Método de lectura por organización interna del texto

2. La
   tesis
3. La idea
   central
4. Oración
   principal y oraciones secundarias
5. Desarrollo
   de la idea central en el párrafo
6. El
   sistema argumentativo del texto
7. Estructura
   formal de los textos
8. Conclusiones
9. Bibliografía

INTRODUCCIÓN

Una adecuada comprensión de los textos depende, en
gran parte, de la identificación de ciertos elementos que
hacen parte de su armazón u organización interna. Entre
estos elementos que progresivamente establecen relaciones en el
desarrollo del escrito, se
encuentran las oraciones principales y secundarias cuya
ubicación permite dilucidar las ideas centrales presentadas
a lo largo del texto y llegar a
desentrañar la tesis presentada por el
autor.

A continuación, fundamentalmente a partir de los
aportes de Coello et al. (1974), se presenta una
caracterización de algunas de las nociones más
recurrentes en lo que concierne a la enseñanza de la lectura en el contexto
local; se estudiarán conceptos como la tesis, la idea
central, la oración principal y las oraciones secundarias
que son elementos constitutivos del texto y cuya
identificación durante el proceso de lectura, facilitará la
asimilación de la información presentada en el
conjunto significativo mayor que constituye un escrito. Asimismo,
se examinará la forma en que se generan las ideas
principales en los párrafos y la manera en que se articulan
estas ideas centrales o argumentos en la estructura formal de los
textos.

• LA ORGANIZACIÓN INTERNA DEL
  TEXTO

LA TESIS

La tesis es la propuesta básica del texto.
Ella constituye la causa fundamental y la base para que alguien
haya escrito algo; el autor tiene el propósito de demostrar
esa propuesta básica y para ello construye un escrito sobre
el cimiento de la tesis. Para descubrir la tesis es indispensable
preguntarse: ¿qué quiere demostrar el autor con este
texto?

LA IDEA CENTRAL

La idea central es la idea principal o
fundamental que contiene un párrafo; esta idea se
expresa generalmente en una oración principal, aunque puede
manifestarse en más de una. La idea principal, en contraste
con la tesis, es válida para una parte del texto
(generalmente un párrafo) y no abarca su
totalidad.

La identificación de las ideas centrales en los
párrafos de un texto, permiten comprender el pensamiento del autor e
identificar la tesis o propuesta central del escrito en su
conjunto.

La oración principal se reconoce:

• Porque es una suerte de resumen que concentra lo
  dicho en las demás oraciones de un
  párrafo.

• Porque sin ella el sentido del párrafo queda
  incompleto.

• Cuando existe una palabra (o su sinónimo)
  recurrente que enfatiza el concepto central del
  párrafo.

• Porque es posible cambiarla de posición en el
  párrafo, sin que esto rompa la unidad de
  sentido.

• Cuando el autor utiliza frases que expresan su
  propio pensamiento ("pienso que", "me parece que",
  etc.)

ORACIÓN PRINCIPAL Y
ORACIONES SECUNDARIAS

En el párrafo, la idea central se expresa en una
oración principal, por lo tanto, su
localización es fundamental para la comprensión. Esta
oración fundamental es el núcleo al rededor del cual
gravitan otras llamadas oraciones secundarias; dichas
oraciones son accesorias e introducen, amplían, desarrollan
o detallan la idea general del párrafo.

La idea central se desarrolla mediante oraciones
secundarias de seis tipos:

• De enlace o introductoria: oración al inicio
  del párrafo que inserta la idea central del mismo, o
  bien, la enlaza con el contenido de otro
  párrafo.

• Justificativa: oración que contiene una
  fundamentación de la idea principal.

• Repetitiva: oración que reproduce el contenido
  de la principal en términos diferentes.

• Ejemplificativa: oración que aplica la idea
  central a una situación concreta.

• Comparativa: oración que establece una
  relación comparativa entre la idea central y un caso
  conocido.

• Opositiva: oración que plantea una idea
  contraria a la principal, con el fin de hacer resaltar la
  idea central por oposición.

Las oraciones secundarias se conectan directa e
indirectamente (a través de otras secundarias) con la
oración principal. El siguiente diagrama de desarrollo de
párrafo, presenta un ejemplo de relación entre
oraciones en un párrafo, los nexos con la idea principal se
presentan al lado izquierdo y los que se establecen con las
oraciones secundarias, al lado derecho: