Ética del Límite y Condición Humana: adjunción ideal para la toma de decisiones en la organización

Enviado por Dra. Lila de Nazaret MgsC. Arquitecto Atencio de Perez

Partes: 1, 2

INTRODUCCION

La indagación y comprensión del tema
Ética del Límite y Condición
Humana: adjunción ideal para la toma de
decisiones en la
organización, tiene sus raíces en
algunas de las ideas planteadas en la “Propuesta
Ético Transformacional para la Toma de Decisiones en las
Organizaciones
de Educación
Superior”, aprobada como protocolo de
tesis doctoral
del programa Ciencias
Humanas de la Universidad del
Zulia. En ese documento protocolar, se argumenta que los procesos
decisionales de líderes y seguidores (docentes,
alumnos, personal
administrativo y obrero) que hacen vida en estas instituciones,
es factible concebir un posicionamiento
ético centrado en el ser de convivencia, para que sus
decisiones, sean por convicción y no por
coacción.

Cabe destacar que de los miembros que integran la
comunidad
universitaria, son sus docentes como líderes y modelos a
seguir por sus alumnos, a quienes les corresponde asumir la toma
de decisiones con una nueva perspectiva por encima de la
racionalidad normativa. El decidir en todo caso, como actividad
cotidiana en la comunidad universitaria debe considerar los
criterios de respeto a la
naturaleza del
hombre, su
hacer, su quehacer, su ser, su convivir; como vectores de
direccionalidad responsables de promover transformaciones
profundas en el ser humano, asociadas con valores
ético-trascendentes entre los cuales resaltan: la verdad,
la unidad, la belleza, el bien, la justicia, la
tolerancia, la
responsabilidad y la solidaridad.

En el contexto de las reflexiones anteriormente
expuestas, y para una mejor comprensión del nuevo
significado que se le quiere atribuir a la toma de decisiones, se
presentan a continuación las categorías de análisis tratadas en dicho protocolo,
sintetizadas en el mapa conceptual
de la gráfica 1. En tal sentido el corpus central del
artículo, está enmarcado en una disertación
desde la propia esencia del yo interior, en un marco
teórico centrado en las dimensiones trascendentes de
la persona desde su
condición humana. De esta manera, este ejercicio literario
se aborda desde la óptica
de algunos especialistas tales como: Eugenio Trias, Peter Ricardo
y Pierre Aubenque, principalmente; quienes tocan muy de cerca al
hombre desde la ética y la
condición humana; y cuyos pensamientos teóricos son
el cimiento para desarrollar “El Constructo
Ética del Límite y Condición Humana:
adjunción ideal para la toma de decisiones en la organización”.

Este constructo o un nuevo episteme teórico, se
centra en la visión de interpretar al hombre como tomador
de decisiones desde la ética del límite y la
condición humana, contextualizado en las organizaciones de
educación
superior, centros por excelencia de la sociedad del
conocimiento,
de la información, de lo científico y lo
tecnológico.

La complejidad, la evolución y circulación de un
cúmulo de actividades de la comunidad universitaria,
sugiere la necesidad de determinar un nuevo paradigma para
la toma de decisiones en esta tipología de organizaciones.
De manera que “El Constructo Ética
Limite y Condición Humana: adjunción ideal para la
toma de decisiones en la organización”
se pueda proponer desde la propia esencia del ser humano en su
contexto existencial, internalizado mediante valores e ideales
compartidos con el mundo exterior; para llegar a una
concepción sobre la toma de decisiones en educación
superior desde una dimensión ético
transformacional.

Partes: 1, 2

Página siguiente