Concepto de estudio de la naturaleza: Ciencias naturales o estudios de la naturaleza son aquellas ciencias que tienen por objeto el estudio de la naturaleza siguiendo la modalidad del método científico conocida como método experimental. Estudian los aspectos físicos, y no los aspectos humanos del mundo. Dentro de los diversos usos actuales de esta palabra, naturaleza puede hacer referencia al dominio general de diversos tipos de seres vivos, como plantas y animales, así como el tiempo
3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización) Después de realizar el juego interactivo, haga una captura de pantalla, del resultado final obtenido y péguela en este espacio. 3.4 Actividades de transferencia del conocimiento A continuación le relaciono las definiciones que debe tener en cuenta al diseñar su matriz DOFA
Victoria (1982) y Tootsie. Alcoholismo El alcoholismo es una
ANTROPOLOGIA La Antropología (del griego ἄνθρωπος anthropos, 'hombre (humano)', y λόγος, logos, 'conocimiento') es una ciencia social que estudia al ser humano de una forma integral. Para abarcar la materia de su estudio, la Antropología recurre a herramientas y conocimientos producidos por las ciencias naturales y las ciencias sociales. La aspiración de la disciplina antropológica es producir conocimiento sobre el ser humano en diversas esferas, pero siempre como parte de una sociedad. De esta
hacer mención de cómo la epistemología busca conocer más el conocimiento desde sus límites y posibilidades y haciendo un análisis donde la ciencia estudia la realidad y haciendo una indagación mediante un carácter científico de otras ciencias y sus fines de investigación, siempre y cuando esto nos lleve a encontrar el conocimiento y así poder reforzar la idea que se le da a la sociedad, conociendo la situación y el desarrollo que van tomando los grupos como tal, integrando posibles modificaciones las
EL ENTORNO SOCIAL, SU INFLUENCIA EN LAS EMPRESAS Dentro de nuestros estudios hemos confirmado que la empresa no es un ente abstraído del mundo que lo rodea y por ello nos preguntamos, hasta donde pueden ciertamente intervenir los aspectos no solo globales, sino, temas como la educación, la salud, el empleo, la política, entre otros, por cuya exclusión de ciertos sectores poblacionales se ven involucrados en generación de violencia, afectando la unidad económica (empresa); no deja de ser tentador
La teoría crítica es una de las teorías educativas de la enseñanza y desde la óptica o perspectiva de Moore posee una finalidad, naturaleza del conocimiento, naturaleza del educando, método y puede ser sometida a una crítica y evaluación. El punto de partida es determinar cuáles son los objetivos o la finalidad de la educación desde la óptica de la teoría crítica. A continuación se desarrollará la teoría crítica desde la óptica de McLaren (1984) abordando la teoría desde la perspectiva de Moore como
inspirados en la obra de Gaudí y Frank Lloyd Wright que se basa en la arquitectura con la idea de que los edificios se construyan en base de los principios naturales de formas orgánicas que volvamos a la historia local, tradición cultural y las raíces, a su vez, la creación de la armonía con la naturaleza Marco Teórico Las características de la arquitectura orgánica: 1.- Los materiales a usar debieran ser fundamentalmente materiales naturales y en su estado más natural posible, usando si se puede
la “Viabilidad del desarrollo sustentable en mi entorno o comunidad “. Como es que es el desarrollo sustentable se lleva a cabo en mi entorno de acuerdo a las normas establecidas por el mismo. Tratare de explicar de qué manera cumplen o de qué manera no cumplen de acuerdo a las características de viabilidad de desarrollo sustentable impuestos. Se analizara la forma en que las personas de mi entorno o comunidad cumplen para un desarrollo sustentable y de qué manera las personas no cumplen.
DEFENSA DE LA VIDA Y EL AMBIENTE Pasamos por un momento donde el pensamiento esta siendo influenciado por el cuestionamiento que se hace a la crisis ambiental y a los modelos de desarrollo de las sociedades dominantes: a la necesidad de producir y difundir los saberes y conocimientos de las distintas culturas, pero en especial el anhelo de reorganizar una estructura social donde se fomente una Sustentabilidad ecológica, una valoración de los potenciales culturales y los recursos naturales de cada país