Uso y manejo inadecuado del agua en la vida diaria

Resumen

El agua limpia constituye un ingrediente fundamental
para el desarrollo económico, tomando en cuenta que las
inversiones en los recursos hídricos y en los servicios de
saneamiento básico, brindan atractivos beneficios
económicos, sociales y políticos, adicionalmente a
los beneficios inherentes, propios de la calidad ambiental. De lo
anteriormente expuesto, se formula las siguientes interrogantes:
¿Cómo se debe usar y manejar el agua en la vida
diaria? ¿Cuál es la importancia de preservar este
recurso como es el agua? Para Mendoza (2004),
investigó sobre "Cultura del uso cotidiano del agua en
Guadalajara, donde históricamente, el agua como
elemento natural ha sido y es parte intrínseca de la vida
humana. Objetivo general: Conocer el uso y manejo
inadecuado del agua en la vida diaria. Objetivos
específicos: Revisar el grado de conocimiento sobre el
uso y manejo inadecuado del agua en la vida diaria. Explicar la
importancia del agua en la vida humana, especialmente dentro del
hogar. Identificar los hábitos en el uso del agua y su
repercusión en la conservación de la misma.
Fomentar la toma de conciencia en cuanto a la conservación
del agua para el bienestar de la humanidad. Variables de
estudio: Independiente. Uso y manejo inadecuado.
Dependiente. El agua en la vida diaria. Tipo de
investigación: Descriptiva. Se utilizó este
tipo de investigación debido a que se describió
detalladamente el uso y el manejo inadecuado del agua.
Diseño de investigación: de campo. En este
caso se realizó una encuesta para conocer el grado de
conocimiento sobre el uso y manejo inadecuado del agua en la vida
diaria. Discusión: se pudo conocer las ideas que
tiene los habitantes en utilizar este maravilloso recurso como es
el agua. Razones por la cual tiene que tomar conciencia en el uso
apropiado dentro de los hogares y fuera de ella.

Palabras Claves: agua, medio ambiente, manejo
inadecuado, habitantes, uso.

Introducción

Desde siempre el agua ha sido el elemento vital de todos
los seres vivos que pueblan este maravilloso planeta Tierra. Es
más, todos los seres vivos tienen como un componente
fundamental de su propia anatomía al agua;
clasificación de la que también forman parte los
seres humanos. El agua limpia constituye un ingrediente
fundamental para el desarrollo económico, tomando en
cuenta que las inversiones en los recursos hídricos y en
los servicios de saneamiento básico, brindan atractivos
beneficios económicos, sociales y políticos,
adicionalmente a los beneficios inherentes, propios de la calidad
ambiental.

Al respecto, todas las formas de vida conocidas dependen
del agua. El agua es parte vital de muchos procesos
metabólicos en el cuerpo. Cantidades significantes de agua
son usadas durante la digestión de la comida. Cerca del
72% de la masa libre de grasa del cuerpo humano está hecha
de agua. Para su adecuado funcionamiento nuestro cuerpo requiere
entre uno y tres litros de agua diarios para evitar la
deshidratación, la cantidad precisa depende del nivel de
actividad, temperatura, humedad y otros factores. El cuerpo
pierde agua por medio de la orina y las heces, la
transpiración y la exhalación del vapor de agua en
nuestro aliento.

Tal es el caso, de los seres humanos que requieren de
agua pobre en sales y otras impurezas. Entre las impurezas
también se cuentan sustancias químicas o, en otro
sentido, microorganismos perjudiciales. Algunos solutos son
aceptables y hasta deseables para un sabor apropiado. El agua
adecuada para beber se llama agua potable. El principal problema
en torno al agua se debe a que nos encontramos frente a un
recurso que antes era considerado infinito o renovable en el caso
de ser necesario y hoy esas consideraciones han
cambiado.

También el agua es un recurso que se encuentra en
el planeta en gran cantidad, pero lo cierto es que en su mayor
parte no es apta para el consumo humano. En efecto, la mayor
parte es agua salada y el agua dulce presenta una
situación crítica. Hoy día, y desde hace ya
varios años, el mundo afronta su escasez debido, entre
otras, a las siguientes causas: alta contaminación de las
aguas dulces por diversos motivos, sobreexplotación del
recurso, entre otros aspectos.

