la sociedad y, con ello, materializa en el plano cultural y simbólico la reproducción de las relaciones sociales globales. Conclusión A partir de lo anterior, se concluye que para el profesor son conceptos importantes porque comprendiendo estos como parte de un sistema puede analizar y profundizar su actividad educacional, puesto que entre cada uno existen interconexiones sociales con participación conjunta de los diferentes contextos y de una comunicación entre ellos, en beneficio o
Gestion del riesgo social y cultural: jonenes y accidentes de transito. (C.T.S. y V III) 5.2 Gestión del riesgo social y cultural: jóvenes y accidentes de tránsito La escalada de consumo en la mayoría de países ha sido notable. En los últimos treinta años el consumo mundial Per cápita (ingresos de consumo) ha aumentado del 30 al 500 por 1000, según los países. El consumo abusivo del alcohol representa hoy uno de los principales problemas de salud pública no solo en Chile sino en toda América
El desarrollo social del niño desde la concepción, la teoría y la realidad. Ensayo: La postura acerca del desarrollo social del niño en preescolar Este ensayo, permite a la docente en formación clarificar e identificar la concepción que se tiene sobre la infancia, actualmente como en periodos históricos pasados, para conocer acerca del desarrollo social del niño. De esta manera obtiene elementos teóricos y de conocimiento para el aprendizaje y favorecer el desarrollo social del niño en
Herramientas de la mente. El aprendizaje en la infancia desde la perspectiva de Vygotsky. Elena Bodrova. Deborah J. Leong Sección I El enfoque de Vygotsky: teoría histórico- cultural del desarrollo. Capítulo 1. Introducción a la teoría de Vygotsky. • Las herramientas de la mente. Una herramienta de la mente es algo que ayuda a resolver problemas y facilita la ejecución de una acción, estas herramientas ayudan a ampliar las habilidades mentales, tienen un papel crucial
la PUCESE, se han propuesto investigar acerca de esta enfermedad por lo que presentamos a continuación los siguientes detalles: En su capítulo I, al problema, objetivo general y específico, justificación e importancia, donde se va a desarrollar el contexto según el tema; capitulo II, marco teórico, causas y efectos de la gripe porcina y el desarrollo de la investigación propiamente dicho; capitulo II, conclusiones, recomendaciones y bibliografía. Se espera que este trabajo sea de importancia y un
hasta llegar a convertirse en un lenguaje que permite, desde mi percepción, describir lo que percibimos o expresar lo que pensamos o sentimos. Lo anterior hace parte de un todo conceptual en el cual la comunicación se expresa, es lo que muchos llaman contexto. Si nos comprometemos con este tema podemos entender que cuando mencionamos el entorno de la comunicación humana también estamos en
INDICE INTRODUCCION………………………………………….…………………………………….pág.2 CAPITULO 1 ANTECEDENTES\Constructivismo…………………………………….……………………..pág.3 Socio constructivismo………………………………………………………………..………….pág6 CAPITULO 2 Biografía de Lev Semionovich Vygotsky……………………………………………………….pág. 9 CAPITULO 3 Principios y Conceptos Básicos del Socio Constructivismo………………………………..pág. 12 -El Desarrollo de la Inteligencia y su Construcción Social………………………………….pág. 12 - Zona de Desarrollo Próximo……………………………………….…………………………..pág.14
la Comisión Internacional sobre la Educación para el siglo XXI, describe la situación mundial a la que debe enfrentarse la educación. Marca el fenómeno de la mundialización que afecta todos los ámbitos de la actividad humana: económico, social, cultural y político; apunta los
considerados literatura. 2. Contexto de producción Se entiende por contexto de producción el conjunto de circunstancias en las que se circunscribe una obra, es decir, su situación de enunciación y también las condiciones sociales, políticas, económicas y culturales que orientan su producción. Las obras literarias han sido creadas en un determinado momento histórico y en una sociedad específica aspectos que se pueden detectar en el texto. La importancia del Página 1 contexto radica en que otorga
EVOLUCION HISTORICA DE LA ANTROPOLOGIA JURIDICA INDICE INTRODUCCION I. Los orígenes: El evolucionismo y las corrientes anti evolucionistas. II. La antropología jurídica en el siglo XX. La antropología Americana La antropología británica III. Los fondos de la antropología jurídica clásica. Una observación metodológica. El relativismo vigente en la antropología. Implicaciones del relativismo para la antropología del derecho IV