque ha captado la atención de muchos psicólogos en los últimos años. Entre ellos Robert Peck, este afirma que la mayoría de las personas bien
continua a todas las personas, en todos sus aspectos, con el objeto de potenciar el desarrollo humano (Bisquerra, 1998). Por lo tanto, los conceptos de prevención y desarrollo están profundamente ligados a los seis primeros años de vida del ser humano. La orientación actual se dirige a todos los alumnos, se integra en el proceso educativo y tiene carácter proactivo (es anticipadora o preventiva y estimula el desarrollo de capacidades). Hoy en día nos encontramos en un punto en el que no se concibe
personalidad, desarrollo psicosexual. Teorías fenomenológicas de la personalidad incluyendo Psicodinámica, Fenomenologica, Rogerianas y Maslow. La relación de las hormonas, el cuerpo y el cerebro. PERSPECTIVA PSICOANALÍTICA Estimado participante: Luego de la lectura del libro de texto básico, del autor, Garver Charles S. y Séller Michael F.: “Teorías de la Personalidad”. 1- Realización de un diario de doble entrada. a) El psicoanálisis en un contexto histórico (pág. 200 del texto básico)
Años Miércoles, 7 de noviembre de 2007 Hablando de Desarrollo Infantil y Teorías REFLEXIONES SOBRE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DURANTE SUS PRIMEROS 6 AÑOS DE VIDA DE ACUERDO CON LAS TEORÍAS QUE ABORDAN LAS PAUTAS EVOLUTIVAS DEL DESARROLLO INTEGRAL INFANTIL Elaborado Por Dinamarca González Rivera En ocasiones escuchamos que algunos adultos emiten expresiones con respecto al desarrollo de un niño observando un sólo aspecto del mismo o partiendo de una sola observación casual. Sin
Bolivariana De Venezuela. Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria. Universidad Politécnica Territorial Del Oeste De Sucre “Clodosbaldo Russián”. Cumaná, Estado Sucre. EL TRABAJO, FORMA FUNDAMENTAL DE LA PRÁCTICA SOCIAL Realizado Por: José Pinto C.I. 20.345.848 Jhonny Capaldo C.I. 21.093.993 Luis cordova C.I. 20.063.359 Trayecto III trimestre I PNF – Electrónica “01” Cumaná, Enero De 2013 CONCLUSIÓN Todo ser humano debe saber de dónde proviene las cosas
¿En qué consiste el Período Postnatal? El período postnatal empieza después del parto del bebé y termina cuando el cuerpo de la madre ha vuelto lo mejor posible al estado antes del embarazo. Este período generalmente dura seis a ocho semanas. El período postnatal envuelve que la madre progresa por muchos cambios, emocionalmente y físicamente, mientras que aprende como tratar con todos los cambios y ajustes requeridos con llegar a ser una nueva madre. El período postnatal también implica que los
El proceso de socialización del sujeto según Erikson, Piaget y Freud. La socialización se entiende por el proceso en el cual, el sujeto debe aprender e interiorizar las normas y valores que entrega la sociedad en la que se encuentra. El sujeto debe buscar cuál es su lugar en la sociedad, ya que este nace con habilidades las cuales son, intelectuales y emocionales, estas se desarrollan mediante la interacción social y debido a este proceso se crea una identidad individual. Existen