Biografía de Simón Bolívar (página 2)

28 de mayo: primera Batalla de Carabobo.

15 de junio: derrota de Bolívar y
Mariño en la segunda Batalla de la Puerta.

17 de Agosto: Batalla de la Villa de Aragua de Barcelona.

11 de diciembre: combate en la plaza.

1815:

2 de mayo: combate heroico frente a la isla de los Frailes y
abordaje al bergantín Intrépido

15 de julio: las tropas recibieron órdenes de dirigirse
a choroni, para seguir al interior.

1816:

28 de diciembre: llega a Juan Griego. El capitán
Villaret conduce las armas, municiones
y víveres y muchos oficiales.

1817:

9 de enero: finge marcha hacia Caracas con Arismendi. Combate
de Clarines.

18 y 19 de febrero: Combates navales dirigidos por
Bolívar.

27 de abril: reforzado Bolívar con las tropas de
Bermúdez, Valdés y Armario, que abandonaron a
Mariño, pasó el Orinoco en esta fecha.

1818:

15 de febrero: combate de la Uriosa.

17 de febrero: Combate del Sombrero.

1819:

2 de abril: Batalla de las Queseras del Medio.

11 de julio: Batalla de Gámeza

20 de julio: el ejército se sitúa frente a los
españoles en los Corrales de Bonza.

25 de julio: brillante victoria en la sangrienta batalla del
Pantano de Vargas.

4 de agosto: el ejército distrae al enemigo y se dirige
a marchas forzadas a Tunja por el camino de toca.

7 de agosto: Batalla de Boyacá.

10 de agosto: Triunfo del Libertador. Liberación de
Bogotá.

1821:

24 de junio: Batalla de Carabobo.

14 de diciembre: El libertador en marcha hacia Popayán
a dirigir la guerra del
Sur.

1822:

7 de abril: Batalla de Bombona.

21 de abril: Combate de Riobamba.

24 de mayo: Batalla de Pichincha.

25 de mayo: Capitulación de Quito y
término de la guerra de los departamentos del sur.

1823:

17 de julio: Batalla de la Villa de Ibarra.

1824:

29 de julio: El libertador dirige una elocuente proclama al
ejército en Pasco.

6 de agosto: Batalla de Junín.

5 de diciembre: Liberta Bolívar a Lima.

9 de diciembre: Batalla de Ayacucho.

10 de diciembre: Capitulación de Ayacucho.

La Municipalidad de Caracas lo proclamó el 14 de
octubre de ese año capitán general de los
Ejércitos de Venezuela, con
el título de Libertador.

La
Educación de Simón Bolívar

Los maestros de El Libertador fueron:

*Francisco A Carrasco* Fernando Vides*
Presbítero José Antonio Negrete* Guillermo
Pelgrón* Pedro Palacios y Sojo, (Padre Sojo)* Fray
Francisco de Andujar* Simón Narciso Rodríguez,
(Samuel Robinsón)* Andrés
Bello* Alejandro Humboldt* Jerónimo Ustáriz y
Tovar, (Marqués de Ustáriz)*  Aimé
Bonpland

Personajes que influyeron en su formación:

Fueron ejemplos de mucho peso que influyeron en una u otra
forma, en la actuación de Bolívar en su edad
adulta, o sea en la segunda etapa de su vida enmarcada dentro del
período 1804-1827, el mismo maestro Don Simón
Rodríguez, el siempre preferido y bien recordado por el
alumno; el precursor Francisco de Miranda, el sabio Barón
alemán Alejandro de Humboldt, el botánico
francés Amadeo Bompland, Napoleón
Bonaparte, el Marqués de Ustáriz, Tomás
Jefferson, (Presidente de los Estados Unidos,
1801-1809), el escritor francés Carlos de Secondat
Montesquieu
(1689-1755), el escritor de lengua
francesa Juan Jacobo Rousseau
(1712-1778), Francisco María Arouet Voltaire
(1694-1778), el filósofo Denis Diderot (1713-1784), el
filósofo inglés
John Locke
(1632-1704), y el filósofo francés Etienne Bonnet
de Condillac (1714-1780).

"Los años de su primera formación corresponden
también a su primer encuentro con Andrés Bello, su
contemporáneo, ligeramente mayor que él y ya en
patente dedicación a las letras. En carta al
vicepresidente Santander (Arequipa, 20 de mayo de 1825)
Bolívar se refiere a su educación, a
propósito de un artículo publicado en Europa:

<<No es cierto que mi educación fue muy
descuidada, puesto madre y mis tutores hicieron cuanto era
posible por yo aprendiese: me buscaron maestros de primer orden
en país. Robinsón, Vd. conoce (Samuel
Robinsón un seudónimo don Simón
Rodríguez), maestro primeras letras gramática;
bellas v geografía, nuestro famoso Bello; se puso una
academia matemáticas sólo para mí el padre
Andujar, estimó mucho barón Humboldt.
Después mandaron a Europa continuar la San Fernando;
aprendía los idiomas extranjeros, con selectos Madrid;
todo bajo dirección del sabio marqués
Uztáris, cuya casa vivía. Todavía
niño, quizá sin poder aprender, dieron lecciones
esgrima, baile equitación. Ciertamente no aprendí
ni filosofía Aristóteles, códigos crimen
error; pero puede ser Mr. Mollien haya estudiado tanto como
Locke, Condillac, Buffon, Dalambert, Helvetius, Montesquieu,
Mably, Filangieri, Lalande, Rousseau, Voltaire, Rollin, Berthoy
todos clásicos antiguedad, así filósofos,
historiadores, oradores poetas; modernos España, Francia,
Italia gran parte ingleses. esto lo digo confidencialmente crea
su pobre presidente ha recibido tan mala dice Mollien; aunque,
otra parte, sé nada, he dejado, embargo, educado
niño distinción pudo serlo América
español .>>"

Ideas
políticas de Bolívar:

El libertador era hombre
habituado a grandes y profundos pensamientos. Varias veces,
repasando con novedad y primor los elementos de futura quietud y
bienestar de los pueblos de América, había lanzado su
opinión contra la forma federativa, y confesaba: ser la
más perfecta y capaz de proporcionar la felicidad humana
en sociedad; pero
también la más opuesta a los intereses de los
nacientes estados. Ahora que Colombia
comenzaba a tener seguridad y
merecer respeto; ahora
que empeñada incontrastablemente en una lucha gigante,
columbraba la necesidad de traspasar sus fronteras e ir mas
allá a libertar los pueblos del Cuzco y los hijos de
Atahualpa, menos creía Bolívar un gobierno
aceptable un gobierno complicado y ,débil, ocasionado a
competencias y
contestaciones que, retardando el efecto más allá
de las saludables providencias deja por el mismo caso tomar al
mal el incremento que es la muerte de
la justicia de la
conveniencia o de la salud común.

CONCLUSION

Esperamos que este trabajo le
halla servido de ayuda (principalmente a los alumnos), para ver
como un hombre con un gran esfuerzo pudo llegar a ser un gran
Gobernador de este país, y dejando en cada región
un mensaje de paz, de reflexión y mucho amor entre
hermanos.

Autor:

Ima
Lay