Por lo tanto, existen factores que promueven este
déficit, algunos de ellos pueden ser las prácticas
inapropiadas en la agricultura, el crecimiento acelerado de la
población, la masificación de la
construcción; pero, el problema radica principalmente en
dos factores, que son, la falta de conocimiento acerca del tema y
el no llevar a la práctica algunas medidas que promuevan
la preservación de este recurso tan importante como lo es
el agua.

Debido a la importancia del agua es necesario conocer la
manera de preservarla, pues, la escasez de este vital
líquido cada día es más frecuente y se va
incrementando. Es necesario entonces comenzar a tomar conciencia
de la importancia que tiene el agua para todos los seres vivos,
por ello, los humanos debemos promover su buen uso y manejo
adecuado, somos los únicos quienes ocasionamos todos las
causa que promueven la disminución y la
contaminación del agua, enfrentamos la urgencia de lograr
su conservación y por ende evitar o alejar cada día
mas el gravísimo peligroso de no contar con
ella.

De lo anteriormente expuesto, se formula las siguientes
interrogantes:

¿Cómo se debe usar y manejar el agua en la
vida diaria?

¿Cuál es la importancia de preservar este
recurso como es el agua?

Esta investigación que se desarrolló en
una institución educativa urbana (Liceo Bolivariano
"Andrés Lomelli Rosario", donde se pretender indagar el
grado de conocimiento acerca del tema del agua en la
población de Boconó.

El agua es recurso de gran importancia para los seres
vivos, algunos investigadores comentar sobre este
tema.

Según la conferencia internacional sobre el agua
dulce (2001), cuyo título es el agua: una de las claves
del desarrollo sostenible., donde en diciembre de 2001 se
celebró en Bonn una novedosa reunión cuyo tema fue
el agua como clave del desarrollo sostenible. Asistieron a ella
delegados de los gobiernos de 118 países, entre ellos 46
ministros, representantes de 47 organizaciones internacionales y
delegados de 73 organizaciones de grupos importantes y la
sociedad civil. Fue una reunión muy apropiada para la era
de las asociaciones mundiales pues demostró que los
gobiernos, el sector privado, la sociedad civil y los agentes de
iniciativas locales y comunitarias podían trabajar unidos
en un espíritu de colaboración sin dejar de
reconocer las diferencias entre sus mandatos, funciones y
responsabilidades. No se esquivaron ni tampoco se resolvieron los
difíciles y contenciosos problemas que en materia de aguas
se debaten en las comunidades o en los planos nacional e
internacional. Sí se logró, en cambio, un grado de
consenso que resulta notable si se tienen en cuenta el
carácter controvertido de estas cuestiones y la amplitud
de los sectores interesados que estuvieron representados en la
reunión.

Otra investigación la realizaron Badii, Landeros
y Cerna (2008), que se tituló El recurso de agua y
sustentabilidad, donde se describen la situación del
agua por vertientes distintos tales como las reserves actuales,
los usos de tipo agrícola, industrial, doméstico y
para la bebida. De forma breve también se notan la calidad
del agua, su efecto sobre la salud y las perspectivas ambientales
hídricas. Palabras claves. Recursos renovables y no
renovables, sustentabilidad, uso de agua.

Para Mendoza (2004), investigó sobre "Cultura
del uso cotidiano del agua en Guadalajara, donde
históricamente, el agua como elemento natural ha sido y es
parte intrínseca de la vida humana. Se ha utilizado de
diversas formas y cantidades. Pero esta diversidad de usos en la
práctica cotidiana ha sido cambiante a lo largo de la
historia. Así, el contexto social, económico,
político, ideológico y cultural en el que se ha
utilizado, peleado, gozado, venerado y sufrido el agua ha sido
multiforme. Las estrategias de sobrevivencia de una sociedad
urbana, respecto al agua, van creando nuevas formas de
organización de sus usos en la vida cotidiana tanto en
ámbitos públicos como privados. Las formas de
cuidar, usar y transportar el agua con lleva a una sociedad a
organizarse para seguir disfrutando de ella. Esto la lleva a lo
largo de las prácticas a normativizar el uso del agua. Por
ejemplo, para finales del siglo XIX ya se habían
municipalizado los baños públicos. A principios del
siglo XX se estaban aprobando los planes de drenaje y
alcantarillado y, al mismo tiempo, las condiciones y costumbres
rústicas en la primera mitad de este siglo
compartían paralelamente el espacio urbano.

