comportamiento humano y los procesos mentales. Filosofía- búsqueda del conocimiento a través del uso de la razón. Fisiología- comprende del estudio de los procesos vitales de un organismo. Desarrollo histórico de la psicología Podemos identificar los orígenes filosóficos de la psicología en las ideas racionalistas de Platón y empiricistas de Aristóteles . -Raíces filosóficas Las raíces filosóficas de la psicología se remontan a las ideas de Platón, quien creía que los seres humanos vienen al
La sociedad y el mundo del trabajo ¿Qué distingue al ser humano del resto de los animales? Ésta es una pregunta que ha quitado el sueño a los científicos desde tiempos ancestrales y sigue inquietando a todo tipo de investigadores, desde biólogos y médicos hasta psicólogos, antropólogos y sociólogos. Lo cierto es que para subsistir y desarrollarse, el ser humano ha tenido que entender el funcionamiento de la naturaleza y encontrar la manera de modificada para facilitar su vida cotidiana. Esto
esta modalidad curricular se fundamenta en la integración de los planteamientos teóricos de diferentes posturas filosóficas, psicológicas y pedagógicas enfatizando que el proceso educativo debe tomar en cuenta los diversos aspectos y áreas de desarrollo del niño o la niña, tendiendo a lograr objetivos integrales que satisfagan sus necesidades psicobiológicas, socio-afectivas, psicomotrices, etc. Su
comprende el estudio del ciclo vital, observa de que manera cambian continuamente las acciones del individuo y como este reacciona en una ambiente que también cambia constantemente. Describe, explica, predice el comportamiento, realizando sugerencias para modificarlo, con el propósito de ayudar a desarrollar el máximo potencial del sujeto. Existen tres trayectorias dentro del desarrollo del ser humano en las que se basa la psicología evolutiva como método de estudio, estas son: Desarrollo Físico: cambio
DESARROLLO Las relaciones interpersonales son aquellas en las que se establece una relación mutua entre individuos, que tienen propiedades de reversibilidad y simetría, y en las que existe la posibilidad real de reciprocidad. Las relaciones interpersonales y la comunicación son inseparables, ya que es precisamente a través de la comunicación que la relación social de realiza, que se revela como social y humana. Estas relaciones desempeñan un importante papel en el desarrollo psíquico en la ontogénesis
rasgo más visible- que tal o cual persona tiene una personalidad “agresiva” o una “personalidad tímida”. Gordon W. Allport nos ha dado una de las definiciones de personalidad más aceptadas: “Personalidad es la organización dinámica[2] en el interior del individuo de los sistemas[3] psicofísicos[4] que determinan[5] su conducta[6] y su pensamiento característicos[7]”. Las teorías de la personalidad La teoría de la personalidad, no es tan sólo una expresión de la psicología como una ciencia[8]
culturalmente | El ser humano al nacer es un individuo biológico | El ser humano al nacer es un individuo social | En el desarrollo del ser humano hay un proceso de socialización | En el desarrollo del ser humano hay un proceso de diferenciación social | La potencialidad cognoscitiva del sujeto depende de la etapa del desarrollo en la que se encuentre | La potencialidad cognoscitiva del sujeto depende de la calidad de la interacción social y de la ZDP del sujeto | El ser humano al nacer se encuentra
Etapas del desarrollo humano: reproducción. En el desarrollo del ser humano, como en el de los animales, plantas y numerosos organismos vivos, se presenta la reproduccion Cambios en el desarrollo humano. Infa.ncia : es la etapa comprendida apartar del nacimiento y hasta los 10 años aproximadamente, en este tiempo aprendemos y desarrollamos diferentes habilidades y conocimientos. Pubertad y adolescencia: entre los 10 y18 años aproximadamente
llaman espermatogonias y ovogonias. La gametogénesis humana se inicia en la etapa de pubertad, que en el hombre se alcanza aproximadamente entre los10 y 14 años de edad y se le denomina espermatogénesis. En la mujer, la producción de
importante para el desarrollo de su hijo; sin embargo, la presión de los niños de su edad puede ser muy fuerte en este periodo. Los niños que se sienten bien consigo mismos pueden resistir más a las presiones negativas de sus compañeros y tomar mejores decisiones. En este periodo de su vida, es importante que los niños adquieran el sentido de la responsabilidad al tiempo de que vayan desarrollando su independencia. También podrían comenzar los cambios físicos de la pubertad,