Indice
1.
Introduccion
2. Desarrollo
3. Conclusión
4. Bibliografía
La herencia genética
ha a cautivado el interés
del hombre a lo
largo del tiempo.
¿Porqué los hijos se parecen a sus padres o a sus
abuelos? ¿Dónde se almacena la información hereditaria?
¿Cuáles son los mecanismos por los que se
transmiten características, una el color de los
ojos, de la piel, o del
pelo?
Las respuestas a estas y a otras preguntas son el resultado del
esfuerzo de hombres y mujeres que, motivados por el deseo de
investigar dieron los primeros pasos para descifrar un asombroso
código
molecular que controle .
Es innegable que un animal bien alimentado frente a otro de
nutrido tendrá una mayor talla corporal, o que un
niño que recibió durante su niñez mayor
estimulación, posee la un coeficiente intelectual mayor al
de un niño que durante la misma etapa de desarrollo no
la recibió. Estos ejemplos dejan de manifiesto el
importante papel del
ambiente en la
expresión de las características hereditarias.
También hay un componente genético que determina
nuestro genotipo; ninguna forma de vida puede ser más de
lo que su patrimonio
genético le permite. La adecuada alimentación y
estimulación, en el caso del niño, sólo
lograrán desarrollar al máximo las potencialidades
genéticas que cada individuo posee.
En el siguiente análisis se expondrá las ideas que
aclaren estas interrogantes.
1. Caracteres hereditarios.
La Genética es la ciencia que
estudia el mecanismo a través del cual los caracteres son
heredados. Además de estos caracteres hereditarios,
existen diferencias
externas debido a diversos factores, entre ellos, el factor
ambiental que da lugar a las variaciones.
Un ser vivo hereda de sus progenitores las características
de las especies. Por ejemplo, en el ser humano se hereda el
notable grado de desarrollo del intelecto, las cuerdas vocales y
la coordinación nerviosa necesaria para
expresar el lenguaje
hablado; una peculiar disposición de los dientes y la
posición erecta con la consiguiente estructura del
esqueleto. Además, cada persona hereda
ciertas características propias de su familia o de sus
progenitores, como el color de los ojos y del cabello, de la
piel, el grupo
sanguíneo, los rasgos de la cara, etc.
Estas características tan peculiares, que se heredan en
cada individuo de una misma especie, se deben a unas sustancias
responsables llamadas genes, estudiada por la
genética.
2. Variación de la especie.
La variación se puede definir como la manifestación
de diferencias entre individuos de la misma especie. Las
principales causas debido a la variación son de origen
genético: variaciones bruscas y hereditarias debidas a las
mutaciones y las recombinaciones genéticas. Todas estas
variaciones se conocen como genotípicos diferentes a los
fenotípicos que se deben a factores ambientales. Es decir,
los individuos de una determinada especie son similares entre
sí en la mayoría de los caracteres, lo que
determina su pertenencia a esa especie. No obstante estos, un
individuo de una determinada especie, puede diferir al menos en
algunos caracteres, de otros individuos de la misma especie. Por
ejemplo, un ratón podrá ser negro, marrón,
blanco, u otro color, podría tener orejas mas o menos
grades, cola mas o menos larga, pero siempre será un
ratón, fácilmente reconocible independientemente de
tales variaciones.
Una variación en el genotipo producirá una
variación en el fenotipo correspondiente, si el carácter
es dominante, o podrá aparecer en le fenotipo de un
descendiente, si el gen es recesivo.
3. Tipos de variaciones (continuas y discontinuas).
La variación es continua cuando un determinado rasgo del
fenotipo tiene manifestaciones que difieren poco entre sí.
Por ejemplo, el color del pelo o de la piel de diferentes tonos
de coloración.
La variación es discontinua cuando el carácter se
expresa claramente como diferente y son determinados en forma
genética, y además no puede sufrir ninguna
alteración durante la vida del individuo. Por ejemplo un
enano no puede volverse alto simplemente comiendo mas, ni un
albino puede broncearse al sol, porque es incapaz de producir
melanina a nivel de la piel. Otro ejemplo es el sexo, con
excepción de algunos casos anormales, un individuos o es
macho o es hembra y , no hay posibilidades intermedias.
Así como también como no se puede mezclarse los
cuatros grupos
sanguíneos principales A, B, AB, O. Un individuo debe
pertenecer a uno o a otro de estos grupos sin haber un grupo
intermedio entre ellos, así como entre el grupo O y el
grupo A.
4. Influencia del ambiente sobre el fenotipo y el
individuo.
Tanto las variaciones continuas y discontinuas son
manifestaciones del fenotipo. Son variaciones que afectan
directamente la relación del individuo con su
ambiente.