También Moreno (2002), publicó Agua,
Cambio Climático y sus Efectos en Salud Humana, donde
menciona que el agua en los ríos, acuíferos y lagos
contiene naturalmente muchos materiales disueltos, dependiendo de
los elementos que la atmósfera contenga, condiciones
geológicas y clima. Estos materiales definen las
características químicas del agua. Sus
características biológicas se definen por la flora
y la fauna en el cuerpo de agua, y la temperatura, carga de
sedimentos y color son características físicas
importantes. La calidad del agua está en
función de las características físicas,
químicas y biológicas y es un valor asociado a
estándares de acuerdo al uso que se le asigne. El agua que
se define como potable debe cumplir con ciertas normas
internacionales, desde el punto de vista químico,
biológico y físico, que permitan tener una calidad
mínima para su ingestión. Cualquier
alteración por encima de cualquiera de las normas puede
traer consecuencia a la salud del individuo que la
ingiera.

Bases
teóricas

El uso racional del agua o la conservación del
agua es un concepto incluido en una política general de
gestión adecuada de los recursos naturales, asociada a un
desarrollo sostenible que permita aprovechar el recurso agua al
máximo y evitar su degradación, para no comprometer
ni poner en riesgo su disponibilidad futura. Se aplica en
cualquier proyecto de ingeniería, arquitectura, urbanismo
y agricultura que esté concebido en el marco de la
protección y conservación de los recursos
naturales. El agua tiene un valor ilimitado. Sin agua no
existiría la vida. Las personas hemos aprendido a
utilizarla para muchas ya que es imprescindible para nuestra
subsistencia, pero esta capacidad nos obliga a no hacer un uso
abusivo e irrespetuoso.

El agua

Es el líquido sin color e insípido que
cubre aproximadamente el 71% de la tierra. El noventa y siete por
ciento del agua en la tierra es agua salada y el otro 3% es agua
dulce. Está compuesta de hidrógeno y oxígeno
(H2O, dos átomos de hidrógeno y un átomo de
oxígeno). La mayor parte del agua dulce es congelada en el
Polo Norte y Polo Sur. Cerca de la tercera parte del agua dulce
está en ríos, en las corrientes, en los
acuíferos, y en las vertientes que forman parte de nuestra
agua potable.

El ciclo del Agua

Se pudiera admitir que la cantidad total de agua que
existe en la Tierra, en sus tres fases: sólida,
líquida y gaseosa, se ha mantenido constante desde la
aparición de la humanidad. El agua de la Tierra se
distribuye en tres reservorios principales: los océanos,
los continentes y la atmósfera, entre los cuales existe
una circulación continua (el ciclo del agua o ciclo
hidrológico).

El movimiento del agua en el ciclo hidrológico es
mantenido por la energía radiante del sol y por la fuerza
de la gravedad. El ciclo hidrológico se define como la
secuencia de fenómenos por medio de los cuales el agua
pasa de la superficie terrestre, en la fase de vapor, a la
atmósfera y regresa en sus fases líquida y
sólida. La transferencia de agua desde la superficie de la
Tierra hacia la atmósfera, en forma de vapor de agua, se
debe a la evaporación directa, a la transpiración
por las plantas y animales y por sublimación (paso directo
del agua sólida a vapor de agua)

La contaminación del agua

La contaminación del agua por tuberías de
desechos debe ser controlada de alguna manera. El déficit
local y regional de agua es debido, sobre todo, al aumento de las
necesidades surgidas del desarrollo económico y de la
explosión demográfica. El hombre ha utilizado el
agua para fines cada vez más numerosos, y su dependencia
de ese elemento no ha hecho más que crecer. El recurso
agua es cada vez más apreciado, tanto para uso
doméstico industrial o agrícola. Su escasez, sobre
todo en las zonas áridas y semiáridas, la
sitúan como prioridad vital para el desarrollo de las
poblaciones: "si no hay agua, no hay vida".

