Classificações Biológicas | RESUMOS E ESPECIFICAÇÕES | Yuri Santos 2013 | Classificação Biológica dos Seres Vivos Importância da classificação biológica Variedade de organismos Mais de 1,7 milhões de espécies de seres vivos já foram identificadas e acredita-se que ainda há muitas espécies por descobrir Necessidade de agrupar para estudar tamanha diversidade -> classificação considerando as características comuns
ENSINO MÉDIO BIOLOGIA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS PROPOSTA CURRICULAR CBC Autoras Carmen M. De Caro Martins Maria Inez Melo de Toledo Mairy Barbosa L. dos Santos Selma Ambrosina de M. Braga Governador Aécio Neves da Cunha Vice-Governador Antônio Augusto Junho Anastasia Secretária de Estado de Educação Vanessa Guimarães Pinto Chefe de Gabinete Felipe Estábile Morais Secretário Adjunto de Estado de Educação João Antônio Filocre Saraiva
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – ÁREA 1 – CIÊNCIAS AGRÁRIAS, BIOLÓGICAS E DA SAÚDE BIOLOGIA QUESTÃO 1 Assinale a alternativa correta em relação ao fluxo de energia em um ecossistema: a) a energia de um ecossistema é produzida pelos consumidores primários e devolvida ao ambiente pela ação dos decompositores. b) a energia disponível em um ecossistema, será tanto menor quanto mais curta for a cadeia trófica. c) a energia de um ecossistema entra na forma de energia luminosa, é convertida em energia química
BIOLOGIA – Diversidade da Vida Exercícios complementares Artrópodes 01 - (UFTM MG) Analise o gráfico, referente à taxa de crescimento observada em diferentes espécies de animais. Dentre as alternativas abaixo, assinale a que apresenta animais com o mesmo padrão de crescimento corporal. a) Marisco e abelha. b) Mosca e marisco. c) Cigarra e ouriço-do-mar. d) Cigarra e lagosta. e) Lagosta e ouriço-do-mar. 02 - (PUC MG) Observe as figuras. Todos os animais acima são: a) insetos
Lista de exercícios das aulas 78 a 82 – Biologia B Exercícios Loucos 01) (Fuvest-1998) A maior parte do nitrogênio que compõe as moléculas orgânicas ingressa nos ecossistemas pela ação de: a) algas marinhas. b) animais. c) bactérias. d) fungos. e) plantas terrestres. 02) (PUC-RS-1999) Quando se estuda o ciclo do nitrogênio, verifica-se que os seres que devolvem este elemento à atmosfera são bactérias particularmente denominadas a) nitrificantes. b) ferrosas. c) sulfurosas. d) denitrificantes
1. (UFAL 2009) Biologia é a ciência que estuda a vida em seus diversos níveis de organização. Sobre este assunto, é correto afirmar que são características básicas de todos os seres vivos: A) presença de carbono, hidrogênio, oxigênio e nitrogênio. B) organização multicelular. C) metabolismo aeróbio. D) reprodução sexuada. E) presença de carioteca. 2. (UNISA) Qual das expressões abaixo melhor traduz a idéia de homeostase? a) Composição do meio interno; b) Crescimento constante; c) Crescimento
COMENTÁRIOS DA PROVA DE BIOLOGIA - 1a fase - 1998 - Elaborados pela CCV/UFC - 01 As pessoas leigas costumam associar a presença de insetos junto às plantas a uma ameaça ao vegetal. Ocorre que, na maioria das vezes, esses animais estão desempenhando um trabalho de extrema importância para essas plantas. Os insetos podem proporcionar os seguintes benefícios para as plantas: I. transferência do grão-de-pólen entre a antera e o estigma das flores; II. controle biológico de outros insetos considerados
COLÉGIO SANTA ÂNGELA QUESTÕES DE BIOLOGIA UERJ 2012 Resende-RJ 2012 ANGELICA HE JINGYI IANCA SALES JULIA XAVIER KARIN BORGES THAÍS QUEIROZ MONOGRAFIA QUESTÕES BIOLOGIA UERJ 2012 Monografia apresentada ao 3° ano do Ensino Médio Professor: Lima Data de Defesa: 12 de Novembro de 2012 Resultado: _________________________ SUMÁRIO
1) A figura adiante representa o esquema geral do sistema respiratório de indivíduos adultos de determinado grupo animal. a) A que grupo animal refere-se o esquema? b) Qual a relação entre o sistema respiratório e o circulatório, nesse grupo animal? Justifique sua resposta. 2) Os invertebrados como, por exemplo, borboletas, planárias, esponjas, minhocas, baratas, hidras e estrelasdo- mar, podem ser agrupados de acordo com características relativas à excreção. a) Dentre os animais
Gabarito capítulo 13 Testes 1 VVFV 7 VVFFFF 13 B 19 A 25 D 2 C 8 A 14 E 20 B 26 D 3 VFFVVV 9 C 15 D 21 A 27 D 4 C 10 D 16 D 22 E 28 E 5 A 11 C 17 B 23 A 29 C 6 A 12 E 18 A 24 B 30 C DISSERTATIVAS 1. Leia com atenção o texto a seguir. Na espécie humana, "... o encontro de um espermatozóide com um óvulo desencadeia uma gigantesca série de reações, centenas de milhares que se seguem, sobrepõem-se, cruzam-se em uma rede de