La estrategia de lucha popular

Resumen
Breve

El mundo avanzó pero las estrategias
de lucha muestran un envejecimiento marcado. Los instrumentos de
represión y guerra pusieron al pueblo en total
indefensión a expensas de que los gobiernos, de buena fe,
no decidan lastimar a sus pueblos. Del lado del pueblo de forma
normal se ha optado por la resistencia pacífica, con
excepción de algunos acelerados y provocadores
profesionales al servicio de los propios gobiernos. La disparidad
en la capacidad de violencia entre el pueblo y la autoridad hace
irresponsable la estrategia del enfrentamiento entre amateurs y
profesionales de la violencia. La manifestación popular
siempre ha sido una manera de medir, por el número de
manifestantes, la razón y fuerza que las demandas tienen y
el grado de apoyo popular. Seguirán existiendo cada vez
con mayor orden y tolerando las restricciones impuestas por la
autoridad cuyo conocimiento de su fuerza la hace intolerantes,
pasando por encima de los principios que la ley establece. Una
estrategia revolucionaria acumulará las experiencias
pasadas y evitará que su militancia sea reprimida y
actúe de la manera más pacífica que exista
para que avance en la consecución de las metas superiores
que lleven a la sociedad a cambios importantes o a resistir
organizados y no permitir ser derrotados. La creatividad humana
ha mostrado a través de la historia ser inagotable y
sobreponerse a las condiciones más adversas que han
amenazado con la extinción a su especie, ha sido
invencible y esta no será la excepción. La
estrategia tendrá que aprovechar lo mejor que cada ser
humano sea capaz de aportar y construirá un movimiento en
que ninguna de las ventajas de su rival puedan funcionar. El
objetivo superior será la construcción del mundo
mejor que todos deseamos.

Palabras Clave: México; estrategia;
omecafi; Ubuntu; Pacha mama; pedagogía; educación;
codicia; miedo; usura; especulación; amor; militancia;
Andrés Manuel López Obrador; CNTE.

Discutiendo
diferentes estrategias

Si una estrategia revolucionaria no es
capaz de aprovechar lo mejor de su militancia, entonces no es
revolucionaria. De manera lineal y subjetiva se pretende que
"muchachos del 68", hoy mayores de 60 años, actúen
como soldados y se enfrenten desarmados a las fuerzas
antimotines. Que maestros y maestras de la
CNTE[1]profesionales de la enseñanza y
pedagogía, algunos ya mayores, armen barricadas y
defiendan el zócalo de la ciudad de México como
niños héroes, contra fuerzas antimotines armadas
con modernos instrumentos de represión. Que estudiantes,
el futuro intelectual de México, encapuchados y con armas
precarias, arriesguen su vida intentando lastimar o herir a los
seres humanos más humillados de la sociedad que pertenecen
a la policía o al ejército como último
recurso de supervivencia para su familia.

Mientras las clases sociales dominantes
siempre saben obtener lo mejor de sus lacayos, mercenarios y
sicarios. Ellos no mandan a sus "intelectuales" armados con
toletes a golpear manifestantes, la represión violenta la
encargan a gente curtida en la violencia, entrenada y armada con
herramientas contundentes, donde cada individuo tiene la
capacidad de golpear a varios manifestantes a la vez, cumpliendo
un trabajo degradante, pero que no saben hacer otra cosa.
Así mismo, la desinformación se la encargan a
profesionales de la mentira: López Doriga, Loret de Mola,
Alatorre, Gómez Leyva, Marín y otros mentirosos por
el mismo estilo pero menor talento[2]Administran
sus fortalezas.

¿Desde cuándo es
revolucionario tener acampados 15 mil maestros sufriendo las
inclemencias del tiempo y padeciendo carencias de todo tipo?
Según es la única manera en que se podrá
detener la perversa Reforma Educativa, ¿No existen otras
formas de lucha más rentables? ¿Se nos acabaron las
ideas creativas? ¿Estamos consiguiendo la solución
a nuestras demandas? Hay que levantar la vista y perseguir metas
superiores. Si solamente estamos luchando por no perder las
prestaciones laborales, considérenlas pérdidas. La
meta superior es construir el mundo mejor que todos deseamos para
nuestros hijos y nietos, es una meta solidaria de amor a nuestros
semejantes. Eso implica el cambio de sistema
social-económico-político, implica conseguir
nuestros mejores anhelos, mientras las metas pequeñas se
conseguirán automáticamente. Intenten manejar
un auto viendo un metro delante de la defensa, seguro
chocarán.

