La ciencia: caracterización y clasificación

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Análisis de la Ciencia
Caracterización y Clasificación de las Ciencias

Clasificación de las Ciencias
Caracterización de las ciencias fácticas y Formales.

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CLASIFICACION DE LA CIENCIA
(Gp:) Estudia
La Estructura
de :
(Gp:) Conceptos
(Gp:) Hipótesis
(Gp:) Método Científico
(Gp:) Teorías, etc
(Gp:) La Explicación
(Gp:) Definición CC

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ETICA DE LA CIENCIA
(Gp:) Estudia
La moral
del
investigador:
(Gp:) Sus valores morales
(Gp:) Problemas de Decisión
Conductual
(Gp:) ¿ Decir la verdad?
(Gp:) ¿Cumplir normas ?
(Gp:) ¿Seguir lo bueno?

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ONTOLOGÍA DE LA CIENCIA
(Gp:) Estudia los fundamentos generales de la ciencia
(Gp:) Conceptos
Generales:
“categorías”
(Gp:) Hipótesis
generales
(Gp:) Teorías
generales
(Gp:) Sabiduría
General

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AXIOLOGÍA DE LA CIENCIA
(Gp:) actividades
científicas
guiadas por
valores
(Gp:) Estudia los valores en la investigación científica :
(Gp:) Valores
Guías

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FILOSOFÍA DE LA CIENCIA
(Gp:)
INTERPRETA

(Gp:)
1. LA CIENCIA :

(Gp:) “La realidad es
cognosible”
“La realidad existe”
(Gp:) a) Hipótesis Filosóficas
(Gp:) b) Conceptos Filosóficos
(Gp:) “Causación”
“Materia”
“Realidad”

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FILOSOFÍA DESDE LA CIENCIA
(Gp:)
INTERPRETA

(Gp:)
2. FILOSOFÍA DESDE LA CIENCIA

(Gp:) para investigar y verificar
sus proposiciones
(Gp:) Los filósofos usan el
método científico

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FILOSOFÍA CON LA CIENCIA
(Gp:)
INTERPRETA

(Gp:)
3. FILOSOFIA CON LA CIENCIA

(Gp:) Desarrollo social.
La vida, la existencia
El cosmos
(Gp:) Los filósofos abordan problemas
comunes con los científicos

CIENCIAS FÁCTICAS (1)
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(Gp:) CIENCIAS FÁCTICAS (1)
(Gp:) ESTUDIAR HECHOS
(Gp:) COMPRENDER EL OBJETO DE
ESTUDIO
(Gp:) BUSCAR EL ORDEN
(Gp:) TRASCIENDE HECHOS
(Gp:) MUNDO REAL
(Gp:) STATUS DE CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
(Gp:) LEYES
(Gp:) CONCEPTOS E HIPÓTESIS
(Gp:) referidos al
(Gp:) obtiene
(Gp:) alcanza
(Gp:) usando
(Gp:) se caracteriza por

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(Gp:) CIENCIAS FÁCTICAS (2)
(Gp:) SER VERIFICABLE
(Gp:) HONESTIDAD
(Gp:) CLARIDAD
(Gp:) somete a
(Gp:) transmite
(Gp:) busca
(Gp:) se caracteriza por
(Gp:) SER COMUNICABLE
(Gp:) ESPECIALIDAD
(Gp:) PRUEBAS
(Gp:) HIPÓTESIS
(Gp:) CONOCIMIENTOS
(Gp:) LA VERDAD
(Gp:) PRECISIÓN
(Gp:) expresa
(Gp:) CAMPO ESPECIAL
(Gp:) estudia

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(Gp:) CIENCIAS FÁCTICAS (3)
(Gp:) CUMPLIMIENTO DE
FUNCIONES ESPECÍFICAS
(Gp:) se caracteriza por
(Gp:) comprende
(Gp:) DESCRIPCIÓN
(Gp:) EXPLICACIÓN
(Gp:) PREDICCIÓN
(Gp:) ¿CÓMO?
(Gp:) ¿QUIÉN?
(Gp:) ¿CUÁNTO?
(Gp:) ¿DÓNDE?
(Gp:) responde al
(Gp:) comprende
(Gp:) RAZONES ESPECÍFICAS
(Gp:) ofrece
(Gp:) LEYES
(Gp:) utiliza
(Gp:) PREDECIR ACONTECIMIENTO

CIENCIAS FORMALES
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(Gp:) CARACTERÍSTICAS DE LAS CIENCIAS FORMALES
(Gp:) IDEALES
(Gp:) LÓGICA
(Gp:) SÍMBOLOS
(Gp:) son
(Gp:) usan
(Gp:) para demostrar
(Gp:) TEOREMAS
(Gp:) los
(Gp:) la

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(Gp:) PSEUDOCIENCIAS (1)
(Gp:) DISCIPLINAS
(Gp:) “PRÁCTICAS”
(Gp:) son
(Gp:) se expresan como
(Gp:) se caracteriza por
(Gp:) BASARSE EN CONOC. ORDINARIOS
(Gp:) DISPONER DE PROCEDIMIENTOS
(Gp:) FORMULAR “CREENCIAS”
(Gp:) INVERIFICABILIDAD
(Gp:) PARECER CIENCIA
(Gp:) ASTROLÓGICAS
(Gp:) PSICOANALÍTICAS
(Gp:) “CURANDERÍAS”
(Gp:) “IMPOSICIONES DE MANOS”

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(Gp:) PSEUDOCIENCIAS (2)
(Gp:) Se distinguen de la ciencia por
(Gp:) CARENCIA DE VERIFICABILIDAD
(Gp:) NO USO DE TEORÍA CIENTÍFICA
(Gp:) NO USO DEL MÉTODO CIENTÍFICO
(Gp:) COMPRENSIÓN
(Gp:) merece
(Gp:) ACTITUD
CRÍTICA

APLICACIÓN
¿Qué actitudes deben tomar los científicos ante las prácticas pseudo científicas?
¿Es posible que algunas actividades de un científico puedan ser identificadas como pseudo científicas?
¿Las formulaciones religiosas que “explican” asuntos científicos pueden ser consideradas “pseudocientíficas”?

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(Gp:) SENTIDO COMÚN
(Gp:) CONOCIMIENTO
ORDINARIO
(Gp:) OBJETIVIDAD
(Gp:) ESPONTANEIDAD
(Gp:) DISPERSIÓN
(Gp:) CONVENCIONALIDAD
(Gp:) Percepción,
Precisión
Apreciación
Diferenciación
(Gp:) Percepción
Acción
Experiencia
(Gp:) Pragmatismo
(Gp:) Aísla hechos
(Gp:) Acrítico (autoevidencia)
Ritual
(Gp:) utiliza
(Gp:) refiere
(Gp:) porque
(Gp:) forma parte del
(Gp:) se caracteriza por
(Gp:) se distingue de la ciencia por
(Gp:) La forma como opera
La teoría
Sociohistoricamente localizados
Lenguaje

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Teorías Científicas:

Aspecto lingüístico, su estructura, clasificación y uso
en la investigación.