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Voley




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    1. Reglamento
      comentado
    2. Historia del
      Voley
    3. Breve Historia del Voleibol
      Argentino

    Reglamento
    comentado

    El voleibol es un
    deporte jugado
    por dos equipos, en una cancha dividida por una red.

    La red está ubicada
    verticalmente sobre la línea central, cuyo borde superior
    se coloca a una altura de 2, 43m para los hombres y 2,24 para las
    mujeres, se mide desde el centro de la cancha.

    El campo de juego es un
    rectángulo de 18 x 9 m, rodeado por una zona libre de un
    mínimo de 3 m de ancho en todos sus lados. El espacio de
    juego libre es el espacio sobre el área de juego, libre de
    todo obstáculo y debe medir un mínimo de 7 m de
    altura a partir del piso.

    ¿Cuál es el objetivo del
    juego?

    El objetivo del juego es enviar el balón, por
    encima de la red, al piso del campo contrario e impedir que el
    oponente haga lo mismo. El equipo dispone de tres toques para
    retomar el balón (además del toque de
    bloqueo)

    ¿Cuántos jugadores puede integrar un
    equipo?

    Un equipo puede componerse de un máximo de 12
    jugadores: un Entrenador, un Asistente de Entrenador, un
    Masajista y un Médico.

    Sólo los jugadores anotados en la hoja del
    encuentro pueden entrar al campo y participar del mismo. Una vez
    que el capitán y el entrenador han firmado la hoja del
    encuentro, la composición del equipo no puede
    modificarse.

    ¿Dónde deben ubicarse los jugadores que
    no estén jugando?

    Los jugadores que no estén jugando, deben
    sentarse en la banca de su
    equipo o estar en su área de calentamiento. El entrenador
    y los otros miembros del equipo deben sentarse en la banca, pero
    pueden abandonarla temporalmente.

    Las bancas para los equipos se ubican a los lados de la
    mesa del anotador. Sólo los miembros del equipo pueden
    sentarse en la banca durante el juego y participar en la
    sesión de calentamiento. Los jugadores que no estén
    jugando pueden calentar sin usar balones.

    ¿Cuál es la función
    del capitán del equipo?

    Durante el partido el capitán del equipo
    actúa como capitán en juego mientras esté
    jugando. Cuando el capitán del equipo no se encuentra
    jugando, el entrenador o el capitán del equipo deben
    designar a otro jugador en el campo, excepto el Libero, que
    cumpla con esa función de capitán en juego. Este
    capitán en juego mantendrá sus atribuciones hasta
    que sea sustituido, retorne el capitán del equipo, o el
    set termine.

    Cuando el balón está fuera de juego,
    sólo el capitán en juego está autorizado
    para hablar con los árbitros.

    Si el capitán en juego no está de acuerdo
    con la explicación del primer árbitro, puede
    protestar contra tal decisión e inmediatamente comunicarle
    al primer árbitro que se reserva el derecho a registrar
    una protesta en la hoja del encuentro al término del
    partido.

    ¿Cuál es la función del
    entrenador durante el juego?

    A los largo del encuentro, el entrenador conduce el
    juego de su equipo desde fuera de la cancha. El selecciona las
    formaciones iniciales, los sustitutos y pide los tiempos de
    descanso. En esas funciones, su
    contacto oficial es el segundo árbitro.

    ¿Cuándo un equipo gana un
    punto?

    Un equipo que gana una jugada anota un punto. Cuando el
    equipo receptor gana una jugada, anota un punto y el derecho a
    efectuar el saque, y el equipo realiza una anotación en el
    sentido de las agujas del reloj. Un equipo marca un punto:
    por contactos favorables con el balón, con el piso del
    campo de juego adversario, cuando el equipo oponente comete una
    falta y cuando el equipo oponente recibe un castigo.

    ¿Cuándo un equipo comete una
    falta?

