ANTECEDENTES HISTORICOS DE LOS TRIBUTOS. Los tributos pasaron a formar parte importante de la vida dentro de distintas civilizaciones desde la antigüedad, y conforme la sociedad se volvía más compleja así mismo sucedía con los tributos y la importancia que se brindaba al pago de los mismos. En la Antigua Roma el pago de los tributos de los pueblos conquistados fue el pilar donde descansaba la economía del Imperio Romano, Los valores ciudadanos de Roma como el trabajo, el desapego a las riquezas
DE LA SELVA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS CONTABLES PLAN DE TRABAJO PRÁCTICA PRE PROFESIONAL TITULADO CONTABILIZACION Y COSTOS DEL PROCESAMIENTO DE CACAO EN LA COOPERATIVA AGRARIA INDUSTRIAL NARANJILLO Presentado por: OJEDA ALBERCO, Frank TINGO MARIA – PERU NOVIEMBRE 2011 UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA SELVA
Índice 1. Índice…………………………………………………………………………………………………………………. Pág. 2 2. Resumen Ejecutivo……………………………………………………………………………………………… Pág. 3 3. Marco Teórico 1. Antecedentes Históricos del CIIU…………………………………………………………………. Pág. 4 2. Metodología y Estructura de la Clasificación Industrial Internacional Uniforme……………………………………………………….. Pág. 5 3.3 Aplicaciones del CIIU…………………………………………………………………………………….… Pág. 6 4. Conclusión………………………………………………………………………………………………………
Republica Bolivariana de Venezuela. [pic] Ministerio del Poder popular para la Educación Superior Misión Sucre. Valencia—Edo Carabobo. Aldea Universitaria Enrique Bernardo Núñez CAPITULO I. CONCEPTUALIZACIÓN E IMPORTANCIA DE LA PROTECCIÓN CIVIL EN EL MUNDO Y EN VENEZUELA. Docente: Omar Vargas Trayecto Inicial: Sección B. Estudiante: Miguel A. Toro. C.I.: 04929407. Valencia abril 2010 INDICE DE CONTENIDO
Centro Universitario Uteg Licenciatura en Trabajo Social “El Trabajo Social en el México Neoliberal 1982 – 1992” Materia: Contexto Socio Histórico del Trabajo Social Maestro: Cesar Luna Alonso Alumnas: Jeanette Giselle Pedroza Gutiérrez Elda Karina Oceguera Chávez Brenda Janet Ocegueda Macías Grado: Grupo: Turno: 1 B Matutino Fecha de
UNIDAD I ANTECEDENTES DE LAS FINANZAS, PRINCIPIOS Y TEORÍAS FINANCIERAS Y SU RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS 1.- Reguló las transacciones financieras en Babilonia hacia 1800 A. de C. El codigo hammurabi 2.-La contribución de este pueblo en materia de finanzas fue mínima comparada con sus contribuciones en otras áreas. los griegos 3.- Consistía en un préstamo asegurado por un barco o por su carga, efectuado al comienzo del viaje; si el viaje tenía éxito se cancelaría el préstamo, de otro modo
- PROGRAMA DE CURSO O FASE 1.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN: DENOMINACIÓN DEL CURSO: DESARROLLO CONCEPCIÓN DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR. CÓDIGO: HOP501 CODIGO NUEVO: EEPR000 U.C.:04 N° DE HORAS: A Distancia: 96 Presenciales: 16 Total de Horas: 112 COMPONENTE: Formación Especializada ESPECIALIDAD: Educación Preescolar PRELACIÓN: Ninguna AREA/NIVEL: Fundamentación. TIPO DE CURSO: Homologado CARÁCTER O NATURALEZA
INTRODUCCION. 2. ANTECEDENTES HISTÓRICOS. 3. NACIMIENTO DEL IMPUESTO 4. TIPO DE IMPUESTO. FACULTADES CONSTITUCIONALES PARA ESTABLECERLOS. 5. ASPECTO OBJETIVO DEL HECHO IMPONIBLE. 6. ¿QUIENES PAGAN ESTE IMPUESTO? 7. ¿CUANTO SE PAGA POR EL IMPUESTO? 8. ¿QUIENES ESTAN EXENTOS DEL IMPUESTO? 9. ¿CUANDO SE PAGA POR EL IMPUESTO? 10. ¿COMO SE PAGA EL IMPUESTO? 11. FORMULARIOS DEL IMPUESTO 12. CRITICAS AL IMPUESTO 1. INTRODUCCION.- Los impuestos son considerados como la piedra angular
franquicia son dos formas de hacer negocios a través de la asociación con una empresa que ya está establecida en el mercado. Ambos acuerdos tienen el mismo objetivo de ahorrar en costos de puesta en marcha por tratarse de un producto que ya cuenta con el reconocimiento de marca y, por tanto, una menor resistencia de los consumidores. Sin embargo, hay varias diferencias entre una franquicia y un concesionario. Diferencias entre los dos es la forma en que se ejecutan. Un concesionario está dirigido
ANTECEDENTES DEL PROGRAMA PERMANENTE DE FORMACIÓN CIUDADANA: UNA PROPUESTA DESDE LA SOCIEDAD CIVIL La formación ciudadana es un complejo proceso de adquisición de destrezas para desarrollar las propias potencialidades como persona en un contexto urbano, y lograr una convivencia respetuosa y armónica con los demás y con el medio ambiente. La formación ciudadana es un proceso activo de educación que tiene como fin alcanzar una cultura ciudadana, entendida como un conjunto de costumbres, comportamientos