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Relacion Arte, Arquitectura y Diseño Industrial en objetos domésticos de la Argentina desde mediados de S. XIX y hasta fin de S. XX




Enviado por Ibar Anderson



Partes: 1, 2, 3, 4, 5

    1. Objetivos
    2. Hipotesis
    3. Materiales
      utilizados
    4. Metodologia
    5. Desarrollo
    6. Conclusiones
    7. Documentación
      gráfica de las 12 conclusiones más
      relevantes
    8. Bibliografía

    Tesis de Maestría de Estética y Teoría
    del Arte. Diseño
    Industrial. Facultad de Bellas Artes.
    Universidad
    Nacional de La Plata.

    Versión comprimida. Argentina. 2008.

    1) RESUMEN
    INTRODUCTORIO:

    Este trabajo
    condensa 2 años de investigación de un Proyecto
    presentado a la Secretaría de Ciencia y
    Técnica de la Universidad Nacional de La Plata. En el
    1º año de investigación (año 2006) se
    construyó un Marco
    Teórico-Metodológico de análisis de la vivienda y su "fachada
    interior" (hall, sala de estar y/o living-room, comedor, cocina,
    baño y dormitorios), con el cual se procedió en el
    2º año de investigación (año 2007) a la
    búsqueda y recopilación de material documental
    diverso (fuentes
    primarias y secundarias); que se clasificó, ordenó
    y archivó según un estudio de "casos" de historia del diseño
    (industrial y artesanal) de utensilios, enseres, artefactos,
    muebles, electrodomésticos y otros productos
    paradigmáticos (objeto de estudio) con valor
    histórico y patrimonial, del habitar doméstico de
    la Argentina del período: 1880-1990. Que por sus
    características arquitectónicas, artísticas
    y estilísticas así como tecnológicas,
    resultaron ser paradigmas en
    la evolución histórica, definiendo una
    realidad artificial, estratificada en capas geológicas
    (Ezio Manzini, 1992) dando por resultado un complejo paisaje
    interior ecléctico –resultado del orden
    burgués- en sus ambientaciones y muebles (Rosario
    Bernatene, 1997-2000). Se procedió con una metodología holística
    (interdisciplinaria-hermenéutica) e integradora de las
    segmentadas: Historia del
    Arte, de la Arquitectura, del
    Diseño Industrial y de la Ciencia y
    Técnica; impulsando el reconocimiento de la "Historia del
    Diseño Industrial doméstico Argentino del siglo XX"
    -restos arcaicos de la colonización tecnológica
    (Michael de Certeau, 1980)- como parte del Patrimonio
    Industrial de los Argentinos.

    2)
    OBJETIVOS:

    Como objetivo principal se construyó una
    Base de Datos
    Visuales de 2154 imágenes (paradigmáticas) de
    objetos, utensilios, enseres, artefactos, muebles,
    electrodomésticos y otros productos del diseño
    (industrial y artesanal). Además objetivo
    secundario-
    se tiene pensado utilizar este material con
    diversos fines, ya sea que se transfieran con finalidades
    académicas-pedagógicas dentro de las
    cátedras de Historia del Diseño Industrial o
    Integración Cultural I y II (diseño
    en la UNLP) o en cursos de posgrados (a definir por los
    directores de Maestría), para asesorar a museos de
    productos industriales como el de la ALADI
    –Asociación Latinoamericana de Diseño
    Industrial- en el armado de estantes, o para presentar a concurso
    en Secretarías de Cultura y
    Educación
    y otros organismos de gobierno (Fondo
    Nacional de las Artes, etc.).

    3)
    HIPOTESIS:

    La construcción del ambiente
    doméstico es el resultado de la interacción de un conjunto de factores del
    Diseño, la Arquitectura, el Arte y la Ingeniería que conformaron distintos
    "paisajes interiores" con valor paradigmático para ese
    momento histórico, época o período de
    tiempo
    (Siegfried Giedion, 1978) y grupo social
    (estrato) del que se trate. Dado que los artefactos, muebles,
    electrodomésticos y otros productos del diseño
    industrial y artesanal se superponen, como capas
    geológicas de objetos artificiales (Ezio Manzini,
    1992).

    4) MATERIALES
    UTILIZADOS:

    Los materiales
    usados difieren del 1º y 2º año, según el
    Plan de Trabajo presentado a la Beca de Formación
    Superior de la Secretaría de Ciencia y Técnica,
    oportunamente aprobado por el sistema de
    evaluación correspondiente.

    Para el 1º año los materiales usados han
    sido textos teóricos (fuentes primarias y secundarias
    combinadas): libros;
    trabajos de investigación acreditados en organismos
    oficiales de gobierno y/o universidades; material de estudio de
    cursos de posgrados; documentación internacional sobre
    patrimonio; actas de congresos, jornadas, seminarios, coloquios,
    conferencias (nacionales e internacionales); revistas
    especializadas sobre ambientación arquitectónica de
    interiores (arte, decoración y muebles de estilo) para
    profesionales (arquitectos, diseñadores, licenciados,
    decoradores y otros); artículos diversos para todo
    público aparecidos en distintos medios de
    comunicación masiva (revista y
    diarios) y otro material de archivo
    documental (fotográfico) de la época que se
    consideró oportuno.

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