    Un equipo comete una falta cuando realiza una acción
    de juego contraria a las reglas (o las viola de alguna u otra
    manera). Los árbitros juzgan las faltas y
    determinan sus consecuencias de acuerdo con estas reglas. Si dos
    o más faltas son cometidas sucesivamente, sólo la
    primera de ellas es tenida en cuenta. Si dos o más faltas
    son cometidas simultáneamente por dos adversarios, se
    declara "doble falta" y se repite la jugada.

    ¿cuándo se gana un set?

    Un set (excepto el decisivo – 5° set) es ganado por
    el equipo que primero anota 25 puntos, con una ventaja
    mínima de 2 puntos.

    ¿Cuándo es ganado el
    partido?

    El partido se juega a 5 sets. El equipo que gana tres
    sets gana el partido en el caso de empate 2 – 2, el set decisivo
    (5°) se juega a 15 puntos con una diferencia mínima de
    dos puntos.

    ¿A quién le corresponde el primer
    saque?

    Antes del partido el primer árbitro realiza un
    sorteo para determinar a quién le corresponde el primer
    saque y que lados de la cancha ocuparán en el primer set.
    Si es necesario un set decisivo, se realizará un nuevo
    sorteo. El sorteo es realizado en presencia de los dos capitanes
    de los equipos. El ganador del sorteo elige una de las opciones:
    el derecho a sacar o recibir el ataque o el lado del
    campo.

    ¿Cómo se numeran las posiciones de los
    jugadores?

    Las posiciones de los jugadores se numeran de la
    siguiente forma:

    Los tres jugadores colocados frente a la red son los
    delanteros y ocupan las posiciones 4 (delantero izquierdo), 3
    (delantero cetro) y 2 (delantero derecho). Los otros tres son
    jugadores zagueros y ocupan las posiciones 5 (zaguero izquierdo),
    6 (zaguero centro) y 1 (zaguero derecho).

    Después del golpe del saque, los jugadores pueden
    moverse y ocupar cualquier posición en su propia cancha y
    en la zona libre.

    ¿Cuándo se comete una falta de
    posición?

    El equipo comete una falta de posición, si
    algún jugadores no está en su posición
    correcta en el momento que el sacador golpea el bastón; si
    el sacador comete una falta de saque en el momento del golpe de
    saque, la falta de saque prevalece sobre la falta de
    posición; si el saque se transforma en falta
    después del golpe del saque, la falta de posición
    es la que debe sancionarse.

     Para ver el
    gráfico seleccione la opción "Descargar" del
    menú superior

     ¿Cómo se realiza la
    sustitución de un jugador?

    La sustitución requiere la autorización de
    los árbitros. La sustitución es el acto por el cual
    un jugadores, después de haber sido registrado por el
    anotador, entra al juego a ocupar la posición de otro
    jugador, que debe abandonar el campo de juego (excepto el
    Libero)

    ¿Cuál es el máximo de
    sustituciones que se permiten?

    Se permite un máximo de seis sustituciones por
    equipo por set. Puede sustituirse uno o más jugadores a la
    vez. Un jugador de la formación inicial puede salir del
    juego, (solo una vez en el set) y reingresar, pero sólo
    una vez por set y únicamente a su posición previa
    en la formación. Un jugador sustituto puede entrar al
    juego pero sólo una vez en el set, para reemplazar a un
    jugador de la formación inicial y, a su vez, puede ser
    reemplazado únicamente por el jugador a quién
    sustituyó.

    ¿Qué sucede en el caso de que un
    jugador sea expulsado o descalificado?

    Un jugador expulsado o descalificado debe ser sustituido
    mediante una sustitución reglamentaria. Si esto no es
    posible, el quipo es declarado incompleto.

    ¿Cuándo el balón está
    "fuera"?

