INTRODUCCION…………………………………………………………………….. 3 1.- Industria Refinadora Venezolana y Mundial 1.1.- Petróleo, Refinería y Refinación…………………………………………................. 4 1.2.- Refinería Existente en el país………………………………………………………. 5 1.3.- Refinerías del Mundo…………………………………………………………………. 7 1.4.- Impacto Ambiental de las Refinerías…………………………………………...…... 9 1.5.- Esquema de una refinería……………………………………………………..…..…. 10 1.6.- Procesos más comunes de la Refinería de Petróleo………………………....…… 11 2.- Materia Prima y Productos de la Refinación
correspondientes a la distribución, etc. • Explica claramente lo que haces para resolver y asegúrate que los argumentos que presentes sean consistentes con tus procedimientos y respuestas. • Verifica las respuestas que obtuviste con los compañeros del curso • Escribe los ejercicios en un archivo de Word Ejercicios 1. Describe con tus propias palabras, de manera clara, la metodología para realizar una prueba de hipótesis La prueba de hipótesis suele comenzar con alguna teoría, afirmación,
industrial de propileno…………………………..4 Obtención industrial de butano……………………………..6 Complejos petroquímicos………………………………..…7 Producción de los complejos petroquímicos………………..9 Impacto ambiental de los complejos petroquímicos……....10 Conclusión……………………………………………...…11 Bibliografía……………………………………………..…11 Introducción Entre dicho derivados no saturados se tiene a los alquenos, que son hidrocarburos caracterizados por la presencia de una doble ligadura, dicha doble ligadura le confiere
composición del petróleo, que es la química orgánica y cuál es la importancia de esta en nuestra vida; cuales son los compuestos orgánicos clasificados conforme a su grupo funcional; se explicara sobre como de varían las propiedades físicas de los hidrocarburos; se presentaran las principales aplicaciones de los hidrocarburos y dare una breve opinión sobre las acciones humanas de riesgo e impacto ambiental y el cuidado de los recursos energéticos. “El petróleo y los
funcionales principales…………………………………………………8 2.4. Principales ejecutivos y sus funciones……………………………………………..9 3. Descripción del negocio desde la perspectiva de la empresa y del mercado 3.1. Productos y servicios
1. Investiguen qué tipo de industrias de alta tecnología posee Brasil. Elaboren un listado que incluya el lugar del país en que se encuentran esas industrias. Piensen qué importancia tiene esto con la economía del país. Relacionen esta situación con la posición que presenta actualmente ese país a nivel mundial. Brasil tiene una economía variada, con amplias diferenciaciones en los niveles de desarrollo, además de tener los sectores industriales más avanzados de Latinoamérica. Las industrias incluyen
se compromete a mantener indefinidamente sin explotar las reservas petroleras del campo ITT en el parque nacional Yasuní, el cual está en el centro de una zona privilegiada, en donde los anfibios, los pájaros, los mamíferos y las plantas vasculares alcanzan una diversidad máxima en Sudamérica. El proyecto prevé evitar la emisión de unas 410 millones de toneladas de dióxido de carbono por la no explotación del petróleo, garantizando así la conservación de su biodiversidad y el respeto por los pueblos
Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Unidad Educativa C.O.P ANDRES ELOY BLANCO I Av. Bolívar Entre Sanidad e Hidrocapital M.E. PN01680107 Cátedra: Química – Física Semestre 11 – 12 Ciclo: Básico Industria Petroquímica. Integrante (s): Profesor (a): Caracas, 11/01/2014. Índice. Introducción…………………………………………………….…….. 2 Desarrollo: ¿Qué es el petróleo? ¿Cómo esta formado el petróleo? ¿Cómo se formo el petróleo? ¿vomo se extrae? ¿Cómo se
GRUPO: 3º NOMBRE DEL PROFESOR: I. REFERENTE PROGRAMÁTICO. BLOQUE IV: La formación de nuevos materiales TEMA 3: Proyecto: Ahora tú explora, experimenta y actúa (temas y preguntas opcionales) ¿Puedo dejar de utilizar los derivados del petróleo y sustituirlos por otros compuestos? (Ámbitos: del conocimiento científico, de la vida y de la tecnología) PROPÓSITOS: En este proyecto los alumnos identificarán las características físicas de algunas sustancias derivadas del petróleo, así como la
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria I.U.T. ´´Dr. Delfín Mendoza`` Tucupita; Edo. Delta Amacuro SOBERANIA Y EXPLOTACION PETROLERA. Facilitador: Integrantes: Josefina Herrera Coello Anayaime. Díaz Juan.