Cada maestro en su propio entorno de
trabajo puede persuadir cuando menos a 10 personas. Puede formar
niños y jóvenes periodistas que con volantes y
periódicos murales informen a sus colonias y pueblos la
verdad, lo justo y la razón de nuestra lucha, con datos
muy precisos y ejemplos claros. Millones de padres de familia
como yo, agradeceríamos esa educación integral. Los
niños y jóvenes aprenderían lecciones de
dignidad ejerciendo sus derechos, estarían formando seres
humanos libres, conscientes, amorosos y pacifistas, el mundo
mejor a que todos aspiramos estaría al alcance de la mano.
Formaríamos el ser humano mejor que el mundo
necesita.

Los maestros, pueden formar grupos de
teatro que escenifiquen en parques y escuelas, para un
público amplio, explicando las consecuencias de las
"Reformas", con una especie de pastorelas. El mejor conocimiento
llega cuando usamos todos los sentidos para aprender. Se
tratarían temas como las experiencias de fracaso de la
educación privada, con escuelas patito que son negocio en
vez de centros de enseñanza. Difundir el mayor fracaso de
la educación privada en EEUU, una educación
elitista diseñada para el triunfo de unos cuantos y la
exclusión de la mayoría. Que hoy tiene a los
estudiantes estadounidenses debiendo a los bancos mil millones de
dólares (1,000,000,000). Fueron engañados con
"becas" crédito que posiblemente no puedan pagar nunca,
porque no hay trabajo asalariado y académicamente
están mal preparados. El resultado es una sociedad en
decadencia, el fin del sueño Americano que nuestros
migrantes enajenados persiguen a costa de su vida.

Pueden preparar niños y
jóvenes oradores para que en festivales de oratoria, en
los foros que estén disponibles defiendan las demandas por
mejor infraestructura de Educación Pública, los
contenidos académicos y que nuestros impuestos sean bien
utilizados, no subsidien empresas multinacionales que no pagan
impuestos y se sirven de todos los servicios que nosotros
pagamos. Ejemplo: calles, carreteras, redes de electricidad y
agua potable. ¿Cuántos futbolistas mexicas pueden
responder bien una entrevista? Ninguno, tienen muchas
deficiencias en su expresión hablada, fruto de una
educación deficiente. Lo verdaderamente revolucionario es
cambiar eso.

Solamente desarrollé tres ideas
revolucionarias para luchar educando, pero hay decenas, ustedes
las pueden encontrar o inventar, no perder de vista que los
maestros son la inteligencia de México. Es momento de
poner a funcionar la creatividad humana. Poner fin a la
enajenación producida por los medios masivos de
desinformación. Resistir a las cúpulas directivas
de la SEP[3]que no tendrán manera de
controlar la educación que se imparte en las miles de
escuelas. Una verdadera revolución educativa impulsada
desde abajo, desde cada aula, escuela, rancho pueblo o ciudad.
Venceremos al monstruo de mil cabezas: la ignorancia. Le mundo
mejor estará más cerca.

Recuperar
enseñanzas del Movimiento Estudiantil de
México1968

Muchas verdades se han escrito en la
historia del Movimiento Estudiantil de 1968, pero se ha pasado
por alto o ignorado decir que la columna vertebral del Movimiento
fueron sus brigadas de información, que mediante
mítines relámpago y reparto de volantes, con
oradores en formación, cara a cara con el pueblo, todos
los días informaban en mercados, camiones, a la salida de
las fábricas (entonces había muchas) y en
parques.