    El balón está "fuera" cuando: la parte del
    balcón que toca el suelo está
    completamente fuera de las líneas que delimitan la cancha;
    toca un objeto fuera de la cancha, el techo o una persona que no
    está en juego; toca las antenas, cuerdas,
    postes, o la propia red fuera de las bandas laterales; atraviesa
    el plano vertical de la red completa o parcialmente por fuera del
    espacio de paso; cruza completamente el espacio inferior por
    debajo de la red.

    ¿En qué situación se permite la
    realización de un "toque asistido"?

    Dentro del área de juego no se permite a un
    jugador apoyarse en un compañero o en una estructura/objeto para alcanzar el balón.
    Sin embargo, un jugador que está a punto de cometer una
    falta (tocar la red, penetrar en el campo contrario, etc) puede
    ser detenido o rescatado por un compañero del
    equipo.

    ¿De qué modo puede tenerse contacto con
    el balón?

    El balón puede tocar cualquier parte del
    cuerpo.

    El balón debe ser golpeado, no tomado, ni
    lanzado. Puede rebotar en cualquier dirección.

    El balón puede tocar varias partes del cuerpo, a
    condición que los contactos sean realizados
    simultáneamente.

    Excepciones:

    Durante el bloqueo se permiten contactos consecutivos
    entre uno o más bloqueadores a condición que
    ocurran en una misma acción.

    En el primer toque del equipo el balón puede
    hacer contacto consecutivamente con varias partes del cuerpo,
    siempre que los contactos sean realizados durante una misma
    acción.

    ¿Cuáles son las características
    principales del Libero?

    El libero debe ser registrado en la hoja del encuentro
    antes del partido en la línea especial reservada para
    ello. Su número también debe ser registrado en la
    formación inicial para el primer set. El libero no puede
    ser capitán del equipo ni capitán de
    juego.

    El jugador libero debe vestir un uniforma cuya camiseta
    por lo menos contraste con el color de la de
    los otros miembros del equipo.

    Se permite el Libero reemplazar a cualquier jugador en
    posición de zaguero. Él/ella está
    restringido a actuar como jugador/a zaguero y no se le permite
    completar un golpe de ataque desde ningún lugar si al
    momento del contacto, el balón está completamente
    por encima del borde superior de la red.

    Él/ella no puede sacar, bloquear o intentar
    bloquear.

    Los reemplazos que involucran el Libero no se cuentan
    como sustituciones regulares.

    Ataque

    Comprende los esfuerzos ofensivos colectivos de un
    equipo y los esfuerzos ofensivos individuales (remate) de un
    jugador para obtener un tanto. Un equipo sin ataque fuerte no
    puede ser exitoso pero un equipo con un ataque fuerte puede
    ganar.

    Bloqueo

    Objetivo: Interceptar la pelota atacada ya sea
    haciéndola picar en el campo contrario para obtener un
    punto o desviándola hacia arriba y atrás hacia la
    zona de defensa del propio campo.

    Historia del
    Voley

    El Voleibol fue creado en 1895 por William G. Morgan.
    Era entonces director de Educación
    Física en el YMCA (Asociación Cristiana de
    Jóvenes) de Estados Unidos, y
    había establecido, desarrollado y dirigido, un vasto
    programa de
    ejercicios y de clases deportivas masculinas para adultos. Se
    dió cuenta de que precisaba de algún juego de
    entretenimiento y competición a la vez para variar su
    programa, y no disponiendo más que del baloncesto,
    creado cuatro años antes (1891), echó mano de sus
    propios métodos y
    experiencias prácticas para crear un nuevo
    juego.

     "El tenis se presentó en primer
    lugar ante mi, pero precisaba raquetas, pelotas, una red y
    demás equipo. De esta manera, fue descartado. Sin embargo,
    la idea de una red parecía buena. La elevamos alrededor de
    un metro noventa centímetros. Debíamos tener un
    balón y entre aquellos que habíamos probado,
    teníamos la cámara del balón de baloncesto.
    Pero era demasiado liviana y lenta; entonces probamos con el
    balón de baloncesto, pero era demasiado grande y demasiado
    pesado. De esta manera nos vimos obligados a hacer construir un
    balón de cuero con la
    cámara de caucho que
    pesaba 300 gramos aproximadamente".