Muchos son los programas emprendidos para el uso
racional del vital líquido; sin embargo; gran parte de
ellos adolecen de objetividad, ya sea por su difícil
aplicación o por el elevado costo que representan; es
más, se ataca el problema desde puntos de vista
sofisticados (se piensa que el modelo más complicado es el
mejor); sin embargo existen oportunidades valiosas que
están a nuestro alcance, que solo requieren ser
visualizadas, un tratamiento técnico simple y "conciencia
de todos".

La escasez del agua

Las fuentes, los manantiales, las cuencas o
cañadas están en acelerada vía de
extinción, hay cambios de clima y de suelo, inundaciones,
sequías y desertización. Pero es la acción
humana la más drástica: ejerce una
deforestación delirante, ignora los conocimientos
tradicionales sobre todo de las comunidades indígenas
locales, retira el agua de los ríos de diferentes maneras,
entre otras con obras de ingeniería, represas y
desvíos.

En la agenda política internacional el tema de la
escasez del agua se ha vuelto prioritario, por ejemplo, el acceso
al agua es un punto importante de los acuerdos de paz entre
Israel y sus vecinos. Pero este aspecto no está confinado
al Medio Oriente, puesto que el compartir ríos es un
asunto de índole de seguridad nacional, precisamente por
la importancia del agua para el desarrollo; actualmente cerca del
40% de la gente en el mundo vive en más de 200 cuencas de
ríos compartidos.

Ante una situación de escasez del agua la amenaza
se cierne sobre tres aspectos fundamentales del bienestar humano:
la producción de alimentos, la salud y la estabilidad
política y social. Esto se complica aún más
si el recurso disponible se encuentra compartido, sin considerar
el aspecto ecológico. Es por esto que, la gestión
del recurso deberá tender a evitar situaciones
conflictivas debidas a escasez, sobreexplotación y
contaminación, mediante medidas preventivas que procuren
un uso racional y de conservación.

La conceptualización de la conservación
del recurso agua debe entenderse como un proceso que cruza a
varios sectores, por lo que la estrategia debe considerar todo:
lo económico, lo social, lo biológico, lo
político, etcétera. La calidad del agua son
fundamentales para el alimento, la energía y la
productividad. El manejo juicioso de este recurso es central para
la estrategia del desarrollo sustentable, entendido éste
como una gestión integral que busque el equilibrio entre
crecimiento económico, equidad y sustentabilidad ambiental
a través de un mecanismo regulador que es la
participación social efectiva.

Uso del agua en
la vida humana

Agricultura

El manejo del agua, tanto para la agricultura de
temporal como de riego, incrementó la producción de
alimentos durante los últimos 50 años, apoyando a
una población mundial y disminuyendo las hambrunas. Se
estima que para el año 2030, como resultado del
crecimiento demográfico, la población será
de alrededor de 8,300 millones de personas, por lo que los
patrones de agricultura tendrán que adaptarse a la demanda
en el consumo de alimentos. Para producir alimentos diarios para
una persona se pueden necesitar alrededor de 5,000 litros de
agua; por eso, la producción de alimentos y de fibras
vegetales requiere la mayor proporción de agua dulce de
origen natural para consumo humano, o cerca de 70% del agua que
se extrae.

Doméstico

Alrededor de 48% de la población, mundial en la
actualidad vive en ciudades de tamaño mediano grande, y se
calcula que 60% de la población estará en este tipo
de urbes en el año 2030. Tomando en cuenta todas las
grandes ciudades del mundo, 94% de la población urbana
tiene agua entubada dentro o fuera de la vivienda, y 86% cuenta
con servicio de drenaje. Se estima que en el mundo cerca de 50%
de la población mundial, carecen de instalaciones
básicas de saneamiento y 2,660 millones aun no tienen
alcantarillado y consumen agua de fuentes inseguras y
contaminadas. Esto significa que más de 39% de la
población no tiene acceso a agua de buena
calidad.

Los requisitos básicos humanos de agua para
beber, para la higiene, el baño y la preparación de
alimentos son de 50 litros por persona por día (1,825
metros cúbicos al año). Un recién nacido en
un país desarrollado consume una cantidad de agua de 30 a
50 veces mayor que un recién nacido en un país en
vías de desarrollo. En 1990 más de mil millones de
personas tenían acceso a menos de 50 litros de agua al
día. Una persona que vive en una ciudad de un país
desarrollado utiliza, en promedio, 526 a 633 litros de agua al
día, que se distribuyen de la siguiente manera.