El Consejo Nacional de Huelga, dónde
solamente asistí dos veces, se había convertido en
una especie de concurso de oratoria, en dónde ganaba
quién podía hablar una hora seguida o más.
No lo digo solamente yo, Félix Hernández Gamundi
expresó que se pedía la palabra y pasaba una hora
para que se la concedieran. Se hablaba de Marx, Lenin, el Che,
Fidel, Gramsci, Harneker, Trosky, el movimiento estudiantil de
París, etc. En general divorciados del contexto
histórico que estábamos viviendo. Es poco lo que
hemos avanzado en ese camino los últimos 45
años.

¿Qué trascendencia
tenían todos esos discursos? Quién sabe. Mientras
las brigadas con miles de héroes anónimos
informaban al pueblo con discurso mal elaborado y muy corto, pero
se daban a entender, sobre todo en el diálogo directo con
el pueblo, contestando preguntas puntuales, resolviendo dudas. Ni
hablar de las deficiencias de los volantes, faltas de
ortografía, mala redacción, manchados de tinta,
etc., no teníamos offset, impresora láser, ni
computadoras, ni corrección automática de
ortografía. Aprendimos haciendo, con los elementos
tecnológicos existentes, porque la educación en
México no es deficiente ahora, ha sido deficiente por
años. Resistencia a enseñar haciendo.

Pocos discursos del Consejo Nacional de
Huelga tuvieron trascendencia o fueron conocidos por el pueblo.
Los medios de comunicación masiva vendidos al gobierno se
aseguraron de no difundir casi nada. Algunos de nuestros volantes
recogieron resúmenes de los que fueron buenos (porque eran
extensos). Mientras los volantes de un cuarto de hoja carta,
eminentemente contestatarios de las noticias de la prensa,
elaborados por aprendices del periodismo, circulaban por toda la
ciudad y mantenían informado a los ciudadanos y lograban
su apoyo.

También se cometió en 1968,
los errores de desmovilizar al estudiantado parando las clases en
las escuelas, intentar defender con la vida la toma de los
planteles por la policía o del ejército. Frente a
un gobierno tan autoritario como el de Díaz Ordaz nuestras
demandas fueron de corto alcance, nos autocensuramos o nuestra
visión y la de nuestros líderes era muy corta.
Asimismo, ni siquiera por ser de corto alcance nuestras demandas,
logramos sensibilizar a los autoritarios que no cedieron en nada.
En nuestras demandas prevalecía y sigue prevaleciendo la
premisa falsa de que los que gobiernan son como algunos de
nuestros padres, autoritarios, pero desean el bien de nosotros o
en este caso el del pueblo, el de la patria. Nos contestaron como
en la canción del borracho de José Alfredo
Jiménez: "si vienes echando habladas yo te contesto
con balas."

Hoy, algunos maestros acelerados y la
izquierda más primitiva que, azuzados por los provocadores
profesionales, consideran revolucionario lastimar o herir a los
policías, granaderos y soldados, cuando algunos de ellos
son hasta nuestros parientes, en eso trabajan, no por enajenados
o genéticamente malos, sino por necesidad. No son el
enemigo. Soldados, policías, granaderos y provocadores
profesionales, viven en su mayoría en los cinturones de
miseria de las ciudades, pertenecen a los grupos sociales
más humillados por el sistema social en que vivimos.
¿Los vamos humillar más? No se van a dejar.
Más bien descargarán su rabia acumulada y
frustración por todo lo que la sociedad les ha negado,
contra los pacíficos, aparentemente débiles:
nosotros. Usemos la inteligencia, no les demos esa oportunidad.
Para construir el mundo mejor que deseamos, requerimos tenerlos
de nuestro lado. ¿Cómo? Es la tarea.

Bloquear las calles,
avenidas y carreteras

Violentando por años el
artículo 123 de la Constitución bajo la tolerancia
de las autoridades de la Secretaría del Trabajo, la
recién promulgada Contra Reforma Laboral se viene
aplicando puntualmente hace 33 años, varios millones de
trabajadores sufrían las reglas recién promulgadas
en la ley de precarización del trabajo. Cinco minutos
después de la hora regular de entrada, una empleada de
recursos humanos retira todas las tarjetas, los empleados que
llegan tarde ya no tienen dónde checar, por tanto ese
día, a criterio del jefe no obtendrán sueldo o,
tendrán que quedarse varias horas después a
trabajar sin cobrar horas extras, para que el jefe, haciendo una
excepción magnánima, se los tome solo como
retardo.

