Introducción Bueno, este proyecto es importante ya que como se trata de cómo los adolescentes pueden prevenir caer en malos pasos como las adicciones del tabaco y/o alcohol o ser padres desde muy jóvenes como de 14 años. Esto me ayudará a reconsiderar mi posición de adolescente que tengo en estos momentos. Índice 1.- Salud reproductiva 2.- Métodos y avances tecnológicos de la anticoncepción 3.- Maternidad y paternidad no deseada a) Causas b) Consecuencias físicas y sociales 4.- Autoestima
La adicción a internet es una patología psiquiátrica que ya ha sido extensamente estudiada y que tiene sus signos y síntomas característicos, conociéndose por el nombre de “Desorden de adicción a internet (DAI)” entre los médicos y especialistas. Esta nueva era se ha caracterizado por la innovadora tecnología y sus grandes avances en cualquier aspecto de la vida humana. Hay que tener mucho cuidado cuando hacemos uso de la tecnología, y no caer en el más grande vicio que inunda a nuestra sociedad
INDICE 1. Resumen 2. Capitulo I. a. Orígenes del tabaco. 3. Capitulo 2. a. Factores Sociales. b. La influencia de la sociedad. c. Influencia de los medios de comunicación en el tabaquismo. d. Autocensura en los medios de comunicación sobre el tabaquismo. 4. Capitulo 3. a. La adolescencia. b. El primer cigarrillo.
Oportunidades para los jóvenes Nuestro Estado y la Nación Mexicana se encuentra en un proceso de transición demográfica, los adolescentes y jóvenes constituyen la mayoría de la población mexicana con poco mas de 29 millones a nivel nacional, para nuestro estado tres millones setecientos veinte ocho mil jóvenes entre mujeres y hombres, aunque son el futuro de la nación, en el presente carecen de condiciones y oportunidades para realizarse plenamente y desarrollarse adecuadamente para asumirlo, nuestro
INTERPRETACIÓN DE LOS DATOS ESTADÍSTICOS Detallaremos a continuación los datos obtenidos de la encuesta realizada a alumnos de todos los niveles del secundarios I.S.G.O.F. (Instituto Secundario Gala Ortiz Fernández) de nuestra localidad. Esta información se presenta en forma global y la misma información se presenta en forma sectorizada por niveles de edad a fin de detectar posibles diferencias estadísticas derivadas de las distintas edades. GRÁFICOS GLOBALES 1-.Total de Encuestados |FEMENINO
presentan a bebedores y fumadores populares, guapos, divertidos y triunfadores? R- Por que asi ocultan mas fácilmente la realidad y te hacen creer que te veras igual que el del comercial por fumar o tomar 3. ¿Crees que la publicidad incita a las adicciones? R- Si, por que sin la publicidad no llamaría tanto la atención , no seria tan conocido y no abría tanta
En farmacología una droga es toda materia prima de origen biológico que directa o indirectamente sirve para la elaboración de medicamentos, siendo el principio activo la sustancia responsable de la actividad farmacológica de la droga. La droga puede ser todo vegetal o animal entero, órgano o parte del mismo, o producto obtenido de ellos por diversos métodos que poseen una composición química o sustancias químicas que proporcionan una acción farmacológica útil en terapéutica. Se tiende a utilizar
Escuela secundaria #1 Valentín Gómez Farías ARMADURA Nombre: José Ignacio Ramírez 28/03/2014 Capítulo 1: La vida por una esperanza. Todo comienza con una chica de 25 años, ella tiene problemas en su cuerpo ella tiene un gran problema en su corazón lo cual necesita una cirugía, en el momento de la cirugía lamentablemente ella muere. Ella despierta en un lugar muy pacificó y después
LEYES DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN MÉXICO LUIS FELIPE SILVA RODRÍGUEZ FILOSOFÍA DE LA COMUNICACIÓN, ÍNDICE INTRODUCCIÓN…………………………………….……3 PLANTEAMIENTO………………………………….………3 * LEY FEDERAL DE RADIO Y TELEVISIÓN…………….…..3 * OBJETIVO DE LA LEY FEDERAL DE LA RADIO Y TELEVISIÓN………………………………………..…3 * JURISDICCIÓN Y COMPETENCIAS…………………...4 PROGRAMACIÓN…………………………………..…….5 CLASIFICACIÓN EN LA TELEVISIÓN…………………….…..7 CONCLUSIÓN…………………………………………..…9 BIBLIOGRAFÍA……………………………………………10 Introducción
EVALUACIÓN A continuación se incluyen algunos ejemplos de reactivos que se pueden utilizar para evaluar los contenidos del tema. Se recomienda complementar las propuestas con otros instrumentos y favorecer ejercicios de autoevaluación. 1. Relaciona cada ser vivo con la estructura respiratoria que poseen y con el medio donde viven. Anota el número o letra en la casilla correspondiente (si lo consideras conveniente puedes hacer más de una relación anotando más de un número o letra). Estructuras