Industria

El agua destinada para la industria (aluminio,
automotriz, química, procesadora de alimentos, minera, de
la pulpa y del papel, del petróleo, acero y textil
entreoíros) representa 22% del uso total del agua en el
mundo; para el año 2025 se calcula que los requerimientos
de agua para la industria se incrementen 1.6 veces.

La energía hidráulica es la fuente
renovable de electricidad más importante y más
utilizada en el mundo. A nivel global, la hidroelectricidad
representa 19% de la producción total de electricidad. La
energía hidroeléctrica aprovecha el movimiento del
agua para convertirlo en corriente eléctrica comercial; la
primera vez que esto se realizo fue en Inglaterra en 1880 y es
una tecnología que se sigue aprovechando en la actualidad
sin grandes modificaciones ya que se funcionamiento es sencillo.
Algunos procesos industriales demandan una gran cantidad de
agua

Protección
de la calidad del agua y los ecosistemas

• Hay que proteger la calidad del agua potable porque
  es esencial para la salud humana.

• Las disposiciones de buen gobierno en materia de
  aguas deben proteger los ecosistemas y preservar o
  restablecer la integridad ecológica de las aguas
  subterráneas, los ríos, los lagos, los
  humedales y las zonas costeras asociadas. Con ello se
  conservarán la amplia gama de servicios
  ecológicos que prestan los ecosistemas sanos y los
  medios de subsistencia que de ellos dependen.

• La gestión de los recursos hídricos
  debe ser complemento de la lucha contra la
  desertificación y otras formas de degradación
  ambiental y ecológica.

• Debe atribuirse prioridad a la prevención de
  la contaminación porque suele ser más
  económica que la recuperación de las aguas
  contaminadas. Hay que proteger los caudales de agua contra la
  contaminación desde su fuente hasta que llegan al
  consumidor.

Importancia de preservar el agua

A escala global, este recurso natural requiere de una
especial atención por su desigual distribución
hombre – espacio, su creciente demanda y la necesidad de
debemos:

• A-  Cuidar las fuentes de
  agua:

• No talar los bosques en las orillas de los
  ríos y quebradas, porque la falta de cobertura vegetal
  aumenta la erosión y los sedimentos, y disminuye el
  régimen de agua por menor infiltración. El agua
  cargada de sedimentos requiere de instalaciones especiales y
  mayores costos para su purificación.

• Proteger las fuentes de agua potable para que no se
  ensucien. Evitar que se talen los bosques, se asienten
  personas en dichos lugares, y se acerquen animales. Cerca de
  una fuente de agua no se debe construir letrinas u otras
  instalaciones a menos de 50 metros de ella.

• B- Controlar la contaminación del
  agua

• No verter los desagües de ciudades, industrias,
  establos, etc., en los ríos, lagos y mares. En nuestro
  país aún subsiste la mentalidad de que el
  ambiente es el basurero natural y que las aguas se llevan
  todo y en forma muy barata.

• No verter los relaves mineros en los ríos, en
  los lagos y en el mar. Estos desechos de la industria minera
  son tóxicos para la vida acuática y para la
  salud humana.

• No tirar la basura al agua de ríos, mares,
  lagos. En este sentido las comunidades tienen una alta
  responsabilidad en disponer de los desechos en lugares
  especiales.

• C- Ahorrar el agua

En lugares de escasez se deben evitar las
pérdidas desde la captación (tanques y reservorios)
hasta su distribución en los hogares (cerrar bien los
caños y arreglar los defectuosos). ¡Conservar agua
es más fácil de lo que usted piensa! La primera
cosa que usted necesita saber es cuánta agua se utiliza en
su casa. Aquí están algunos ejemplos:

Los platos — lavando a mano: galones de
10-20

Los platos — con el lavaplatos: 25 galones por la
carga

Lavar manos, cepillando dientes: galones de
10-20

El baño: galones de 30-40

La ducha: galones de galones [6-10 de 30-60 por
minuto]

La ropa que lava: galones de 30-32 por la
carga

Tirar el agua en un inodoro regular: 5 galones por
tirada

Tirar el agua en un inodoro que conserva agua: 1.6
galones por tirada

La pileta, uso por día: 20 galones

La manguera [3/4" de la yarda] : 300 galones por
hora

F-Objetivos de la investigación

Objetivo general:

• Conocer el uso y manejo inadecuado del agua en la
  vida diaria.

