Actividades defensivas para la posición del torpedero en la categoría juvenil de béisbol

Resumen

En la presente investigación se pretende aplicar
grupos de ejercicios defensivos para el torpedero, con el
objetivo de verificar un aumento en el desarrollo de las
habilidades en esa disciplina. Para poder comprobar su eficacia
se tomó en consideración un grupo de 8 atletas que
conforma la población de la categoría juvenil,
seleccionando como muestra el 100% (8) del universo, siendo
ésta representativa. Para poder cuantificar los datos se
aplicó un pre test (diagnóstico) preámbulo a
la preparación que iban a ser sometidos estos alumnos con
vista a participar en el evento nacional, y un post test como
medidor del comportamiento de los mismos. En el informe aparecen
los ejercicios organizados y estructurados según el orden
de impartición lógico metodológico en el
programa de enseñanza comprendido para estas edades. En
nuestra investigación se emplearon diferentes
métodos como: Teóricos
(histórico-lógico, estudio documental y
análisis – síntesis). Empíricos
(Experimento, observación y medición).
Estadísticos (Promedio, máximo, mínimo
varianza además del cálculo porcentual). Como
resultado de la misma se aprecian resultados relevantes motivados
por la introducción de estos ejercicios como vía
directa para desarrollar en estos atletas, un colofón de
habilidades necesarias para la actividad deportiva que se
extrapola al incremento del movimiento deportivo cubano. En el
informe se arriban a conclusiones muy precisas que demuestran
categóricamente que los ejercicios impulsan la
apropiación de habilidades, destrezas y hábitos
motores como colofón en la preparación integral del
deportista. Las recomendaciones que propician otras
investigaciones están encaminadas a tomar estos aportes
con dotes científicos.

Palabras Claves

Defensivo, torpedero,
preparación.

TITLE: DEFENSIVE ACTIVITIES FOR THE POSITION OF THE
TORPEDO BOAT IN JUVENILE CATEGORY OF BASEBALL.

ABSTRACT

The unexistence of different didactic models that
facilitate the coach development and its reciprocal bond in the
guidance of a training process integrating the elements that
structure the batting preparation to carry away to the comunity,
have motivate to get in this problem, taking as reference
theoretical studies developed in pedagogical scientific
literature, the users criterion, the using of researching methods
and the practical experience; taking into account the necessity
to deepen in the batting preparation process, that is revealed in
theoretical and methodological training and other
sciences.

The didactic model proposed has a systemical structure
that focus its perspective towards the process of batting with an
integral sight of the components of preparation, joining with the
didactic foundations presented, the model stayed structured for a
group of elements that promote the active participation of
athletes in tactical, physical and technical integration of
concrete particularities of the batting action that stimulates
the appropriation and appliance of knowledges and abilities
acquired in the context of the game and, in this point increases
the motivation for fulfilling the training tasks since a
scientific perspective.

The model proposed was submitted to show its feasible
grade of appliance on the community to the valuation of experts"
criterion and its practical proof.

The results obtained take effect on themselves and give
the possibility of its appliance.

Key words

Defensive, shorp stop, training,

Introducción

El mundo actual se adentra en una nueva época,
numerosos desafíos enfrenta la humanidad hoy, partiendo de
una desigual distribución de la riqueza, el excesivo
mercantilismo y la globalización neoliberal que se adopta
como solución a los problemas económicos y
financieros que genera el egoísmo y el consumo de los
más ricos en detrimento de los pobres y explotados. El
medioambiente sufre y el planeta requiere del esfuerzo
mancomunado de todos para sostener la vida, sin embargo son
frecuentes las guerras por el control geopolítico y los
recursos naturales extendidas a tres continentes. La
globalización es cada día más especializada,
las redes sociales que iniciaron como alternativas para la
solidaridad, hoy son penetradas por las agencias de inteligencia
del imperialismo mundial.

Cuba es una bandera que se alza con entereza entre el
panorama mundial, un ejemplo de voluntad política para
aplicar mejoras sociales y sostenerlas a pesar de las enormes
dificultades económicas. La salud del pueblo, la
educación y el deporte constituyen conquistas de la
Revolución que diferencian nuestro proceso y lo colocan al
nivel del primer mundo. Un deporte derecho del pueblo,
la eliminación del profesionalismo, la atención
diferenciada a las manifestaciones deportivas, la creación
de decenas de miles de instalaciones para la práctica del
deporte, la formación de profesores de educación
física, entrenadores y personal especializado, la
construcción de escuelas, centros de entrenamiento y
academias en cada provincia resultaron acciones eficaces para
obtener resultados que colocan a nuestro país entre la
cúspide del movimiento deportivo mundial.