         Las reglas iniciales y los
    conceptos de base fueron establecidos: la MINTONETTE, primer
    nombre con el que se le había bautizado, había
    nacido. El profesor
    HALSTEAD le llama la atención el vuelo o la fase activa de
    golpear o volear la pelota lanzamiento, y propone el nombre de
    "Voleibol". Gracias al YMCA el juego del voleibol fue introducido
    en Canadá y en muchos países: Elwood S. BROWN en
    las Filipinas; J. Oward CROCKER en China; Frank
    H. BROWN en Japón;
    el doctor J.H.GRAY en Birmania, en China y en la India,
    así como por otros precursores en México, en
    América
    de Sur, en Europa, en
    África y en Asia. Los
    primeros campeonatos nacionales de voleibol tuvieron lugar en los
    Estados Unidos en 1922, y es en 1928 cuando se crea el USVA: la
    United States Volleyball Association. En 1938 se establecieron
    uno contactos internacionales entre Polonia y Francia.
    Desgraciadamente, la segunda Guerra
    Mundial interrumpió las entrevistas.
    Solamente a finales de 1945 fué posible establecer nuevas
    relaciones. Por su parte, el doctor Harold T. Friermood, entonces
    miembro del YMCA y muy pronto secretario de la USVBA,
    intentó establecer otra vez las relaciones
    internacionales e hizo difundir algunas obras sobre el
    voleibol.
         En 1946, con ocasión de un
    partido internacional entre Checoslovaquia y Francia en Praga,
    bajo el impulso de la Federación Francesa de Voleibol, se
    organizó una reunión en una cervecería.
    Fueron invitados el presidente de la federación Polaca, de
    Francia y de Checoslovaquia. Se decidió organizar un
    Congreso Constitutivo en París para 1947. El Sr. Libaud y
    la Federación Francesa fueron encargados de poner en pie
    esta organización y de ayudar a la
    formación de las Federaciones Nacionales de
    Bélgica, Países Bajos, Luxemburgo y Suiza. Las 13
    Federaciones presentes en este Congreso establecieron los
    estatutos y reglamentos de las Federaciones Internacionales de
    Voleibol, y pusieron en concordancia las reglas de juego
    americanas y europeas.
         Mientras tanto en Japón y en
    la mayor parte de los países asiáticos, el juego
    era practicado por nueve jugadores sobre un tablero de 11×21
    metros. Sin embargo, en el Congreso de Florencia en 1955, la
    Federación Japonesa decidió introducir poco a poco
    las reglas internacionales en su país y en toda
    Asia.

    El primer campeonato de Europa tuvo lugar en Roma en 1948, y
    el primer Campeonato del Mundo en Praga en 1949.
         Paralelamente a la puesta en
    funcionamiento de esta organización, se realizaron
    numerosas demandas para la inscripción del Voleibol en los
    Juegos
    Olímpicos. Gracias a la Federación
    Búlgara, la dirección de la Federación
    Internacional de Voleibol tuvo ocasión de presentar un
    torneo en Sofía (1957), durante la sesión del
    Comité Olímpico Internacional. Un gran
    número de miembros de las más altas instancias
    deportivas asistió a la final, que fue una
    magnífica demostración. El Voleibol fue reconocido
    deporte olímpico siete años más tarde,
    cuando fue inscrito en el programa de los Juegos
    Olímpicos de Tokio, en un principio con la
    participación de 16 equipos masculinos y, finalmente, con
    la ayuda de los miembros japoneses de la Federación
    Internacional de Voleibol, con 10 equipos masculinos y 6
    femeninos. El número de seis equipos femeninos pasó
    a ocho para los Juegos Olímpicos de México.
         Más tarde, gracias a la gran
    comprensión del Presidente, y de los miembros del
    Comité Olímpico Internacional, así como del
    Comité de Organización de los Juegos
    olímpicos de Munich, el voleibol pudo estar representado
    por 12 equipos masculinos y 8 femeninos, cifras que debieron ser
    mantenidas en razón de la gran notoriedad de este deporte:
    115 Federaciones Nacionales afiliadas, más de 45 millones
    de practicantes en el mundo, y la facilidad dada por estos
    números para la
    organización de dos torneos olímpicos de
    1972.