Objetivos específicos:

• Revisar el grado de conocimiento sobre el uso y
  manejo inadecuado del agua en la vida diaria.

• Explicar la importancia del agua en la vida humana,
  especialmente dentro del hogar.

• Identificar los hábitos en el uso del agua y
  su repercusión en la conservación de la
  misma.

• Fomentar la toma de conciencia en cuanto a la
  conservación del agua para el bienestar de la
  humanidad.

Justificación del
Estudio

Hoy en día la mayoría de la
población mundial no está al tanto de que, al usar
de una manera inadecuada un recurso natural como lo es el agua,
se están exponiendo a un futuro problema donde
estarán estrechamente vinculados y relacionados campos
como la pobreza, la salud física de las poblaciones, los
nuevos conflictos sociales que se producirían entre las
naciones debido a la lucha que se pudiera generar para posee
más territorio y de esta manera tener un mayor
abastecimiento de agua para la nación. Igualmente se puede
incluir el campo económico entre los problemas que se
pueden generar como consecuencia del uso inadecuado del
agua.

Por tanto, en la presente investigación se
pretenden conocer todos los puntos antes mencionados y se
darán algunas pautas, recomendaciones y posibles
soluciones para manejar de una manera eficaz el problema antes
planteado. Por ende, el propósito de la
investigación es dar a conocer el futuro problema al que
se enfrentarían los seres humanos, independientemente del
campo que más les afecte a cada uno, si no se mantiene un
equilibro en el uso del agua, es decir no abusando ni
contaminando este recurso natural tan preciado y vital para la
subsistencia de los seres humanos.

Variables de estudio

Según Arias (2006). Es una característica
o cualidad; magnitud o cantidad, que puede sufrir cambios, y que
es objeto de análisis, medición,
manipulación o control en una investigación.
(p.57).

Independiente

Uso y manejo inadecuado.

Dependiente

El agua en la vida diaria.

Metodología

TIPO DE INVESTIGACIÓN

Descriptiva

Según Sabino (2002), la investigación
descriptivas "utilizan criterios sistemáticos que permiten
poner de manifiesto la estructura o el comportamiento de los
fenómenos en estudio, proporcionando de ese modo
información sistemática y comparable con la de
otras fuentes" (p.43). Se utilizó este tipo de
investigación debido a que se describió
detalladamente el uso y el manejo inadecuado del agua.

DISEÑO DE INVESTIGACIÓN

Diseño de campo

Para Arias (2006), el diseño de campo "es aquella
que consiste en la recolección de datos directamente de
los sujetos investigados, o de la realidad donde ocurren los
hechos (datos primarios), sin manipular o controlar variable
alguna, es decir, el investigador obtiene la información
pero no altera las condiciones existentes" (p.31). En este caso
se realizó una encuesta para conocer el grado de
conocimiento sobre el uso y manejo inadecuado del agua en la vida
diaria.

Técnicas e instrumentos de recolección
de datos

Se entiende por técnica, según Arias
(2006), "el procedimiento o forma particular de obtener datos o
información". Ahora bien, la aplicación de una
técnica conduce a la obtención de
información, la cual debe ser guardada en un medio
material de manera que la información pueda ser obtenida y
procesada. A dicho soporte se le llama instrumento.
(p.67).

Según Arias (2006), un instrumento "es cualquier
recurso, dispositivo o formato (en papel o digital), que se
utiliza para obtener, registrar o almacenar la
información. (p.69).

En el mismo orden de ideas, se elaboró una
encuesta para recolectar la información necesaria sobre el
uso del agua y su manejo.