El Béisbol en Cuba, es el deporte nacional, el
que a día a día llena las gradas de nuestro
país, que tiene ya más de un siglo de historia; es
la actividad deportiva de mayor arraigo, tradición y
colorido, goza sin lugar a dudas de la mayor popularidad y
desarrollo en nuestro pueblo. Oriundo de los Estados Unidos de
Norteamérica, fue introducido por el año 1865
ó 1866 por un grupo de jóvenes cubanos
recién llegados de las universidades norteamericanas donde
cursaban estudios, comenzaron a practicar ese deporte, donde tuvo
gran aceptación en la juventud y muy pronto se
convirtió en su entrenamiento favorito.

Con el triunfo de la Revolución, se logró
erradicar las estructuras derivadas del carácter mercantil
del espectáculo profesional, y de los mecanismos de su
organización, eliminando todo vestigio de comercialismo y
explotación; dando inicio a una etapa de profundo y gran
prestigio. Dentro de los primeros triunfos cosechados por el
Béisbol en la época revolucionaria destacan tres
títulos olímpicos Barcelona en 1992, Atlanta en
1996 y Atenas 2004; el haber obtenido el segundo lugar en el 1er
Clásico Mundial, organizado con las principales figuras
del Béisbol de Grandes Ligas de todo el mundo. En este
sentido es valido destacar que la globalización mercantil
no ha sido una excepción en este deporte.

El Béisbol cubano ha mantenido su carácter
amateur, pero viéndose en la necesidad de enfrentar a
jugadores con nivel técnico superior, varias
modificaciones se han aplicado en aras de una mayor
superación de nuestros técnicos y atletas, que
difunden el prestigio de la Escuela Cubana de Béisbol. A
lo largo de todos estos años el desarrollo del
Béisbol ha ido alcanzando altos niveles de practicantes
desde la pasividad que consagra el derecho de todo ciudadano a la
práctica sistemática de categorías
escolares.

En este caso el trabajo se encamina a la
categoría juvenil, y en el documento Programa de
Preparación del Deportista se realizan diferentes tipos de
test físicos y técnicos que incluyen
baterías de pruebas a aplicar, como una forma opcional del
entrenador de las áreas deportivas que permite corroborar
con veracidad éstas habilidades y conocimientos
prácticos, de estos atletas de las categorías
priorizadas. Determinándose como problema la
insuficiencia en la técnica defensiva en la
posición del torpedero del equipo juvenil de
béisbol de Las Tunas; con el objetivo de
aplicar un conjunto de ejercicios para mejorar la técnica
defensiva del torpedero de la categoría juvenil de
béisbol de Las Tunas.

MÉTODOS
CIENTÍFICOS

• 1. Teóricos

• Análisis y
  síntesis

• Histórico lógico

• Inductivo deductivo

• 2. Empíricos

• Medición

• Experimental

• 3. Matemáticos

• Estadístico
  descriptivo

DESARROLLO

El Béisbol, comienza su preparación desde
edades tempranas en las áreas deportivas dentro de los 7 –
8 años, la cual está regida por un Programa de
Preparación del Deportista editado por la Comisión
Nacional de Béisbol en el 2004, la cual marca las pautas y
proporciona los objetivos, la técnica, indicaciones
metodológicas, orientaciones y reglas especiales para cada
categoría. Pero existe una correcta planificación
ya que el programa te muestra la técnica, pero no hace
alusión a los ejercicios y estos pueden traer como
resultado una mala preparación del atleta. Por lo que se
puede decir que a causa de la poca existencia de materiales de
apoyos que contengan ejercicios defensivos para el torpedero, se
elaboró la programación de algunos ejercicios para
mejorar la técnica y la deficiente
preparación que presentan los torpederos de la
categoría juvenil de béisbol de Las Tunas que nos
representará en el evento zonal
nacional.