    Breve Historia del Voleibol
    Argentino
         El Voleibol en Argentina fue
    introducido en 1912 por la Asociación Cristiana de
    Jóvenes. En 1932 fue fundada la Federación
    Argentina de Voleibol, que juntamente con la de Pelota al Cesto
    compartían la dirección de ambos deportes bajo una misma
    entidad.
         El número de adeptos fue
    creciendo paulatinamente a medida que el voleibol se fue
    difundiendo año tras año. En la actualidad se
    pueden contar en la Argentina alrededor de 30.000 jugadores
    oficiales de voleibol, pero si se tienen en cuenta los niveles
    escolares este número se incrementa en grado sumo. Es el
    voleibol el deporte escolar número uno en Argentina.
         La Selección
    Argentina Masculina de Mayores participó por primera vez
    en una competencia
    oficial internacional en el año 1951, jugando en el
    Campeonato Sudamericano en Río de Janeiro, Brasil,
    alcanzando el cuarto lugar. La primera participación en un
    Campeonato Mundial se produce en el año 1960,
    también en Río de Janeiro, finalizando en el
    15º lugar.
         Desde ese momento y hasta la fecha,
    ha participado en un total de 6 Campeonatos Mundiales siendo su
    mejor ubicación el tercer puesto logrado en Buenos Aires en
    1982.
         Las participaciones
    Olímpicas del equipo Argentino se iniciaron en 1984 en Los
    Ángeles,
    finalizando en 6to lugar, luego participó en Seúl
    en 1988 logrando su máximo galardón internacional,
    la medalla de bronce olímpica, y finalmente en Atlanta en
    1996 donde concluyó en el octavo puesto.
         En el orden Panamericano fue
    protagonista en 7 ediciones de los Juegos Panamericanos, logrando
    3 veces la medalla de bronce y siendo campeón panamericano
    en 1995 en Mar del Plata.
         A nivel continental ha participado
    hasta la fecha en 19 Campeonatos Sudamericanos siendo
    campeón en 1964 en Buenos Aires.
         En la última década
    jugadores argentinos fueron seleccionados para participar en la
    Gala Mundial del Voleibol, integrando el equipo ¡All Star!
    de la FIVB.
         Argentina viene siendo un
    permanente animador de las mayores competencias del
    voleibol mundial en los últimos años, aportando
    jugadores de reconocida calidad que
    ayudan a jerarquizar las competencias internas de otros
    países tales como Italia, España,
    Brasil, Bélgica, etc.
         En la liga mundial, Argentina
    empezó a escribir su historia en la edición
    1996 con un equipo muy joven que busca convertirse en
    protagonista principal en un futuro cercano.

    Argentina, Escuela de Educación Media
    N° 2 de Berisso (Bs.As.).
    (2002). Documentos
    teóricos de Educación Física para la
    Educación
    Polimodal.

     

    Profesor Roberto R. Pendenza y Marcelo
    Re

    Egresado de la Universidad
    Nacional de la Plata, Argentina-Facultad de Humanidades y
    Ciencias de la
    Educación-Profesorado Universitario en
    Educación Física-1984

    Categoría: Educación Física y/o
    Deportes

    Resumen: Reglamento comentado y un poco de
    historia. Apunte teórico utilizado por los alumnos de la
    Escuela de
    Educación Media N° 2 de la Ciudad de Berisso, Bs. As.
    Argentina

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