ministros son sus más inmediatos colaboradores en el manejo de ésta. 2. ADMINISTRACION EDUCATIVA: Se refiere al conjunto de disposiciones que regulan la marcha interna de los establecimientos educativos y comprender desde las cuestiones económicas hasta las docentes. Es el control del
beneficios económicos futuros El costo del elemento se puede medir con fiabilidad 2. Cinco cuentas de activo tangibles Inmuebles (Excepto Terrenos) Naves, aeronaves, barcazas y similares Muebles y Enseres Maquinaria, equipo e Instalaciones Equipos de Computación y Software 3. Tres cuentas de activo fijo intangible Marcas, Patentes, Derechos de llaves, y otros similares Gastos de organización y Constitución Gastos de Investigación exploración y Similares 4. Las fases del ciclo
necesidades de turistas actuales y de las regiones receptoras, y al mismo tiempo protege y fomenta las oportunidades para el futuro. Se concibe como una vía hacía la gestión de todos los recursos de forma que puedan satisfacerse las necesidades económicas, sociales y estéticas, respetando al mismo tiempo la integridad cultural, los procesos ecológicos esenciales, la diversidad biológica y los sistemas que sostienen la vida” • 1.993, Conferencia Euromediterránea sobre Turismo y Desarrollo Sostenible
Desarrollo Económico vs La Contaminación El desarrollo económico y la contaminación siempre se verán afectados el uno al otro, creando un ciclo en el cual el hombre se encuentra implicado. Si el gobierno canalizara los recursos financieros adecuadamente y, si los ciudadanos fuéramos más responsables en el uso racional de los recursos utilizados, tendríamos una mejor economía. El gobierno y nosotros, la población, debemos propiciar que el desarrollo económico se base en ciclos sustentables. Es
obligaciones con acreedores, bancos, u obligacionistas: * A largo plazo: son obligaciones cuyo vencimiento es más de un año de la fecha del balance general. * A corto plazo: son aquellas obligaciones que tienen que ser saldadas dentro del ciclo contable. Pasivo no exigible o fondos propios: los forma el capital social y las reservas son pasivos porque pertenecen a los accionistas
2 ÍNDICE GENERAL ÍNDICE GENERAL....................................................................................................................... 1 1 CONCEPTOS GENERALES.................................................................................................... 4 1.1 ESTADISTICA.................................................................................................................... 4 1.2 ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA.........................................................
descripción breve de la situación social (Salud, Educación, cultura, otros), económica, vías de acceso/comunicación, servicios básicos). b. Datos de población (por rango de edades; 0-4 años, 5-6 años, 7-12 años, 13-16 años, 17-19 años, de 19 en adelante). c. Organización política (aldeas, caseríos, cantidad y mapa). d. Listado de instituciones existentes en el municipio. e. Actividad económica principal. 2. Datos estadísticos del municipio: f. Número
Centrales de Ciclos combinados………….. 4.1 Arreglos generales de combinaciones vapor-gas datos de diseño capacidades y características…………….. 4.2 Análisis comparativo con las combinaciones 4.3 balance de energía térmica y eléctrica perdidas y eficiencias por equipo y generales 4.4 costo del kwh producido 4.5 equipos complementarios tamaño de instalaciones costo de inversión 4.6 modelaje de intstalciones y anteproyectos específicos Tema 4 Centrales de Ciclos combinados
UNIDAD 1 LA ECONOMIA Y SU RELACION CON OTRAS CIENCIAS “ AUTOEVALUACION “ 1. DEFINE LOS HECHOS ECONOMICOS Son actividades sociales que los hombres realizan para obtener los medios necesarios que satisfagan sus necesidades. Son hechos que se pueden medir. Son hechos que se refieren a la producción, cambio y consumo. 2. ENUNCIA ALGUNA DEFINICION DE PRODUCCION Es aquella que tiene como objetivo fundamental satisfacer necesidades, lo cual se logra por medio del consumo. 3. SEÑALA
incongruente que la administración siga de manera simultánea las estrategias de ampliar su mezcla de productos y de contraerla.” Analice esto. 2.- “Comerciar precio arriba y precio abajo son estrategias de producto relacionadas estrechamente con el ciclo del negocio. Las empresas comercian precio arriba en periodos de prosperidad y precio abajo cuando hay recesiones.” ¿Está usted de acuerdo? ¿Por qué? 3.- Nombre una categoría de bienes y una de servicios que crea que están en la etapa introductoria