El
torpedero

El torpedero tiene que ser muy rápido capaz de
cubrir más terreno que cualquier jugador de cuadro. Debe
tener brazos poderosos que le permitan tirar desde lo más
profundo de su posición, en el borde de la hierba exterior
hacia su lado derecho, con otras palabras desde el hoyo del campo
corto. También es el hombre clave en los tiros de relevo
en la mayoría de los batazos de extrabase, para lo cual se
requiere de un buen brazo.

Debe tener buenas manos, sus responsabilidades en el
fildeo de los batazos de rolling y en muchas situaciones de doble
play, demandan una gran seguridad en el manejo de la bola,
así como la habilidad para deshacerse rápidamente
de ella. Tiene que ser consistente en sus actuaciones, hay
atletas con grandes habilidades naturales que no pueden
desempeñar con eficacia la posición del campo
corto, porque en ocasiones son capaces de realizar una jugada
espectacular por sus grandes condiciones, carecen de estabilidad
necesaria para efectuar siempre las más simple jugadas de
rutina.

La posición de los jugadores está
determinada por la situación del juego. Una
colocación básica es la posición profunda,
que también se denomina jugar por detrás; otra es
la posición cerrada o jugar por dentro, en la cual el
cuadro se coloca en el borde interior de la hierba; la tercera
posición básica se llama a medio cuadro o sobre la
línea de base. Las dos adicionales que se han
añadido son posiciones intermedias, esto es entre la
posición de medio cuadro y la posición profunda, y
entre la posición por dentro y la de a medio cuadro.
Generalmente, los jugadores del cuadro juegan por detrás,
en la posición normal profunda cuando no hay corredores en
bases; sin embargo, pudieran situarse en cualquiera de las
posiciones intermedias de acuerdo con el bateador en turno;
también pudieran estar inclinados a jugar profundo cuando
el equipo tiene una buena ventaja y el objetivo principal es
sacar out al bateador.

En un terreno seco, duro, con la hierba recién
cortada, la pelota tiene posibilidades de rodar con mayor rapidez
y el rebote será casi siempre alto; cuando existan estas
condiciones la colocación del cuadro tendrá que ser
un poco más profunda que la normal. Por otra parte, con un
terreno húmedo o con la hierba relativamente alta, la
colocación debe ser un poco más cerrada,
principalmente con los corredores rápidos. La velocidad y
la dirección del viento también pueden complicar el
trabajo de los jugadores del cuadro en la apreciación de
los batazos cortos de fly, sobre todo cuando la dirección
del viento está cambiando constantemente; por esta
razón, es necesario chequear en cada entrada el movimiento
de la bandera o tirar al aire un poco de tierra y observar
cómo se comporta.

Un tercer aspecto a considerar en la colocación
del cuadro es la posición del sol; para fildear los
batazos de fly en los que molesten los rayos solares, es
preferible proteger la vista con la mano del guante en vez de
utilizar la mano limpia, y en lugar de colocarse de frente a la
pelota se sitúa el cuerpo de lado para recibirla. Si el
sol está bajo y detrás del bateador, el fildeador
debe colocarse donde no le moleste, aunque abandone la
posición exacta que debe ocupar para el bateador en turno,
es decir, puede estar situado provisionalmente fuera de
posición de acuerdo con las características del
bateador para evitar las molestia del sol; pero tan pronto se
produce el lanzamiento el fildeador estará listo para
colocarse en el sitio que ha dejado vacante. Todos los jugadores
del cuadro, independiente de la posición que
desempeñan, tienen que saber y comprender los siguientes
aspectos concernientes a la defensiva del cuadro. Los fildeadores
tienen que asumir una posición agachada con las piernas en
línea recta y los pies paralelos uno con otros con la
punta directamente hacia delante y la rodilla
flexionada.

Es necesario mantenerse relajado y despierto, moverse en
la posición entre lanzamiento y lanzamiento, estimular al
lanzador con palabras animosas y tener informados a los
jardineros sobre la situación del juego, número de
outs, etc. Cuando el lanzador se dispone a realizar el
lanzamiento, los jugadores del cuadro y específicamente el
torpedero transfieren el peso del cuerpo hacia los punta de los
pies inclinando ligeramente el cuerpo hacia delante; en algunas
ocasiones, esta acción se convierte en un pequeño
paso hacia delante con el fin de mantener el cuerpo en movimiento
en el momento que se produce el batazo.

Los fildeadores deben estar casi en la posición
normal de caminar en el momento de fildear el rolling, con el
peso del cuerpo sobre la planta de los pies, las rodillas
flexionadas pero no rígidas; el cuerpo se mantiene bajo,
especialmente las caderas, y se fildea la pelota hacia el lado
contrario del pie delantero. El guante se mantiene en contacto
para realizar el fildeo y, cuando la pelota se levanta se mueve
hacia arriba. Después de aceptar el rolling, se debe
tratar de realizar el tiro desde la posición en que fue
fildeada, esta se lleva hacia la parte de afuera de tirar y no en
dirección del cuerpo, para situar después el brazo
en la posición de tiro, esta demora innecesaria impide
deshacerse rápido de la pelota.

En los desplazamientos hacia los extremos se utiliza el
paso de cruce tratando de obtener un buen empuje del pie que se
emplea para pivotear, es necesario mantener durante todo el
tiempo la vista sobre la pelota y el guante abierto hasta que la
bola entre en este. En múltiple ocasiones, los torpederos
y jugadores de cuadro tienen tiempo suficiente para ajustar la
posición del cuerpo y realizar el tiro sin necesidad de
realizar pasos adicionales o correr en dirección a la base
en la cual se realiza la jugada, para ello tienen gran
importancia anticiparse a la jugada y pensar por adelantado para
saber lo que hará de hacerse con la pelota si se produce
el batazo por la posición que se defiende.

En los batazos de fly, se debe pedir la pelota varias
veces, en voz alta y con claridad. Para tocar al corredor el
fildeador se coloca el pie a cada lado de la almohadilla y espera
el tiro con la parte superior del cuerpo de frente a la
dirección que trae la pelota cuando la bola y el corredor
lleguen casi en el mismo momento, la acción de tocar se
realiza con un movimiento de arrastre de abajo hacia arriba, con
la mano del guante, y se toco con la parte posterior de este. El
fildeador no puede salir a buscar el tiro para tocar, es
necesario dejar que la pelota llegue y una vez que se tiene
asegurada, dentro del guante la acción de tocar se realiza
sobre el pie más adelantado del corredor que se
desliza.

• Metodología

Población : ocho torpederos del equipo juvenil de
Las Tunas

Muestra: cinco torpederos, todos de nuevo
ingreso

Criterios Evaluativos

En el agarre de la bola

• No realizar el agarre por las costuras transversales
  con los dedos índice y del medio.

• No colocar el dedo pulgar en la parte lateral
  interna de la pelota.

• No colocar la pelota aprisionada en la palma de la
  mano.

• No separar ligeramente los dedos sobre la costuras
  en posición transversal.

• Mantener los dedos muy tensos sobre la
  pelota.

De tirar por encima del brazo

• No iniciar el movimiento hacia delante si no
  está guiado por el codo, la mano, muñeca y el
  antebrazo no se dejan caer hacia atrás.

• No girar el hombro delantero para dar el paso en
  dirección al objetivo.

• Tirar sin transferir el peso del cuerpo al pie de
  apoyo.

• No soltar la pelota por la punta de los
  dedos.

Para recibir los tiros

• No colocar los cinco dedos de la mano ocupando su
  respectivo espacio en el guante, para su mejor dominio y
  control.

• Mala colocación del guante para recibir tiros
  bajos, altos o medios u en otras direcciones.

• Contraer los músculos de brazos y antebrazos
  para recibir los tiros sin amortiguar o retroceder los
  mismos.

• Tendencia a recibir los tiros de fácil
  alcance con una sola mano.

Fildear fly

• Fildear innecesariamente con una sola
  mano.

• Correr con los talones y los brazos extendidos en
  forma de bandeja para fildear la pelota.

• No fildear con los brazos relajados dejando que
  retroceda ligeramente al momento de fildear la
  pelota.

• No colocarse debajo de la pelota lo más
  rápido posible.

• No fildear la pelota próxima al brazo de
  tirar, de ser posible.

• No transferir el peso del cuerpo al pie de tiro
  después de recibir la pelota.

• No emplear el paso de cruce en los batazos derechos
  e izquierdos.

Fildear de rolling

• Colocar los pies en posición (inicial o
  básica) separados a una distancia mayor que la anchura
  de los hombros.