La medida más revolucionaria que
toman los movimientos populares, entre ellos el magisterial, es
bloquear una calle, avenida o carretera como medida de "fuerza".
Para "obligar" a la autoridad a que atienda nuestras demandas,
nos dé audiencia. ¿Se imaginan lo contentos que se
ponen esos cientos, miles de empleados que van a llegar tarde a
su trabajo por el cierre de la calle? Ese día van a perder
su sueldo o a mendigar que les perdonen el retardo, a tomar
compromisos de trabajar horas extra sin pago, etc.
¡Qué manera más estúpida de ganar
enemigos! Con una medida bien "revolucionaria": ¡hay que
tomar la calle! Luego nos enojamos que los medios de
comunicación masiva, vendidos, nos linchen
mediáticamente y el pueblo nos aborrezca.

Todavía hay quien, en el colmo de la
estupidez afirma con orgullo: "esto que hacemos es muy
revolucionario, en todas las revoluciones hay afectados y
muertos." Equivalente a decir que: "En las guerras uno
tira las balas y Dios la reparte, unos salen heridos y otros
muertos." Qué manera tan eficaz de ganar enemigos
gratis, así no tendremos legitimidad si triunfamos, ni
esperanza de obtener apoyo si lo que ganamos no se cumple en los
hechos y estaremos derrotados en el largo plazo. Muchos de
nuestros triunfos pasados han dejado una gran deuda
política a los movimientos futuros. Luego cuando el pueblo
tarda en apoyarnos, los llamamos enajenados, borregos, gente sin
dignidad y queremos que se comporten como cubanos o venezolanos.
No hay disculpa: "Tenemos lo que nos
merecemos."

¿Qué
determina la estrategia?

La estrategia la determina el sistema
social-económico-político existente, los medios de
que se vale para obligar a la sociedad a obedecerle, la forma de
acumulación de riqueza y poder de la clase dominante en la
sociedad y el modo de dominio ideológico y
político. La clase omecafi dominante, usa la codicia y el
miedo para lograr obediencia de la sociedad, obtiene riqueza a
través de usura y especulación financiera e impone
su ideología política a través del dogma
neoliberal. Con esta fórmula tan sencilla logra lacayos,
mercenarios, sicarios y tontos útiles a su
servicio.

El dogma neoliberal es una doctrina
embustera, construida con una especie de plastilina
ideología moldeable, con la cual se pueden construir
ángeles y querubines o monstruos míticos y
demonios: libertad individual y mercados libres a la competencia;
dictadura, supresión de todas las libertades y monopolios
dominantes del mercado. Ambas expresiones del neoliberalismo son
válidas de acuerdo con los más reconocidos
pensadores y académicos de nuestros tiempos. Al menos es
la conclusión a que llegué después de
estudiar algunas de los 5 millones 462 mil resultados y
documentos que Google encuentra sobre la doctrina neoliberal. Es
natural la confusión existente hasta en los pensadores
más cultos.

La clase Omecafi (oligarquía mafiosa
especuladora canalla financiera internacional) una minoría
de seres humanos codiciosos y miedosos, que son menos del 1% de
la humanidad, son la oligarquía más poderosa que ha
dominado el planeta. Su poder con escasas excepciones llega a
casi todas partes del mundo. La deuda y la especulación
financiera tienen de rodillas a los gobiernos de los
países más poderosos del mundo, empezando por EEUU.
Controlan la cúpula de los organismos financieros
internacionales FMI, BM, Reserva Federal, Wall Street, NASDAQ,
otras y bancos centrales de la mayoría de los
países. Imponen a los gobiernos nacionales las
políticas y cambios a la legislación
interna.

Las "Reformas Estructurales" no son obra de
los gobiernos títeres o mercenarios como el de
México, sino dictados por la Omecafi. La lucha magisterial
en contra de la Reforma Educativa no se está enfrentando
contra Peña Nieto y sus mafiosos. Ellos no son el amo, son
lacayos, mercenarios, sicarios y tontos útiles de la
Omecafi. Con la fuerza actual que hemos movilizado no les vamos a
ganar, a menos que una situación internacional se salga de
control de la Omecafi la distraiga y Peña Nieto y sus
mafiosos abandonados momentáneamente por sus amos,
debilitados, tengan que ceder para conservar el poder. De otro
modo tenemos que estar preparados no para avanzar, sino para que
no nos derroten.

