Abuso sexual

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  • Lamujer Como Grupo Vulnerable

    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El titulo que lleva el presente trabajo remite a “las mujeres como grupo social vulnerable”. La propuesta aquí presentada surge a partir de la observación de hechos, así como de las preguntas o cuestionamientos que he estado cavilando, pensando, pensando, analizando, meditando: acerca de las mujeres que provienen del interior de la Republica, incluso de otros países; con la esperanza de obtener un empleo y de esta manera mejorar su calidad de vida, ayudar a su familia

    Palabras: 10472 - Páginas: 42
  • Wimax

    mailxmail.com) * Marco Conceptual: * Abuso: se divide en abuso físico, sexual y emocional. *Abuso físico: cuando los queman, los golpean muy fuerte que la marca dure buen tiempo para desaparecer, mordidas tan fuertes como para romper la piel y empujar contra las paredes, estrangular o patear. *Abuso sexual: cuando tocan sus partes privadas inapropiadamente, mostrarles fotos de personas desnudas a los niños y tomarle fotos al niño desnudo. *Abuso emocional: Vocear nombres del niño verdaderamente

    Palabras: 909 - Páginas: 4
  • Homo

    miedo excesivo al daño físico durante la niñez, está asociado con varias actitudes en la conducta de los padres. La teoría psicoanalítica indica que la sintomatología sexual tiene sus raíces en la infancia; se supone que una interacción recíproca fue operante entre el miedo excesivo al daño y la psicodinámia de los síntomas sexuales. El sistema triangular. La unidad hijo (homosexual) / madre / padre se analiza como un sistema, que engloba el proceso básico de interacción en las relaciones interpersonales

    Palabras: 3806 - Páginas: 16
  • Ventajas comparativas y competitivas del comercio internacional

    CAPITULO 1: El Problema. 1.1 Planteamiento del problema: En cualquier parte del planeta se ven jóvenes, deambulados por las calles bajo los efectos del alcohol, sustancia, que inhibe la mente y conlleva a los individuos a cometer actos delictivos e inconscientes, tales como, robo, crímenes, violaciones entre otros actos, para sostener sus vicios, actitud que atentan contra la moral, la integridad física y las buenas costumbres de la población; y por ende, desarticula el núcleo principal de

    Palabras: 1661 - Páginas: 7
  • Macro

    Conceptos sobre DERECHOS HUMANOS. 1. Derechos Humanos. Concepto Los Derechos Humanos son un concepto que se ha ido construyendo a lo largo de la historia de la humanidad, de acuerdo a sus luchas sociales por construir sociedades democráticas y justas, por tanto no se puede hablar de una definición única. Se trata entonces de un concepto en permanente evolución, lo que no significa que puedan ser conceptualizados de cualquier manera, pues se trata de valores y principios que buscan la

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  • relacion de valores, antivalores, paradigmas y antiparadigmas de la etica y deontologia

    VALORES 1. ABNEGACIÓN: Consideración, aprecio o valoración de uno mismo: reforzar la autoestima 2. AFABILIDAD: f. Agrado en la conversación y el trato: el profesor trata a sus alumnos con afabilidad. 3. ALTRUISMO: m. Diligencia en procurar el bien ajeno sin esperar nada a cambio: el altruismo se opone al egoísmo. 4. AMABILIDAD: f. Complacencia, agrado y delicadeza en el trato con los demás: la enfermera me trató con mucha amabilidad. Hecho o dicho amables: tiene siempre tantas amabilidades conmigo

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  • El bogotazo

    INFECCIONES POR TRAMICION SEXUAL ESCUELA SECUNDARIA TECNICA Nº 80 RAFAEL RAMIREZ GRADO:3º GRUPO “A” MAESTRA: CELIA JUDIT CASTILLO. TURNO: MATUTINO. NOMBRES DE LOS INTEGRANTES: SERRANO MERCELO BEATRIZ TREJO NAVARRETE ELYZABETH MECILLAS COLORADO ADRIANA ELYZABETH VELAZQUEZ LOPEZ SUSANA ITZEL INTRODUCCION…………………………………………………………2 ENFERMEDADES POR TRASMICION SEXUAL……………………..3 1.1 LOS FACTORES DE RIESGO AUMENTAN LAS INFECCIONES DE TRAMICION SEXUAL EN EL 2010 IMPORTANCIA

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  • seminario escuela y violencia

    La violencia se puede manisfestar en el aspecto físico,psicológico,emocional o sexual. Ahora bien,cúando nos referimos a Violencia Escolar…¿a qué nos estamos refiriendo? Nos referimos a acciones dañinas ejercidas entre los miembros de una comunidad educativa:autoridad,docente,alumnos,auxiliares,padres,etc. en un ámbito

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  • Directorio de instituciones dedicadas a la atención de violencia.

    DIRECTORIO DE INSTITUCIONES DEDICADAS A LA ATENCIÓN DE VIOLENCIA. * CAVI Centro de Atención a la Violencia Intrafamiliar Dr. Carmona y Valle · 54 Segundo Piso Col. Doctores. Servicios que ofrece: Terapia Individual, Terapia de Pareja, Grupos de Autoayuda, Talleres, Asesoría Legal. * COVAC Asociación Mexicana Contra la Violencia a las Mujeres, A.C. Mitla · 145, Col. Vértiz Narvarte entre Xola y Universidad Servicios que ofrece: Terapia Individual, Terapia por Pareja, Atención Telefónica

    Palabras: 1294 - Páginas: 6
  • IDENTIFICACION DEL ROL DE LA FAMILIA EN EL DESARROLLO PSICO-SOCIAL DEL NIÑO. enfermeria en pediaria

    IDENTIFICACION DEL ROL DE LA FAMILIA EN EL DESARROLLO PSICO-SOCIAL DEL NIÑO. -Familia como una organización social para el desarrollo: La familia es un elemento clave para el desarrollo del niño En nuestro país podemos ver día con día grandes problemas de Analfabetismo, pobreza, delincuencia, drogadicción, en fin una serie de conflictos que cada vez crecen más; todo esto a raíz de una educación deficiente que gira alrededor de la falta de valores y de una carente enseñanza en el hogar

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