• No mantener el peso del cuerpo hacia delante (centro
  de gravedad bajo) sobre el metatarso.

• No flexionar las rodillas para bajar las caderas y
  poder colocar el guante pegado al terreno.

• No romper la inercia del cuerpo para salir a buscar
  la pelota.

• No seguir con la vista la dirección de la
  pelota hasta fildear.

• Ofrecer resistencia a la pelota por no mantener
  relajadas los hombros, muñecas y manos.

• No utilizar el paso de cruce para salir a fildear
  rolling hacia los extremos derecho e izquierdo.

Test técnico

Aspecto a evaluar en el test
técnico:

• 1. Posición básica del fildeo; 2.
  Destreza y técnica del fildeo de rolling.; 3. Fuerza
  del brazo; 4. Precisión en el tiro; 5. Criterio
  general del entrenador.

Tabulación de errores

• 1. Posición básica de
  fildeo.

• Apoyo en el metatarso en el fildeo 2ptos

• Rompimiento de la inercia 2

• Posición de los brazos para fildear la bola
  2

• Seguimiento con la vista de la entrada de la pelota
  al guante 2

• Coordinación para ejecutar el tiro
  2

Total 10ptos

• 2. Destreza y técnica de fildeo de
  rolling.

• Colocación detrás de la bola.
  5ptos

• Habilidad para salir a buscar la bola
  (desplazamiento hacia delante) 5

Total 10ptos

• 3. Fuerza del brazo.

• De aire 5ptos.

• De primer bounce 5

Total 10ptos

• 4. Precisión del
  tiro.

• A la altura del pecho 4ptos

• Izquierda o derecha del 1era base 2

• Por encima de la cabeza o debajo de la rotulas
  2

• Por encima de la cabeza o debajo de la rotulas a la
  2

Izquierda o derecha del 1era base.

Total 10ptos

• 5. Criterio general del
  entrenador.

MB: 32 – 40 B: 19 – 32 R:11 – 21
M: – 11

• Agarrar la bola

• Adoptar la posición básica de
  fildeo

• Desplazarse con rapidez

• Tirar por encima del brazo

• Recibir los tiros

• Fildear Fly

• Fildear de Rolling

• Tirar con fuerza a las bases

• Precisión en el tiro

Primeramente se debe formalizar una buena
explicación y demostración de las diferentes
técnicas básicas de los jugadores de cuadro en el
torpedero, como habilidades propias de todo entrenador,
recordando que el joven .le estará prestando
atención a lo que realiza su profesor por lo que nunca
debe hacerse una demostración incorrecta ya que puede
fijar el error y tener dificultades en próximas
ejercitaciones, la que se asentarán luego en experiencias
durante los juegos y por consiguiente la técnica no se
ejecutará correctamente.

Debemos señalar que la aplicación de los
ejercicios deberá ser acompañada por una fuerte
corrección de errores, labor que resultará decisiva
en la adquisición de habilidades propias del deporte,
porque en el orden en que se corrijan estos, irá puliendo
poco a poco las técnicas básicas de los jugadores
de cuadro, en el torpedero, por lo que sugerimos que sea
constante y en el momento oportuno. Los ejercicios propuestos son
de fácil aplicación y utilizando los implementos
propios del deporte tales como pelotas de béisbol o bates
de béisbol, guantes y otros medios auxiliares.

Como se puede constatar existe una diferencia
significativa de cada componente analizado con relación al
estado de partida; obteniéndose los mejores resultados en
la precisión del tiro.

Conclusiones

1. El sistema de planificación, regulación
y control de la investigación se basa en el
análisis detallado del programa de preparación del
deportista, donde se hablan de la técnica que se realiza,
pero no se muestran los ejercicios de las particularidades
específicas de la defensiva en el
béisbol.

2. Luego de aplicadas las actividades se pudo constatar
que los principales indicadores de la técnica defensiva de
del torpedero analizados manifestaron avances con relación
significativos con al estado inicial

3. De formar general existe un incremento sustancial, a
simple vista, en todas las pruebas al comparar los valores de la
primera medición con respecto a la segunda, lo cual
demuestra la incidencia de los ejercicios defensivos en los
jugadores, el torpedero.

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Editorial Deportes, 2004

Autor:

Rafael Mayedo Gallo