Nosotros tenemos que apostar a un triunfo
con nuestras propias fortalezas y, esas se encuentran en aumentar
la participación del pueblo consciente, organizar mejor la
lucha, explotar las contradicciones que se acentuarán
entre los mafiosos y Peña Nieto, por el agravamiento
económico en México. Los negocios rentables
serán escasos, muchas pequeñas industrias cerraran,
habrá cada vez más damnificados económicos.
El camino fácil para los acostumbrados a altos niveles de
vida será la delincuencia, ya lo es. Debemos prepararnos y
organizarnos para gobernar, de otro modo, como Zapata y Villa nos
sentaremos en la silla presidencial, pero no tomaremos el poder.
Hace poco ya nos pasó. En el PRD la cúpula la
tomaron los que estaban preparados para organizarse,
desgraciadamente en mafias, pero tenemos lo que merecemos por el
sectarismo existente entre los honestos y no habernos organizado
para tomar el poder partidario.

El tiempo que nos va llevar en conseguir
avances en el terreno subjetivo tiene que ver mucho con las
estrategias correctas o incorrectas que sigamos. Si como los
compañeros de la UAMx organizamos brigadas para informar y
sumar gente al movimiento, los maestros de Oaxaca regresan a sus
escuelas a continuar las clases y no perder su base social local
que los apoya, los maestros de Guerrero se involucran en las
labores de ayuda a los damnificados por los huracanes, y se
llevan a cabo las tres propuestas que hago en este escrito, el
avance del movimiento nos tomará por sorpresa, así
nos tomó en Movimiento del 68, no estábamos
preparados para recibir el apoyo que la gente nos
brindó.

No cabe duda que estamos ante las
condiciones más propicias que se han presentado en
años para hacer avanzar a México en un cambio
verdadero, es un gran reto para que los líderes esta vez
sí estén a la altura del gran pueblo que encabezan,
para que nos pongamos a la vanguardia del mundo y escribamos la
historia, como ya lo hicieron nuestros padres y abuelos cuando
protagonizaron la primera Revolución Social del siglo XX.
Esta Revolución será pacífica porque es el
terreno que nos conviene, nuestro terreno, dónde seremos
invencibles, gracias a que está empezando por revolucionar
la educación, con los niños, jóvenes, padres
de familia y pueblo en general, encabezados por maestros dando
lecciones de inteligencia y dignidad.

Sin mezquindades, unidos con movimientos
que van paralelos, la defensa de PEMEX y CFE, los recursos
energéticos, minerales y la naturaleza que hoy
protagonizan nuestros pueblos originarios. El purismo y el
sectarismo tendremos que mandarlo al basurero de la historia. La
gran tarea será poner de nuestro lado a los
policías, granaderos, militares y marinos.
¿Difícil? Muchos son nuestros parientes, sus hijos
se educan en escuelas públicas con los maestros
revolucionarios. Desterrar el derrotismo o las falsas esperanzas,
no nos van a vencer, perderemos batallas, pero ganaremos la
guerra. No vamos a derrotar a la Omecafi fácilmente, con
manifestaciones, acampadas o enfrentando a sus mercenarios y
sicarios, con militantes muy acelerados o
guerrilleros.

Esta revolución es diferente a todas
las que han existido en el pasado, es una revolución de
consciencias, basada en la solidaridad y en el amor al
prójimo, va a tardar lo suficiente para que avancemos uno
al lado del otro, juntos, será
Ubuntu[4]cuidará a nuestra Pacha
mama[5]y nada de lo humano le será ajeno.
La tarea es ardua requiere varios millones de líderes
profesionales. Muchos saldrán del magisterio.

