Bachillerato general por competencia Unidad de aprendizaje: [pic] Modulo 2: la energía celular y metabolismo [pic] Nombre del alumno: Ávila Iñiguez Ángeles Ventura Nombre del maestro: kathy Myers Grado: 5to. Grupo: D T/M Preparatoria #9 Índice: Tema 1 • Actividad 1 “la maquina fotonica”…………….. 3-4 • Actividad 2 “membrana de la tilacoide”……………….4-6 • Actividad 3 “maqueta”…………………….7 • Actividad 4 “fotosíntesis”……………….8.-9
Región III. CIE Laferrere. La Matanza Profesor: Pablo Gabriel Longobucco CURSO: INTRODUCCIÓN AL DISEÑO CURRICULAR BIOLOGÍA 5 º AÑO ORIENTACIÓN CIENCIAS NATURALES TRABAJO FINAL LA EVOLUCIÓN HUMANA. ACTIVIDADES: Aplicación y análisis 1. Utilizando tus conocimientos sobre biología adquiridos en los años anteriores y con la ayuda de la lectura comprensiva del siguiente material: Realiza un recorrido describiendo cuáles son los grupos
Ensayo de Reino Plantae y Célula vegetal y tejidos En este ensayo quiero empezar hablando de cómo se diferencian las plantas de otros organismos, así como de donde provienen las plantas y como fueron evolucionando. Es fácil diferenciar muchas veces a una planta de otros organismos por ejemplo con animales como por ejemplo un elefante , pero la dificultad viene cuando algunos organismos parecen parecen combinara tanto características de las plantas como de los animales. Talvez el criterio o
BIOLOGIA: GUIA Nº 1 Act. 1- Análisis del trabajo científico. a- ¿Podrías afirmar que todas las células son iguales? ¿Porque? Las células no son todas iguales, por que cada célula cumple una función especifica y tienen diferentes atributos. b- ¿Que descubrimiento realizó R. Brown que permitió un mejor conocimiento de la estructura de las células? Brown descubrió el movimiento de las partículas que se encuentran en una suspensión liquida (Movimiento Browniano)
NOMBRE: JIMENEZ TREVIÑO JEZABEL GRUPO: 2°C MATERIA: BIOLOGIA “ANALISIS DE LA PELICULA DINOSAURIO” 1. ¿Por qué sobrevive el huevo de aladar: Argumenta tu respuesta. a) Por selección natural b) Azar c) Adaptación Ya que la adaptación biológica es un proceso fisiológica o rasgo morfológico o del comportamiento de un organismo que ha evolucionado durante un periodo. Así el huevo de Aladar pudo haber contraído ese orden y así poder adaptarse al medio en el que se encontraba antes
UNIDAD EDUCATIVA TEODORO GÓMEZ DE LA TORRE BIOLOGÍA NOMBRE: Alexis Caicedo, Douglas Aldás CURSO: 2do BGU ¨C¨ FECHA: 2015-03-09 6. Copia y completa el siguiente cuadro sobre las diferencias entre fotosíntesis y respiración aeróbica. FOTOSÍNTESIS RESPIRACIÓN AERÓBICA Dependencia de la luz Necesita luz para su realización No necesita de luz Reactivos Dióxido de Carbono= CO2 Agua = H2O, Glucosa =C 6 H 12 O 6 , Oxígeno = O2 Productos Glucosa =C 6 H 12 O 6 , Materia orgánica Dióxido de
retención del agua 6) Describe las adaptaciones principales que surgierón durante la evolución de los vertebrados, a partir de los peces hasta los anfibios, reptiles, aves y mamíferos. Explica como estas adaptaciones incrementaron la eficacia biológica de los diversos grupos para la vida en la tierra firme. Los primero peces con aleta lobular y tenían aletas como patas y un pulmón primitivo estos peces evolucionaron en anfibios hace 350 millones de año. Los reptiles evolucionaron a partir
BIOLOGIA Trabajo Practico 1) Mencione 3 tipos de conversiones energéticas que están ocurriendo en su organismo en este momento. a- reacciones que liberan energía: ocurre cuando los materiales que ingresan a la célula sufren degradación- las moléculas se rompen- y se libera energía, catabolismo. b- Reacciones que consumen energía, anabolismo, ocurre con sustancias sencillas que se transforman en complejas usando energía c- Síntesis de proteínas a partir de aminoácidos. Los materiales que
Temario de biologia guia# 1 1.enumere diferentes formas para eliminar el crecimiento bacteriano .? 1.Mantén tus cosas secas 2.Usa desinfectantes en tus manos. 3.Cocina bien la comida y almacena de forma adecuada 4.Limpia bien todas las superficies. 5.Usa antibióticos. 2.mencione los caminos por el cual las bacterias pueden obtener nuevos genes .? Muchos procariontes se reproducen mediante la división de células únicas en dos descendientes idénticos. De esta manera, una célula individual
Biologia tercera parte ¿Que? 1. ¿Características nos ayudan a agrupar a los integrantes del reino vegetal? R= Para clasificar el reino vegetal se pueden seguir diversos criterios. * Podemos mirar los vasos circulatorios, su presencia o ausencia y podremos observar plantas vasculares (con tejidos conductores) o plantas no vasculares (sin tejidos conductores). * Podemos mirar la presencia/ausencia de raíces, tallos y hojas. Sin ellas están las briófitas y con ellas el resto del reino