Un individuo puede heredar los genes para ser alto, pero si sufre
de desnutrición no alcanzara en su desarrollo
la altura que hubiera alcanzado si se hubiera nutrido
normalmente.
Una persona normalmente engordara si come mucho y adelgazara si
se mantiene a dieta, pero otra persona puede comer tanto como la
primera y podrá mantenerse delgada a causa de su distinta
constitución, fruto de la herencia. Por
ejemplo, el que un individuo se enferme o no, parecería
que podría atribuirse exclusivamente a su exposición
a los agentes de la enfermedad, o sea, a un efecto puramente
ambiental, y en cambio esta
demostrado que es posible heredar la predisposición o la
resistencia para
una enfermedad infecciosa. Si un individuo ha heredado la
predisposición a una enfermedad infecciosa, pero no se
expone al contagio, no se enfermara. Así como el ambiente
influye sobre el fenotipo, este tiene acción sobre los
individuos.
El ambiente influye notablemente en el desarrollo de las plantas. Un
suelo abonado
y otras condiciones de luz y temperatura
aceleraran el desarrollo de las plantas. Una especie de planta
que crece en un valle tendrá, por ejemplo, hojas
más anchas y tallos más largos que la misma especie
que ofrecen en la montaña. Experimentos
análogos en el hombre no
son posibles, o sea el escaso numero de pruebas
disponibles para demostrar si nuestra inteligencia
se debe principalmente a los genes que heredamos o a las
condiciones ambientales.
Hay casos en los que por diversas razones se han separado gemelos
univitelinos y criados en ambientes diferentes. Se ha comprobado
que su identidad
genética permanece, pero el desarrollo de su personalidad,
cultura y
educación
que ha sido influenciada por el ambiente diferente en que han
crecidos. Pero hay otros caracteres sobre los cuales el medio,
sea interno o externo, ejerce una influencia no despreciable. La
pigmentación de la piel, por ejemplo, será mas o
menos oscura en la proporción a la intensidad de los rayos
solares que se reciban. La estatura es otro ejemplo que depende
no-solo de factores hereditarios sino también del tipo de
alimentación y del periodo de crecimiento.
5. Genes en accion.
Los genes son los transmisores de la s características
hereditarias de los organismos y se hallan dispuestos en fila a
lo largo de los cromosomas. Estos
genes controlan la producción de enzimas que, a su
vez, establecen que función
debe desarrollarse en las células y
en los órganos, y finalmente en el organismo.
El control de la
producción de enzimas por parte de los genes es un
proceso
químico. Las enzimas una vez formadas, son las que
posibilitan los procesos
bioquímicos, en forma muy especificas. De este modo, se
consigue explicar, en principio, como la estructura química de los genes
puede determinar el color del pelo o el color de los ojos, la
predisposición o no a una enfermedad.
6. La herencia y el ambiente.
Los seres vivos se hallan influenciados por el ambiente en que
viven y se desarrollan. Cualquier estimulo externo provoca
reacciones en el organismo, una adaptativas y otras de rechazo,
que van influenciando su organización y su constitución.
Naturalmente, la dieta y el tipo de alimento influye en la
estatura, pero eso no es todo, pues si en una sociedad todos
tuvieran la misma dieta seguirán existiendo diferencias de
estaturas, ya que se deben a la acción de los genes de
cada individuo.
Una grave afección causa atraso físico y mental, el
síndrome de
Down, es un ejemplo de la acción conjunta de la
herencia y el medio.
Desde el momento de la concepción, cada organismo es
influenciado por el ambiente, y en la expresión de
cualquier gen es siempre el resultado de la interacción
del gen y del ambiente. Como ejemplo, una plántula puede
tener capacidad genética de ser verde, florecer y
fructificar, pero nunca se volverá verde si se mantiene en
la oscuridad y no podrá florecer ni fructificar a menos
que se cumpla ciertos requisitos ambientales concreto.
El ambiente tiene efectos en todos los seres vivos
así como también los hábitos propios de
este.
Esto es la base a lo que se a llamado la variación de las
especies como base de la evolución.
La evolución es un proceso por el que la variación
dentro de las especies se transforma en variación entre
especies. Ahora bien, la magnitud de la variación
genética que existe en una especie viene determinada por
su historia
evolutiva, en donde la selección
natural y la deriva genética son las fuerzas moduladoras
de dicha variación. La importancia relativa de ambos
factores en el mantenimiento
de la variación dentro y entre poblaciones es una
cuestión todavía no resuelta.
- MAZPARROTE SERAFÍN. BIOLOGÍA 9°
GRADO EDUCACIÓN BASICA. Editorial Biosfera.
5ed. 1998. Caracas. Venezuela.
Autor:
Calzadilla Viana N° 26
Arrellan Patricia N° 27
Cusato Jackelin N° 28
Figueroa Karla N° 34