Población y
muestra

Tamayo y Tamayo (2003), define que la población
"totalidad de un fenómeno de estudio, incluye la totalidad
de unidades de análisis o entidades de población
que integran dicho fenómeno y que debe cuantificarse para
un determinado estudio integrando un conjunto N de entidades que
participan de una determinada características; y se le
denomina población por constituir la totalidad del
fenómeno adscrito a un estudio o investigación" (p.
176).

Para Tamayo y Tamayo (2003), la muestra "descansa en el
principio de que las partes representan el todo y por lo tanto
refleja las características que definen la
población de la cual fue extraída, lo cual nos
indica que es representativa. Es decir, que para hacer una
generalización exacta de una población es necesaria
una muestra totalmente representativa y, por lo tanto, la validez
de la generalización depende de la validez y tamaño
de la muestra" (p. 176).

Por tanto, se tomó la población del sector
barzalito, donde seleccionó una muestra de 50 personas de
diferentes edades, sexo, instrucción académica para
la aplicación del cuestionario.

Resultados y
análisis

• 1. Uso más frecuente del agua en el
  hogar.

Tabla N° 1

Fuente:

Gráfico N° 1

Análisis: El 46% de los encuestados dice
que el uso más frecuente del agua en el hogar es el aseo
personal, mientras que 28% dijeron que es el uso en la cocina y
el otro 10% lo reflejan en la limpieza del hogar. También
hubo un porcentaje mínimo del 8% del lavado de ropa y del
uso de regar las plantas o lavar alimentos arrojó un
4%.

• 2. Acciones para economizar el
  agua.

Tabla N° 2

Fuente:

Gráfico N° 2

Análisis: El 36% de los encuestados cuida
de no usar de más este recurso. El 28% asegura de cerrar
las canillas, mientras que 20% minimiza su uso. Por otro lado, el
8% dice que hay que cuidarla y el 8% la utiliza de otra
forma.

• 3. Motivos por los que no hace nada para
  economizar el agua.

Tabla N° 3

Fuente:

Gráfico N° 3

Análisis: Existe una costumbre de no
cuidarla de un 60%. También el 14% tiene
desinterés, mientras que el 10% no cree el agua sea
agotable. Por último, el 8% tiene desinformación y
el 8% restante piensa que el servicio es
económico.

• 4- Motivos por los que cree que se derrocha
  el agua

Tabla N° 4

Fuente:

Gráfico N° 4

Análisis: Un 32% utiliza este recurso en
autos y veredas. Otro 28% no toma conciencia en su uso. Mientras
que el 14% usa el agua para todo y 4% dice que es inagotable este
recurso.

• 5. Formas de ayudar a cuidar el
  agua

Tabla N° 5

Fuente:

Gráfico N° 5

Análisis: El 46% de los encuestados
dijeron que hay que minimizar su uso, mientras que el 26% debe
educar a sus hijos. También 16% dice que tiene que colocar
medidores y por ultimo 8% debe controlar las canillas y un 4%
necesita de información.

Discusión

Luego de obtenidos los resultados durante la
aplicación del cuestionario, se pudo conocer la ideas que
tiene los habitantes en utilizar este maravilloso recurso como es
el agua. Razones por la cual tiene que tomar conciencia en el uso
apropiado dentro de los hogares y fuera de ella.

Además el porcentaje en los diferentes
ítems se observa que hace falta charlas y a su vez conocer
algunas alternativas para usarlo. Por otro lado, durante el
desarrollo de las preguntas se hizo sin ningún orden de
edades, y nivel de instrucción
académica.

Conclusiones

El agua es uno de los elementos básicos para
mantener la vida del planeta tierra, todo lo que tiene vida en el
mundo necesita del agua para mantenerse vivo, crecer y
desarrollarse por ejemplo: las personas tenemos en nuestro cuerpo
un 60 % de agua esto significa que una persona adulta para
mantenerse en buenas condiciones de salud necesita
aproximadamente ocho vasos de agua al día.

Por otro lado, se logró el objetivo general que
fue conocer el uso y manejo inadecuado del agua en la vida
diaria. Las encuestas fueron satisfactorias para recolectar mayor
información sobre el tema de investigación. Cabe
destacar que la población deben conocer los hábitos
en el uso del agua, por cuanto deben evitar las pérdidas
desde la captación (tanques y reservorios) hasta su
distribución en los hogares (cerrar bien los caños
y arreglar los defectuosos).