Conclusiones

La no violencia es un camino elegido de
entre varias opciones, responde a una estrategia que aprovecha
las virtudes existentes en el pueblo y desactiva las ventajas de
la clase omecafi, sus lacayos, mercenarios y sicarios. Tiene como
fin sacar de la contienda los armamentos, milicias y
policías con que cuenta el enemigo de la humanidad. La
unidad de construcción, el tabique con que está
construida, toda la sociedad son los seres humanos, descansando
la producción de todos los bienes e insumos para la vida
en el 99% de la población mundial, mientras el 1%
dominando mediante egoísmo e imponiendo miedo, dedicado a
la acumulación de riqueza a través de usura y
especulación, engañando con la doctrina neoliberal,
improductivo para la sociedad, pero acumulando recursos que
sobrepasan en mucho su dimensión humana. Ha impuesto su
sistema social-económico-político que no reconoce
limites de destrucción de los sistema que sostienen la
vida en el planeta y, si no lo detenemos, terminará por
extinguir a la especie humana, con la clase omecafi
incluida.

La historia de México registra la
primera revolución social del siglo XX, con una
Constitución Política que se adelantó a los
acontecimientos que ocurrirían durante el transcurrir del
siglo. En el siglo XIX derrotó a los ejércitos
mercenarios del Vaticano más poderosos de las
épocas de Independencia, el español y en la
Reforma, el francés. Que no son hazañas menores a
la realizada por el General Vo Nguyen Giap[6]en
Vietnam, sin menospreciar. Los triunfos de México
sobresalen porque el enemigo está en casa y cuenta con una
de las infraestructuras ideológicas más grandes del
mundo, baste decir que hay ciudades con 365 iglesias.
Afortunadamente, muchos clérigos patriotas, verdaderos
cristianos, han sido pieza clave para que los mercaderes de la
doctrina cristina no se salieran con la suya.

México está llamado a ser
pionero en la revolución social pacífica que
construya el mundo mejor que todos deseamos, desde las bases
sociales, desde cada lugar remoto del país, de la mano de
su patrimonio intelectual, sus licenciados en educación y
en pedagogía, es decir, el magisterio que está
dando clases de dignidad a todo el pueblo. Con
MORENA[7]la organización que mayor
convocatoria social e intelectual tiene en México,
defendiendo a las empresas emblema: PEMEX y
CFE[8]Cientos de organizaciones populares luchando
contra las mineras transnacionales que destruyen los sistemas
naturales que sostienen la vida, que luchan por la agricultura de
auto-sustento y orgánica a pequeña
escala.

Cierto, estamos viviendo una de las etapas
social-económica-política más
difíciles de nuestra historia, pareciera que México
siempre está obligado a ser el Ave Fénix de
América, en cada Revolución Social renace de las
cenizas. Las condiciones objetivas están dadas, la gran
tarea es desarrollar las subjetivas. Cada organización
tendrá que encontrar las formas de lucha pacífica
que impidan al enemigo usar sus aparatos represivos y lograr que
los militantes haciendo lo que mejor saben hacer avancen en la
consecución de las metas superiores del movimiento
popular.

Autor:

Iván Jaime Uranga
Favela

[1] CNTE, Coordinadora Nacional de
Trabajadores de la Educación.

[2] Conductores de noticieros en los medios
masivos de información, dedicados a mentir, exagerar y
linchar mediáticamente a los dirigentes sociales y las
luchas justas del pueblo. Son verdaderos sicarios al servicio
de la clase omecafi y sus lacayos, mercenarios y sicarios en
México.

[3] Secretaría de Educación
Pública. Organismo rector de la educación que
imparte el Estado en México.

[4] Humanidad hacia otros, soy porque
nosotros somos, una persona se hace humana a través de
las otra personas, la creencia es un enlace universal de
compartir que conecta a toda la humanidad.

[5] Madre Tierra.

[6] Vo Nguyen Giap, general vietnamita que
derroto al ejército más poderoso del imperialismo
capitalista de EEUU, situación que precipitó la
caída del sistema capitalista y el advenimiento del
sistema Omecafi (oligarquía mafiosa especuladora canalla
financiera internacional) que hoy domina el mundo.

[7] MORENA, Movimiento de Regeneración
Nacional.

[8] PEMEX, Petróleos Mexicanos y CFE,
Comisión Federal de Electricidad.